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杭州西湖區(qū)平面設計培訓輔導班

平面設計的視覺中心，對于傳播效果的影響而言有著非常重要的意義。優(yōu)秀的平面設計所帶來的視覺整體觀感享受，能夠在受眾獲得雜志訊息時，帶去強烈的震撼。通常人們的視覺行為都是自上而下、從右到左，根據(jù)此種視覺規(guī)律，設計師在進行雜志平面設計時，可以巧設組合結(jié)構(gòu)，從而增強平面設計的互動性。

平面設計的概念經(jīng)過不斷創(chuàng)新，極大地豐富了空間感的三維運用和畫面當中彌漫的視覺、觸覺、嗅覺等傳感意味來進行設計的表現(xiàn)形式，以及平面設計的內(nèi)涵。在雜志平面設計當中，雜志的整體形象設計是最重要的一個方面，在對雜志封面進行設計時，需要運用名人模特照片，運用風格獨特的照片營造氣氛，或者請著名的畫家來進行雜志必要的創(chuàng)意圖形制作。

【課程內(nèi)容】

平面設計綜合階段
PS	1.介紹軟件（應用領(lǐng)域、優(yōu)勢）/軟件界面與設置/視圖縮放與移動/選擇工具/屏幕顯示模式/包裝效果圖/選區(qū)自由變換/保存格式/文字（文字海報）/形狀工具（繪制簡單形狀）/填充（前景色、背景色）
	2.色彩基礎知識/色階/曲線/亮度對比度等/色彩平衡/色相飽和度/可選顏色/畫布大小調(diào)整/建立快速蒙版/LAB顏色模式
	3.軟件界面/軟件基本設置/導入圖片/視圖的基本操作/調(diào)色命令/文件導出
	4.光影知識/涂抹、銳化、模糊工具/加深、減淡工具/消失點，液化濾鏡、仿制源/漸變工具、吸管工具/膚色調(diào)整/色彩知識（色彩搭配訓練）
	5.素描三大關(guān)系/色彩構(gòu)成/透視/產(chǎn)品修圖案例
	6.基礎摳圖工具/基本形狀工具/鋼筆工具/文本工具/字體排版技巧/變形變換
	7.抽出命令/通道摳圖/調(diào)整邊緣摳圖/插件摳圖/摳圖總結(jié)
	8.圖層混合模式/合成基礎知識/合成案例
	9.濾鏡（下）扭曲，渲染/圖層樣式內(nèi)陰影，斜面與浮雕，顏色，漸變，圖案疊加/詳情頁
	10.自定義形狀工具/3D工具/直通車制作
	11.圖層樣式概念/圖層樣式分類/圖層樣式案例/APP界面
	12.網(wǎng)頁設計基礎/動畫設計+總結(jié)
AI	1.介紹軟件/新建文件設置/軟件界面認識/文字工具/文字大小改變、旋轉(zhuǎn)、復制
	2.其他格式：制表符、文字屬性復制輪廓/簡歷制作
	3.選擇工具、基礎繪圖學習/顏色填充、漸變工具、吸管工具/錨點編輯工具
	4.鋼筆鉛筆工具、路徑橡皮擦、美工刀、剪刀.群組與復合路徑、對齊和分布
	5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器（焊接、相交、修剪）、剪切蒙版
	6.描邊面板/對象/路徑/內(nèi)部填充（網(wǎng)格工具、實時上色）
	7.變形工具/封套扭曲/變換工具
	8.畫筆/符號/符號噴槍工具
	9.混合工具（帶過，CDR中詳說）、透明蒙版（結(jié)合剪切蒙版使用）
	10.外觀面板、圖形樣式/描邊、外觀的使用/圖層面板（多圖層整理）
	11.圖表/位圖轉(zhuǎn)矢量圖/透明度面板（中疊加方式的使用）
	12.效果菜單（凸出和斜角、繞轉(zhuǎn)、風格化）軟件相互間格式的處理
CDR	1.軟件介紹（應用領(lǐng)域、優(yōu)勢、缺點）/軟件界面（調(diào)色板）
	2.基本操作（新建文件、設置文件大小、出血、保存、導出、再制等）
	3.排版需注意的事宜（字號、字體、出血、文字安全框等）
	4.文本格式：文字方向、字符格式、段落格式、段落文本換行（圖文混排）、分欄
	5.基礎繪圖（矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖）
	6.移動工具、填色（內(nèi)部、輪廓）/視圖工具（抓手、縮放、顯示性能）
	7.排列、鎖定、造形/圖框精確裁剪/群組與結(jié)合、對齊和分布
	8.手繪、藝術(shù)筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點曲線、連線、度量工具
	9.形狀工具：A.直接編輯基本形狀/文字；B.轉(zhuǎn)換成曲線后編輯
	10.涂抹、粗糙、變換工具/裁切、刻刀、橡皮檫、虛擬段刪除/線條填色
	11.均勻、漸變、圖樣、紋理、PS填充/交互式填充、網(wǎng)狀填充吸管油漆桶
	12.交互調(diào)和、輪廓
	13.變形、陰影、透明
	14.立體(立體字設計、扁平投影效果、添加紋理立體字、漸變立體字)
	15.封套
	16.位圖處理/轉(zhuǎn)換（跟蹤位圖）位圖遮罩/濾鏡效果（卷頁）/效果菜單
	17.表格處理/插入條碼、OLE對象（圖表）/對象管理器/頁面設置、打印

