課程簡(jiǎn)介:AdobeIllustrator課程介紹:Illustrator(AI)是平面設(shè)計(jì)工作中必備的工具之一,它優(yōu)秀的矢量繪制功能不單可以繪制出精美的矢量插畫,同時(shí)又因其矢量繪制不失真的特點(diǎn)被應(yīng)用于UI等職業(yè)。招生對(duì)象:1、具有初中以上學(xué)歷;2、有一定的審美能力,有良好的個(gè)性修養(yǎng),有一定的挖掘潛力;3、具有一定的想象力和創(chuàng)造力,能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)構(gòu)思及成稿;4、有相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn);5、具有挑戰(zhàn)精神,能在...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程設(shè)置】項(xiàng)目課程名稱課時(shí)課程目標(biāo)SayHI設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)預(yù)科班40設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課,及熟悉學(xué)校教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境以及了解學(xué)校周邊環(huán)境等,做好正式開(kāi)課的一切準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)典禮2新學(xué)期舉行熱情洋溢的開(kāi)學(xué)典禮儀式。為學(xué)員們搭起展現(xiàn)自我,相互認(rèn)識(shí)、溝通的舞臺(tái),每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上也將對(duì)《春華教育》的教學(xué)及學(xué)習(xí)模式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),校長(zhǎng)與教師將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行如何展開(kāi)進(jìn)行部署,新的學(xué)期新的開(kāi)始。先知未來(lái)2帶領(lǐng)學(xué)員了解行...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)就業(yè)班課程培訓(xùn)目標(biāo):掌握平面設(shè)計(jì)的色彩和基本構(gòu)圖。了解圖形的基本單位以及組成圖形的方式,結(jié)合手繪掌握基本技術(shù)與應(yīng)用。掌握Photoshop、CorelDraw、Illustrator軟件的基本功能使用,綜合應(yīng)用軟件。掌握產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì),版式設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì),折頁(yè)/DM設(shè)計(jì)等;了解品牌設(shè)計(jì),加強(qiáng)掌握版式設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì)等;掌握畫冊(cè)設(shè)計(jì);重點(diǎn)掌握VI設(shè)計(jì);學(xué)習(xí)與掌握動(dòng)態(tài)廣告,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和淘寶店設(shè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)短期班課程培訓(xùn)目標(biāo):經(jīng)過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)軟件的基本操作,并能夠完成各類圖像的處理和輸出;完成Web網(wǎng)頁(yè)效果圖的制作;包裝盒,袋等包裝產(chǎn)品的設(shè)計(jì);常見(jiàn)的名片、條幅、X展架、易拉寶等商業(yè)廣告設(shè)計(jì);獨(dú)立制作LOGO、字體、標(biāo)志、圖片制作、編輯、處理等。掌握平面設(shè)計(jì)的色彩和基礎(chǔ)構(gòu)圖;掌握版式設(shè)計(jì);掌握品牌設(shè)計(jì)流程。學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),可以獨(dú)立完成企業(yè)的品牌設(shè)計(jì);課程設(shè)置:項(xiàng)目課程名...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)就業(yè)班一.行業(yè)前景就目前的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),還沒(méi)有多少比平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)范圍還廣泛的職業(yè)了,因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)與各行各業(yè)都有密切的聯(lián)系,無(wú)論你是做什么產(chǎn)品、做什么行業(yè)的都離不開(kāi)設(shè)計(jì),因?yàn)槠矫嫘麄魇禽^為普遍、快捷、低成本的一種宣傳方式。而如果公司要在這方面占有優(yōu)勢(shì),勢(shì)必要擁有幾個(gè)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師來(lái)完成工作。如果你不喜歡,那么你也可以選擇到專業(yè)的平面廣告公司就職。在就業(yè)壓力和生活壓力的重?fù)?dān)之下,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)就業(yè)班一.行業(yè)前景就目前的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),還沒(méi)有多少比平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)范圍還廣泛的職業(yè)了,因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)與各行各業(yè)都有密切的聯(lián)系,無(wú)論你是做什么產(chǎn)品、做什么行業(yè)的都離不開(kāi)設(shè)計(jì),因?yàn)槠矫嫘麄魇禽^為普遍、快捷、低成本的一種宣傳方式。而如果公司要在這方面占有優(yōu)勢(shì),勢(shì)必要擁有幾個(gè)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師來(lái)完成工作。如果你不喜歡,那么你也可以選擇到專業(yè)的平面廣告公司就職。在就業(yè)壓力和生活壓力的重?fù)?dān)之下,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)就業(yè)班一.行業(yè)前景就目前的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),還沒(méi)有多少比平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)范圍還廣泛的職業(yè)了,因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)與各行各業(yè)都有密切的聯(lián)系,無(wú)論你是做什么產(chǎn)品、做什么行業(yè)的都離不開(kāi)設(shè)計(jì),因?yàn)槠矫嫘麄魇禽^為普遍、快捷、低成本的一種宣傳方式。而如果公司要在這方面占有優(yōu)勢(shì),勢(shì)必要擁有幾個(gè)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師來(lái)完成工作。如果你不喜歡,那么你也可以選擇到專業(yè)的平面廣告公司就職。在就業(yè)壓力和生活壓力的重?fù)?dān)之下,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)就業(yè)班課程培訓(xùn)目標(biāo):掌握平面設(shè)計(jì)的色彩和基本構(gòu)圖。了解圖形的基本單位以及組成圖形的方式,結(jié)合手繪掌握基本技術(shù)與應(yīng)用。掌握Photoshop、CorelDraw、Illustrator軟件的基本功能使用,綜合應(yīng)用軟件。