平面設(shè)計難不難學(xué)會？
平面設(shè)計難不難？想學(xué)平面設(shè)計，但是又害怕自己學(xué)不會，相信有很多想要學(xué)習(xí)平面設(shè)計的人都會有這樣的困惑，我們在get一項新技能的時候都會先去了解這項
技能難不難，適合什么樣的人學(xué)習(xí)。
首先我們來看看學(xué)平面設(shè)計到底難不難呢？
平面設(shè)計是門相對綜合的學(xué)科，所以需要的能力也是綜合能力。并非只有創(chuàng)意才是他必
須的品質(zhì)。（反而我覺得現(xiàn)在過多的強調(diào)所謂創(chuàng)意而忽略的創(chuàng)意存在的合理性和恰當(dāng)性）。
1、學(xué)習(xí)平面設(shè)計需要掌握基本必備的AI、PS、CDR、ID等平面設(shè)計軟件操作。
2、理論：平面設(shè)計應(yīng)用教程、色彩、平面構(gòu)成。
3、創(chuàng)意：創(chuàng)意思維發(fā)散、平面創(chuàng)意設(shè)計、平面廣告設(shè)計與制作。
4、印刷知識與硬件設(shè)備：印刷方式，菲林輸出，打稿，印刷工藝流程，掃描儀、電子
分色、打印機、刻錄機、數(shù)碼相機的操作等，學(xué)習(xí)印刷工藝流程，能夠解決印刷中常見問題。
這是分工合作的社會，創(chuàng)意這個環(huán)節(jié)通常在策劃時期就已經(jīng)決定了，
而做策劃的通常不是設(shè)計師本人。而就設(shè)計師長遠(yuǎn)來看，創(chuàng)意則顯得重要。創(chuàng)意意味著你與他人的區(qū)別，正因為思維不一樣，各自的賣點也不一樣，價
值也便不一樣。創(chuàng)意需要多想與多看，可以逐步培養(yǎng)自己創(chuàng)意的思維。
什么人適合學(xué)平面設(shè)計呢？
1、首先當(dāng)然是要對平面設(shè)計感興趣，并且要有恒心。
2、要具備一定的審美能力，這是一般設(shè)計師都要具備的能力。
3、創(chuàng)意好的人適合學(xué)平面設(shè)計，有創(chuàng)意才有靈感，多學(xué)，多看，多研究。
4、要有一定的想法，有耐心。
5、對設(shè)計流行趨勢的把握，對不同客戶的心理分析。
6、沒有高學(xué)歷想學(xué)一門技術(shù)的人。
世上無難事，只要你想做就沒有做不成的，趁現(xiàn)在去做一些有意義的事，不要再虛度光
陰了，只要今天你肯努力，一切都會越來越好。
浙江春華教育科技有限公司
浙江春華教育科技有限公司，成立于2005年7月1日(**早一家學(xué)校成立于1997年)，注冊
資本2800萬元，到目前為止，春華教育集團已在浙江省的杭州、寧波、臺州、溫州、麗水、金華、紹興、嘉興、湖州及江蘇省的無錫、蘇州、南通等地
創(chuàng)辦了128家直營學(xué)校。
業(yè)務(wù)涵蓋
1、核心業(yè)務(wù)線下事業(yè)部
主要在春華的直營校區(qū)經(jīng)營財會培訓(xùn)、設(shè)計培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、電商培訓(xùn)、考證培訓(xùn)、企
管培訓(xùn)六大塊業(yè)務(wù)。
2、創(chuàng)新戰(zhàn)略網(wǎng)校事業(yè)部
主要在春華旗下網(wǎng)絡(luò)的虛擬校區(qū)經(jīng)營線下事業(yè)部的精品課程。
3、人才戰(zhàn)略高職事業(yè)部
主要與大學(xué)合作經(jīng)營成人全日制技能 學(xué)歷培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
目前春華教育集團擁有專職教師500多名，每年為社會培訓(xùn)60000多人，已累計為社會培
養(yǎng)了65萬多人。
春華，以**于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和卓越的品牌意識，使集團得以迅速
發(fā)展，獲得了“中國民辦特色學(xué)?！?、“中國教育集團十大品牌”、“中國十大**具品牌價值教育集團”、“國家信息產(chǎn)業(yè)部指定合作機構(gòu)”、“全國
信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地”、“浙江省優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)”、“浙江省優(yōu)秀品牌單位”、“浙江省公眾滿意質(zhì)量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省優(yōu)秀服務(wù)品牌單位
”等榮譽。春華還與浙江理工大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)、中國計量大學(xué)、華中師范大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江科技學(xué)院、浙江萬里學(xué)院、寧波工程學(xué)院、浙