【問題解答】

什么是平面設計？
什么是平面設計？什么叫做平面？什么叫做設計？我想這作為一個研究設計的人，尤其是一個研究平面設計的人來說務必要搞清楚的。有人曾經(jīng)開過一個玩笑，在收拾整理菜地的兩個人，其中一個是學習平面設計專業(yè)的，因為他們的任務是要先把菜地地面整理平整了，那個學習平面設計的人被同伴開玩笑道“你不是學習平面的嗎？怎么連地都整不平面……”對于那個學平面設計的人是如何回答的，但是當我看到這則笑話時不禁覺得有些悲傷，因為作為一個學習平面設計的學生也沒有在別人問到什么是平面設計的時候能夠回答地透徹而明白，通常告訴別人的就是學習廣告，包裝，版面…….等課程，所以如何才能清晰地給大家講出自己的專業(yè)特性，是一個非常重要的學問。
平面設計的“平”在字典中的解釋是“不傾斜，無凹凸，像靜止的水面一樣”，“面”是“幾何學上指線移動所生成的形跡，有長有寬沒有厚的形”，那么“平面”的意思就是“這樣一種面,面上任意兩點的連線整個落在此面上;一種二維零曲率廣延;這樣一種面,它與同它相似的面的任何交線是一條直線，指沒有高低曲折的面。數(shù)學上稱最簡單的面，即在相交的兩直線上各取一動點，并用直線連接起來，所有這些直線構(gòu)成一平面?！捌矫妗痹谠O計中的含義是什么呢？首先是指平面化地二維視覺屬性，憑借視覺感知與受眾完成信息的交流。平面設計的英文表達是“graphic design”?！癵raphic”是指繪畫的, 文字的, 圖表的；形象的, 生動的。這跟平面設計的三要素是相吻合的，平面設計的三要素包括文字、圖形、色彩，它們都可以看作是視覺符號，所以平面設計理所當然就是視覺符號的傳遞與傳播。平面設計，首先使用這個術(shù)語的是美國的威廉-阿迪遜德威金斯在1922年用來描述他所從事的設計活動，在此之前稱為“裝潢設計”或“裝飾設計”。平面設計指在平面空間中的設計活動，其涉及的內(nèi)容主要是二維空間中個元素的設計和這些元素的組合設計。

【教學環(huán)境】

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