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課程介紹Course Introduction
愛達華景觀設(shè)計師專業(yè)班課程標(biāo)準(zhǔn)
入學(xué)手續(xù):學(xué)員須帶本人身份證復(fù)印件、二寸免冠藍底照片(現(xiàn)場拍照) |
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教學(xué)校區(qū): |
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廈門廈禾路南洋大廈二樓 湖里區(qū)海天路麥當(dāng)勞 海滄房產(chǎn)站 同安汽車站 福州 三明 |
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學(xué)習(xí)時間:1年制,培訓(xùn)費:詳詢 |
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上課時間:上午:(9:00-11:30) 下午:(14:30-17:00)晚上:(19:00-21:00) |
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培訓(xùn)特色: |
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課程由景觀設(shè)計領(lǐng)域權(quán)威人士授課,不僅僅是軟件工具的使用,更注重實際的工作經(jīng)驗,全新的設(shè)計理念,*新的設(shè)計技術(shù),*前沿的行業(yè)發(fā)展動態(tài)的把握,使學(xué)生結(jié)業(yè)后在熟練使用工具的同時,更具備一個優(yōu)秀設(shè)計師應(yīng)有的*基本素質(zhì)和*前沿的設(shè)計思想 |
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培養(yǎng)目標(biāo): |
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旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的景觀設(shè)計人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才,滿足社會對專業(yè)景觀設(shè)計人才的需求,進一步規(guī)范國內(nèi)城市規(guī)劃行業(yè)市場,提高景觀設(shè)計人員的整體業(yè)務(wù)水平。 |
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課程內(nèi)容: |
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美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練:素描、速寫、色彩構(gòu)成。 設(shè)計理論與實操:園林景觀設(shè)計原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法電腦設(shè)計與實操:AutoCAD 、 3D MAX 、 Vray 、 Photoshop 設(shè)計軟件操作: 經(jīng)典案例講析等學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程,包括職業(yè)規(guī)劃、溝通技巧、求職面試技巧、團隊合作、工作心態(tài)與工作責(zé)任感、思考方法、畢業(yè)設(shè)計。 |
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資格認證: |
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修完室內(nèi)設(shè)計全科班課程,鑒定考試合格,頒發(fā)本校《室內(nèi)設(shè)計專業(yè)結(jié)業(yè)**》 。根據(jù)自己的需要,學(xué)員**考試認證,將獲得權(quán)威**: 由國家林業(yè)局和勞動社會**部頒發(fā)《景觀設(shè)計師職業(yè)資格**》。 中國建筑設(shè)計研究院頒發(fā)的《中國景觀設(shè)計師專業(yè)技術(shù)合格**》。 |
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教學(xué)大綱: |
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環(huán)節(jié) |
課程名稱 |
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
美術(shù)強化課
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素 描 |
明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美和造型能力。**靜物寫生,學(xué)習(xí)構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練。 |
色 彩 |
介紹色彩的基本原理,認識熟練掌握色彩的原色、配色和冷暖色在設(shè)計中的應(yīng)用,以及認識色彩在商業(yè)生活中的感情效應(yīng).。 |
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速 寫 |
速寫是各類科目的基礎(chǔ)課,是設(shè)計師眼、手、心與物象瞬間交流的藝術(shù)反映形式。畫好線條,利用線條的長短、松緊、延伸、擴張使設(shè)計構(gòu)思不斷呈現(xiàn)在紙面上,形成視覺的和諧美感。 |
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色彩構(gòu)成 |
學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成原理,掌握色彩構(gòu)成規(guī)律,提高色彩感覺,掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。 |
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手繪實操 |
園林景觀原 理 |
了解園林設(shè)計*新發(fā)展趨勢、研究范圍,結(jié)合實例學(xué)習(xí)園林設(shè)計的基本方法、人體工程學(xué)等。采用實例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果。 |