江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州大學(xué)、嘉興學(xué)院等30多所著名高校合作，為社會培養(yǎng)了大量精英和高技能人才
。
自2007年起，春華就開始實施“一個目標(biāo)、二個中心、三個重點”工程，即“以2020年
愿景為奮斗目標(biāo)，以品牌文化和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為工作中心，以職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化為工作重點，實現(xiàn)到2020年成為中國職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)品牌的行業(yè)領(lǐng)
跑者，**終成就世界級培訓(xùn)企業(yè)的夢想。
同時，自2016年起，春華教育集團開始實施“百城千校孵化工程”項目，在互聯(lián)網(wǎng)時代
，依托春華教育近20年的運營經(jīng)驗、品牌價值、規(guī)模效應(yīng)、人才積累，在給提供職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)專業(yè)人才孵化服務(wù)的基礎(chǔ)上，同時提供職業(yè)教育培訓(xùn)
機構(gòu)成功運營的整體解決方案(包括產(chǎn)品、品牌、運營指導(dǎo)、資金等)，**終成為職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)“人才孵化 解決方案”高端綜合解決服務(wù)提供商。
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課程名稱
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課程內(nèi)容
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設(shè)計美術(shù)課程
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素描
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設(shè)計素描是一
種現(xiàn)代設(shè)計的繪畫表現(xiàn)形式，在工業(yè)設(shè)計過程中，是設(shè)計師收集形象資料，表現(xiàn)造型創(chuàng)意，交流設(shè)計方案的語言和手段。設(shè)計素描也是現(xiàn)代設(shè)計繪畫的
訓(xùn)練基礎(chǔ)，是培養(yǎng)設(shè)計師形象思維和表現(xiàn)能力的有效方法，是認(rèn)識形態(tài)、創(chuàng)新形態(tài)的重要途徑。
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速寫
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視覺藝術(shù)造型
基礎(chǔ)訓(xùn)練，重點培養(yǎng)學(xué)生敏銳觀察、快速準(zhǔn)確地表現(xiàn)物象的造型能力，從速寫常識、基本技法、作畫步驟和作品欣賞幾方面展開，以大量的速寫習(xí)作剖
析了人物、產(chǎn)品、室內(nèi)、建筑及景觀等不同培養(yǎng)方向的專業(yè)速寫要求與目標(biāo)。
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色彩
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主要從設(shè)計色
彩概述、色彩知識、設(shè)計色彩的藝術(shù)特征、設(shè)計色彩的表現(xiàn)步驟與方法、走進教學(xué)講解、中外經(jīng)典色彩藝術(shù)作品賞析等。課程以教學(xué)實踐與理論講述為
線索，配以精美的經(jīng)典圖片資料和大量有啟發(fā)性的學(xué)生作品，使學(xué)生能夠形象直觀地理解并掌握設(shè)計色彩的內(nèi)涵、特點以及表現(xiàn)方法。
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平面設(shè)計交互
制作培訓(xùn)課程
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三大構(gòu)成
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（1）平面構(gòu)成   
（2） 色彩構(gòu)成   
（3）立體構(gòu)成
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圖案
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圖案設(shè)計的專家與許多型式的設(shè)計相關(guān)（包含包裝設(shè)計），如簡介手冊的編排、辦公室文具、產(chǎn)品的銷售賣點及運輸工具之標(biāo)識。在所有