掌握產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì),版式設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì),折頁(yè)/DM設(shè)計(jì)等;了解品牌設(shè)計(jì),加強(qiáng)掌握版式設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì)等;掌握畫冊(cè)設(shè)計(jì);重點(diǎn)掌握VI設(shè)計(jì);學(xué)習(xí)與掌握動(dòng)態(tài)廣告,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和淘寶店設(shè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)短期班課程培訓(xùn)目標(biāo):經(jīng)過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)軟件的基本操作,并能夠完成各類圖像的處理和輸出;完成Web網(wǎng)頁(yè)效果圖的制作;包裝盒,袋等包裝產(chǎn)品的設(shè)計(jì);常見(jiàn)的名片、條幅、X展架、易拉寶等商業(yè)廣告設(shè)計(jì);獨(dú)立制作LOGO、字體、標(biāo)志、圖片制作、編輯、處理等。掌握平面設(shè)計(jì)的色彩和基礎(chǔ)構(gòu)圖;掌握版式設(shè)計(jì);掌握品牌設(shè)計(jì)流程。學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),可以獨(dú)立完成企業(yè)的品牌設(shè)計(jì);課程設(shè)置:項(xiàng)目課程名...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程設(shè)置】項(xiàng)目課程名稱課時(shí)課程目標(biāo)SayHI設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)預(yù)科班40設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課,及熟悉學(xué)校教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境以及了解學(xué)校周邊環(huán)境等,做好正式開(kāi)課的一切準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)典禮2新學(xué)期舉行熱情洋溢的開(kāi)學(xué)典禮儀式。為學(xué)員們搭起展現(xiàn)自我,相互認(rèn)識(shí)、溝通的舞臺(tái),每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上也將對(duì)《春華教育》的教學(xué)及學(xué)習(xí)模式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),校長(zhǎng)與教師將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行如何展開(kāi)進(jìn)行部署,新的學(xué)期新的開(kāi)始。先知未來(lái)2帶領(lǐng)學(xué)員了解行...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程介紹你是否和TA們一樣在學(xué)校里沒(méi)掌握專業(yè)技能,擔(dān)心不夠資格當(dāng)設(shè)計(jì)師!習(xí)慣了游手好閑,不知道自己該做什么?想轉(zhuǎn)行,但是沒(méi)有設(shè)計(jì)專業(yè)技能,能行嗎?雖然有工作,但是做得不開(kāi)心,好像看不到希望!完全沒(méi)有設(shè)計(jì)基礎(chǔ),能學(xué)得會(huì)嗎?進(jìn)階學(xué)習(xí)上手快,讓改變更容易LEARNFASTER,MOREEASILY學(xué)習(xí)四大軟件操作訓(xùn)練掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)9大技能參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)訓(xùn)練階段講練結(jié)合,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程介紹你是否和TA們一樣在學(xué)校里沒(méi)掌握專業(yè)技能,擔(dān)心不夠資格當(dāng)設(shè)計(jì)師!習(xí)慣了游手好閑,不知道自己該做什么?想轉(zhuǎn)行,但是沒(méi)有設(shè)計(jì)專業(yè)技能,能行嗎?雖然有工作,但是做得不開(kāi)心,好像看不到希望!完全沒(méi)有設(shè)計(jì)基礎(chǔ),能學(xué)得會(huì)嗎?進(jìn)階學(xué)習(xí)上手快,讓改變更容易LEARNFASTER,MOREEASILY學(xué)習(xí)四大軟件操作訓(xùn)練掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)9大技能參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)訓(xùn)練階段講練結(jié)合,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程設(shè)置】項(xiàng)目課程名稱課時(shí)課程目標(biāo)SayHI設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)預(yù)科班40設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課,及熟悉學(xué)校教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境以及了解學(xué)校周邊環(huán)境等,做好正式開(kāi)課的一切準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)典禮2新學(xué)期舉行熱情洋溢的開(kāi)學(xué)典禮儀式。為學(xué)員們搭起展現(xiàn)自我,相互認(rèn)識(shí)、溝通的舞臺(tái),每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上也將對(duì)《春華教育》的教學(xué)及學(xué)習(xí)模式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),校長(zhǎng)與教師將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行如何展開(kāi)進(jìn)行部署,新的學(xué)期新的開(kāi)始。先知未來(lái)2帶領(lǐng)學(xué)員了解行...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:平面設(shè)計(jì)師課程介紹平面設(shè)計(jì)師除了學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)軟件課程以外,還將接觸大量的概念知識(shí)、平面術(shù)語(yǔ)、繪畫能力,色彩搭配方案以及客戶溝通技巧,布局、顏色、文案等。理論結(jié)合實(shí)際操作的學(xué)習(xí)過(guò)程,老師提供的綜合案例,需要我們從無(wú)到有制作一套或幾套自己的VI作品、包裝設(shè)計(jì)作一個(gè)階段專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)!平面廣告設(shè)計(jì)師這門課程結(jié)束了專業(yè)和不專業(yè)也將立見(jiàn)高下。杭州平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向杭州平面設(shè)計(jì)是什么專業(yè)杭州平面設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程設(shè)置】項(xiàng)目課程名稱課時(shí)課程目標(biāo)SayHI設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)預(yù)科班40設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課,及熟悉學(xué)校教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境以及了解學(xué)校周邊環(huán)境等,做好正式開(kāi)課的一切準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)典禮2新學(xué)期舉行熱情洋溢的開(kāi)學(xué)典禮儀式。為學(xué)員們搭起展現(xiàn)自我,相互認(rèn)識(shí)、溝通的舞臺(tái),每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上也將對(duì)《春華教育》的教學(xué)及學(xué)習(xí)模式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),校長(zhǎng)與教師將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行如何展開(kāi)進(jìn)行部署,新的學(xué)期新的開(kāi)始。先知未來(lái)2帶領(lǐng)學(xué)員了解行...[詳情]
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