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哈爾濱森大教育

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哈爾濱森大平面設(shè)計(jì)課程194

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課程介紹
  • 哈爾濱森大平面設(shè)計(jì)課程194

    哈爾濱森大—平面設(shè)計(jì)

    讓設(shè)計(jì)創(chuàng)造  創(chuàng)想  創(chuàng)舉

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哈爾濱森大平面設(shè)計(jì)課程內(nèi)容

適用對(duì)象

①0基礎(chǔ),有無(wú)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和制作經(jīng)驗(yàn)皆可
②希望進(jìn)一步拓展和提升制作技能的行業(yè)工作者。
③藝術(shù)、影視、電編、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)
④熱愛(ài)并愿意從事設(shè)計(jì)制作的有志之士

課程亮點(diǎn)

教學(xué)環(huán)境:高端電腦設(shè)備,小班面授
師資力量:10年以上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)團(tuán)隊(duì),業(yè)內(nèi)總監(jiān)級(jí)老師授課。
安置就業(yè):入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)可根據(jù)意向就業(yè)城市推薦就業(yè)。
授課形式:項(xiàng)目案例驅(qū)動(dòng)式教學(xué),自選式授課形式,必修+選修模塊式授課兼顧興趣與就業(yè)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

平面設(shè)計(jì)以視覺(jué)作為溝通和表現(xiàn)形式,透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)圖片文字,借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師會(huì)利用字體排印,視覺(jué)藝術(shù),版面等方面的專業(yè)技巧,來(lái)達(dá)成創(chuàng)造計(jì)劃的目的。

課程內(nèi)容

●本專項(xiàng)課程從目前平面設(shè)計(jì)及CG行業(yè)的實(shí)際需求出發(fā),由淺入深的講解的相關(guān)設(shè)計(jì)知識(shí),按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目制作流程進(jìn)行高強(qiáng)度專業(yè)化提升。
●深入學(xué)習(xí)Photoshop、illustrator等軟件在平面設(shè)計(jì)以及CG其他領(lǐng)域(如影視后期,影視特效,電視欄目包裝與廣告方面)等的綜合應(yīng)用。
●學(xué)設(shè)計(jì)就是學(xué)創(chuàng)意,如何設(shè)計(jì)出與眾不同的作品,重點(diǎn)在于不同的思維方式。
●學(xué)平面設(shè)計(jì)就是學(xué)習(xí)用不同的角度和思維解決問(wèn)題。該平面設(shè)計(jì)課程以實(shí)戰(zhàn)為課程核心,讓你在設(shè)計(jì)具體的平面物料時(shí)掌握設(shè)計(jì)技巧。如海報(bào)等宣傳品的設(shè)計(jì)和處理。
●該課程同樣適用于平面設(shè)計(jì)師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師等在職人員專業(yè)提升。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)的好處

就算你沒(méi)有出眾的學(xué)歷,出眾的相貌,只要你參加了哈爾濱森大教育培訓(xùn)課程,是個(gè)平面設(shè)計(jì)高手,你將不愁找不到工作,市場(chǎng)對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)者的需求日益增加,小到設(shè)計(jì)工作室,大到4A廣告公司、報(bào)社,都極其注重平面設(shè)計(jì)人才,設(shè)計(jì)部已經(jīng)成為廣告公司的基礎(chǔ)部門。穩(wěn)定的收入現(xiàn)在的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已趨白熱化,穩(wěn)定的工作,穩(wěn)定的收入,穩(wěn)定的發(fā)展已經(jīng)成為大多數(shù)求職和在職者的迫切愿望。PHOTOSHOP師擁有這方面的先天條件,從普通設(shè)計(jì)師到高級(jí)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)主管、美術(shù)指導(dǎo)直至創(chuàng)意總監(jiān),擁有PHOTOSHOP才華的人,隨著設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)累計(jì),上升空間穩(wěn)定而又寬廣,每年提高1000元的月收入并非難事,如果你獨(dú)具靈氣,月收入過(guò)萬(wàn)絕對(duì)不是夢(mèng)想。

報(bào)名獨(dú)享6大政策優(yōu)惠

  • 哈爾濱森大平面設(shè)計(jì)課程194

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    最高節(jié)約000元

  • 哈爾濱森大平面設(shè)計(jì)課程194

    免費(fèi)特訓(xùn)營(yíng)

    23種技能快速入門

    10大專業(yè)課程任你選

    零基礎(chǔ),包學(xué)會(huì)

  • 哈爾濱森大平面設(shè)計(jì)課程194

    全國(guó)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)

    就業(yè)指導(dǎo)中心與1000多家企業(yè)

    建立人才合作關(guān)系

    免費(fèi)為學(xué)員提供就業(yè)服務(wù)

  • 哈爾濱森大平面設(shè)計(jì)課程194

    可免費(fèi)試學(xué)

    10大專業(yè)方向

    55門課程可免費(fèi)試學(xué)

    滿意再交學(xué)費(fèi)

  • 學(xué)一科贈(zèng)一科

    10大專業(yè)方向

    限時(shí)優(yōu)惠中

    保證就業(yè)

  • 幕后大師揭秘.

    邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名教師

    項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)理念

    面對(duì)面分享經(jīng)驗(yàn)

平面設(shè)計(jì)是做什么的?