的設(shè)計工作中具有創(chuàng)造性的鑒賞力是必須的要素，如何將印刷品的編排做一平衡以達(dá)到易讀性皆是圖案的基本原則。
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設(shè)計軟件操作
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（1）Photoshop
（2）Illustrator
（3）CorelDRAW
（4）InDesign
（5）相關(guān)軟件介紹（Acrobat、FreeHand)
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基礎(chǔ)設(shè)計
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（1）基本設(shè)計概念
（2）基本設(shè)計流程
（3）常規(guī)設(shè)計項目
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常用設(shè)計原理
及設(shè)計知識
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（1）標(biāo)志設(shè)計
（2）包裝設(shè)計
（3）海報設(shè)計
（4）VI設(shè)計
（5）版式設(shè)計
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后期制作及生
產(chǎn)
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（1）印刷生產(chǎn)
（2）數(shù)碼生產(chǎn)
（3）實地考察
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就業(yè)綜合指導(dǎo)
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（1）簡歷制作
（2）面試技巧
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平面設(shè)計專業(yè)
提升課程
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視覺傳達(dá)語言
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（1）實驗繪畫：單色寫生（用鉛筆畫線描圖）、灰色調(diào)畫（透過取景器，選擇、畫出靜物的局部）。學(xué)習(xí)黑白灰色調(diào)的運用；
（2）應(yīng)用色彩：單色畫組合、九宮格畫；
（3）工作室技巧：裁剪、粘貼和拼貼畫、撕邊與拼貼圖形、相同題材，不同工具的繪畫、電腦
周邊設(shè)備的使用，掃描儀、打印機、刻錄機、數(shù)碼相機的實踐操作等；
（4）平面繪畫表現(xiàn)手法：物體訓(xùn)練、平涂畫、水粉防染畫、點畫、磨擦畫、線條畫；
（5）字體的運用：字體、設(shè)計字體、圖文混排、字距、美術(shù)字原理、文字畫。
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平面設(shè)計原理
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（1）創(chuàng)意的來源：掌握造型風(fēng)格及重要的設(shè)計創(chuàng)意方法；圖像情感，深入學(xué)習(xí)表現(xiàn)主義造型、構(gòu)成主義造型、浪漫主義造型；
（2）圖案文字的設(shè)計：文字造型、文字圖案設(shè)計以及文字與布局、文字尺寸、文字色彩、文字
樂趣；
（3）高級色彩的運用：學(xué)習(xí)運用色彩手段設(shè)計完成作品的基調(diào)和主題。
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設(shè)計流程
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（1）整理思路：學(xué)習(xí)整理思路的方法；
（2）協(xié)調(diào)設(shè)計：**布局、文字、色彩、圖案和風(fēng)格把各件作品聯(lián)系起來；
（3）平面設(shè)計人員與商業(yè)攝影師的協(xié)作：商業(yè)攝影的基本常識、與攝影師合作；
（4）高級工藝應(yīng)用：掌握后期制作的特殊工藝及材料；
（5）準(zhǔn)備輸出：Acrobat的基本應(yīng)用、CTP流程的基本原理。
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商業(yè)設(shè)計實務(wù)
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企業(yè)形象設(shè)計實務(wù)
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（1）解決企業(yè)整體形象的設(shè)計工作、探討商業(yè)圖
案設(shè)計的問題；
（2）CI的構(gòu)成（MI、BI、VI）、CI戰(zhàn)略視覺設(shè)計開發(fā)程序、VI手冊的編制內(nèi)容等；
（3）了解企業(yè)標(biāo)志特征、企業(yè)標(biāo)志設(shè)計與難點、商標(biāo)的種類及其特點；
（4）學(xué)習(xí)CI概述、CI的淵源、CI在中國、CI的功用企業(yè)視覺識別系統(tǒng)、CI發(fā)展史。
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書籍裝幀與版式設(shè)計理論及實務(wù)
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（1）完成出版物的整體設(shè)計工作；
（2）學(xué)習(xí)內(nèi)版面設(shè)計、雜志、書籍設(shè)計；
（3）版式設(shè)計概述、書籍設(shè)計回顧、對書籍設(shè)計的認(rèn)識、書籍設(shè)計的語言、書籍的規(guī)格；
（4）書籍的組成部分、封面設(shè)計、內(nèi)頁排版等。
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產(chǎn)品包裝設(shè)計
理論及實務(wù)
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（1）系統(tǒng)學(xué)習(xí)完成產(chǎn)品包裝的設(shè)計工作；
（2）學(xué)習(xí)包裝設(shè)計概述、包裝的分類、包裝的作用與機能；
（3）包裝設(shè)計的視覺傳達(dá)、包裝設(shè)計的表現(xiàn)手法、包裝結(jié)構(gòu)學(xué)；
（4）包裝立體效果圖、包裝工程、包裝制版等。
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商業(yè)廣告設(shè)計
實務(wù)
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（1）學(xué)習(xí)廣告學(xué)發(fā)展史、概念和分類；
（2）廣告招貼、廣告創(chuàng)意、廣告構(gòu)圖與草圖繪制、POP廣告設(shè)計、DM廣告設(shè)計；
（3）廣告與市場、消費者心理、廣告與法律等。
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畢加索眼中的齊白石
談到齊白石，對這位“中國人民杰出的藝術(shù)家”、“世界文化名人”，不少中青年也許感到不熟悉，這里只從外國畫家對他的評價說起，談?wù)劙资先说挠绊憽?nbsp;
西班牙藝術(shù)大師畢加索曾說：“我不敢去你們中國，因為中國有個齊白石?！?nbsp;
齊白石是我們所崇敬的大師，“是東方一位了不起的畫家！”（畢加索語）。齊白石與吳昌碩、黃賓虹、潘天壽等不同，齊白石不是一位傳統(tǒng)意義上的文人畫家，其成功之處在於：他從文人畫家統(tǒng)治了數(shù)百年的中國畫領(lǐng)域，以一個農(nóng)夫的質(zhì)樸之情、以一顆率真的童子之心、運老辣生澀的文人之筆，開創(chuàng)出文人畫壇領(lǐng)域前所未有的境界。這種境界，得到了傳統(tǒng)文人階層與廣大平民百姓的交口稱贊，從而確立了齊白石在畫壇上的歷史性地位。他的繪畫充滿了泥土芬香、生活氣息，其作品既師造化又師古人，達(dá)到了民間藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)的統(tǒng)一，寫生與寫意的統(tǒng)一，工筆與意筆的統(tǒng)一，無限生機躍然紙上。
1956年6月張大千曾去拜訪畢加索，三次而不得接見。張大千是一個不達(dá)目的不罷休的畫家，**後還是見到了畢加索，畢加索不說二話，搬出一捆畫來，張大千一幅一幅仔細(xì)欣賞，發(fā)現(xiàn)沒有一幅是畢加索自已的真品，全是臨齊白石的畫?？赐赆?，畢加索對他說：“齊白石真是你們東方了不起的一位畫家！……中國畫師神奇呀！齊先生水墨畫的魚兒沒有上色，卻使人看到長河與游魚。那墨竹與蘭花更是我不能畫的?！彼€對張大千說，“談到藝術(shù)，**是你們的藝術(shù)，你們中國的藝術(shù)……”“我**不懂的，就是你們中國人為什麼要跑到巴黎來學(xué)藝術(shù)？”西方一位大畫師，這樣評價齊白石，由此可見齊白石的價值。
齊白石把生活中感興趣的和較熟悉的一切事物統(tǒng)統(tǒng)都搬進了他的畫面上。他的選材突破了單純的民間畫、學(xué)院畫之間的森嚴(yán)界限，歷**從未有過任何畫家具有他這種罕見的表現(xiàn)現(xiàn)實世界的熱情，他把平凡普通的事物作為畫材從而使自己的畫達(dá)到了空前的豐富。
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