1.平面設(shè)計(jì)才不是就畫個(gè)Logo

對(duì)所有行業(yè)來(lái)說(shuō),Logo是非常重要的,它代表了一個(gè)企業(yè)的形象、可以提高品牌的辨識(shí)度,讓用戶和消費(fèi)者產(chǎn)生品牌認(rèn)同感,從而購(gòu)買他們的產(chǎn)品。但是平面設(shè)計(jì)不只是做個(gè)Logo,它還包括其他的視覺(jué)內(nèi)容和應(yīng)用,比如海報(bào)、邀請(qǐng)函、專輯封面等等。

2.平面設(shè)計(jì)不只適用于印刷媒介

除了報(bào)紙、雜志、包裝等印刷材料等設(shè)計(jì)制作,平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域也應(yīng)用于廣泛的數(shù)字媒介,比如微博宣傳、電子郵件廣告、網(wǎng)站Banner……許多平面設(shè)計(jì)師的工作和Web、UX設(shè)計(jì)師也有交叉重疊。

專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),打造實(shí)戰(zhàn)型精英

  • 葉春艷

    UI設(shè)計(jì)高級(jí)講師 2007年曾任哈爾濱廣播電視大學(xué)動(dòng)畫教 師。2008年就職于阿里巴巴公司任網(wǎng)頁(yè) 設(shè)計(jì)師,參與哈爾濱哈藥集團(tuán)網(wǎng)站設(shè) 計(jì)、哈電集團(tuán)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、冰雪大世界等 項(xiàng)目制作。

  • 張睿

    平面設(shè)計(jì)高級(jí)講師。曾在大連新元廣告設(shè)計(jì)、世紀(jì)廣告設(shè)計(jì)等公司擔(dān)任設(shè)計(jì)師工作,并且擔(dān)任過(guò)CI 企業(yè)形象設(shè)計(jì)策劃師。有豐富授課經(jīng)驗(yàn) 和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)平面設(shè)計(jì)有著一定的研究

  • 周洪濤

    畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè). 2004年曾任四海園建筑工程有限公司設(shè) 計(jì)師,2008年任工程項(xiàng)目經(jīng)理,2013 年任裝飾設(shè)計(jì)教師,雙師型教師,具有 10年的設(shè)計(jì)及施工經(jīng)驗(yàn)

  • 張洪喜

    2010年就任于哈爾濱飛躍藍(lán)天科技有限 公司后端開(kāi)發(fā)工程師, 2012年曾任哈爾 濱創(chuàng)想科技有限公司-技術(shù)總監(jiān)一職, 2014年北京悅動(dòng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司-創(chuàng)業(yè) 技術(shù)ceo,

學(xué)好平面設(shè)計(jì)的技巧

01.控制好各個(gè)元素的間距

"Respect"這個(gè)詞的字間距被壓縮,從而讓整個(gè)單詞顯得更有凝聚力。排版中,各種元素間距需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)調(diào)整,內(nèi)容多的時(shí)候可以適當(dāng)收緊,少的時(shí)候可以適當(dāng)放松。間距大小都需要兼顧到基本的可讀性,分太開(kāi)和離太近都很難讓人閱讀。

02.明智地選取配色

選取同一色系下的不同色調(diào),可以保持整體的一致性。色調(diào)明亮程度的差異能給配色帶來(lái)對(duì)比度,精致的文字需要用深色的背景來(lái)襯托,這也是為什么我在案例的文字中使用了淺綠色,提高清晰度,增強(qiáng)可讀性。



哈爾濱森大教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

森大教育集團(tuán)聯(lián)手多家就業(yè)單位‘零基礎(chǔ)’完成高薪夢(mèng)想

與全國(guó)上千家大企業(yè) 建立合作關(guān)系 -畢業(yè)不再是菜鳥(niǎo)

全國(guó)信息化工程師 考試中心

技能+學(xué)歷+認(rèn)證證書=真正需要的人才.

零基礎(chǔ)教學(xué),小班授課 專業(yè)師資,先進(jìn)設(shè)備 協(xié)議就業(yè)

師資來(lái)自企業(yè)一線的資深技術(shù)專家團(tuán)隊(duì),實(shí)力派老師陣容-比學(xué)什么更重要的是跟誰(shuí)學(xué)

平面設(shè)計(jì)真的很簡(jiǎn)單嗎?

如果你打算從事這個(gè)行業(yè)并且希望走得更遠(yuǎn),淺嘗輒止的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,即使會(huì)了軟件當(dāng)學(xué)徒也不一定有公司要;再說(shuō)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的市場(chǎng)合理性,一切的學(xué)習(xí),尤其是技能型的學(xué)習(xí),我認(rèn)為都可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng),沒(méi)有人一出生便什么都會(huì),因此社會(huì)培訓(xùn)是培養(yǎng)技能型人才的一種較好的途徑,起碼可以系統(tǒng)性得教你基礎(chǔ)知識(shí),不能因噎廢食,固然大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是水貨但不能一棍子打翻一船人,我相信還是有不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)的。那么什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能學(xué)到實(shí)用的設(shè)計(jì)呢?怎么去甄別?首先一定是教你課程的老師是設(shè)計(jì)師出身,并且有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的資深設(shè)計(jì)師(路邊廣告制作店的不算),光有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)用;其次,人越少越好,人多的培訓(xùn)班老師也照應(yīng)不過(guò)來(lái),最好是由設(shè)計(jì)師辦的培訓(xùn)班

哈爾濱森大教育機(jī)構(gòu)

  • 校方一直堅(jiān)持秉承"以誠(chéng)為本、以信為準(zhǔn)、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目的“的辦學(xué)理念, 學(xué)校多次被評(píng)為“誠(chéng)信辦學(xué)單 位”、“辦學(xué)機(jī)構(gòu)”等稱號(hào)。我們授課與就業(yè)相結(jié)合,本校以教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),自成立以來(lái)為全國(guó)各大企業(yè) 輸送了大量的專業(yè)人才,深受省內(nèi)各地廣大學(xué)員的歡迎。大家還想了解更多,有哪些不懂的地方的,歡迎大家前來(lái)向客服咨詢??!

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