手繪與效果圖表現(xiàn) |
**本課程的學(xué)習(xí),理解并合理把握實際設(shè)計細節(jié),尺度和形狀設(shè)計概念。 繪制草圖來完善構(gòu)思以孕育成功的設(shè)計。 借助鉛筆、鋼筆、彩鉛、馬克筆、水彩、水粉等手繪圖,用線條、明暗、色彩、透視、質(zhì)感等造型語言探求園林景觀的構(gòu)想與表達。 |
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設(shè)計 |
設(shè)計表現(xiàn) |
學(xué)習(xí)土建、建筑基礎(chǔ)知識,了解掌握道路、停車場、消防等設(shè)施的規(guī)范和要求。學(xué)習(xí)景觀設(shè)計制圖方法、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),掌握園林景觀工程施工平面圖、立面圖、剖面圖,以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點圖的繪制方法。 結(jié)合建筑小品施工圖設(shè)計的要求,認識并熟悉園林景觀材料的種類及其應(yīng)用范圍;了解園林工程施工工藝與施工流程、園建構(gòu)造等技術(shù)知識。掌握各種材料在實際工程中的應(yīng)用和施工圖設(shè)計要求景園工程概算與施工管理綜合課、經(jīng)典案例分析、招投標(biāo)方案文本制作 |
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Auto CAD |
結(jié)合工程實例使學(xué)員迅速掌握 CAD 制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,**多種代表性的園林景觀施工圖 , 建筑設(shè)計工程案例的繪制,強調(diào)快捷鍵的使用,提高繪圖速度。 |
3D MAX |
1、了解景觀的區(qū)域類型 |
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Vray |
VRAY 渲染器常用參數(shù)講解及在 MAX 中的應(yīng)用 |
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Photoshop |
基本操作的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟件操作、工具與命令;熟練應(yīng)用軟件進行圖形處理;效果圖后期制作方法。學(xué)習(xí)電腦效果圖后期處理。 |
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實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
畢業(yè)設(shè)計 |
學(xué)員在專業(yè)教師指導(dǎo)下獨立完成一項方案設(shè)計任務(wù),作為畢業(yè)設(shè)計作品。 溝通與擇業(yè),心態(tài)與綜合素質(zhì)提升,畢業(yè)實習(xí) 推薦工作。 |
能拓展與實際運用 |
根據(jù)學(xué)員平時學(xué)習(xí)作業(yè)及畢業(yè)設(shè)計作品成績綜合評定,選拔部分學(xué)員安排到設(shè)計公司實習(xí), 學(xué)員進入裝修公司、設(shè)計會所、設(shè)計工作室或其它企事業(yè)單位的企劃部等進行全面強化實習(xí)。從課內(nèi)的談單技巧到現(xiàn)實中與業(yè)主的實際交流,一步步讓學(xué)員更加成熟,使學(xué)校走出去的每一位學(xué)員都能成為行業(yè)的佼佼者。
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行業(yè)規(guī)范與合同 |
在實際的社會工作實踐中,學(xué)員可以把校內(nèi)所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實中的實際相結(jié)合,在行業(yè)規(guī)范,以及合同的簽署上有進一步的了解,往往,我們所需要了解的有以下幾點: 1、設(shè)計師職業(yè)道德公約; 2、了解設(shè)計合同與施工合同的區(qū)別; 3、熟悉如何與客戶簽合同; 4、熟悉一份合同中必須涉及的項目; 5、了解合同中的幾種期限及如何界定這些期限; 6、了解提案會議及修改次數(shù)的約定; 7、了解關(guān)于侵權(quán)賠償?shù)募s定; 8、了解付款形式與著作權(quán)或使用權(quán)的關(guān)系。 |
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愛達華 設(shè)計人生 |
我們做的是景觀設(shè)計,其實更是在學(xué)習(xí)設(shè)計人,現(xiàn)實的設(shè)計工作生活中,在一次一次的交易之后,往往讓人體會更深。 愛達華設(shè)計人生: 1、設(shè)計項目的一般交易步驟; 2、常規(guī)的設(shè)計流程; 3、行業(yè)慣例; 4、定價的基礎(chǔ)常識; 5、學(xué)會寬容和感恩; 6、享受生活品質(zhì),享受生命過程; 7、只要你還活在地球上,就不要把自己看得太大; 8、改變不了事情發(fā)展,就改變對事情的態(tài)度。 |
愛達華景觀設(shè)計師專業(yè)班課程標(biāo)準(zhǔn)
入學(xué)手續(xù):學(xué)員須帶本人身份證復(fù)印件、二寸免冠藍底照片(現(xiàn)場拍照) |
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教學(xué)校區(qū): |
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廈門廈禾路南洋大廈二樓 湖里區(qū)海天路麥當(dāng)勞 海滄房產(chǎn)站 同安汽車站 福州 三明 |
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全日制:半1年制,培訓(xùn)費:5800 元 資料費: 400 元 |
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上課時間:上午:(9:00-11:30) 下午:(14:30-17:00)晚上:(19:00-21:00) |
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培訓(xùn)特色: |
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課程由景觀設(shè)計領(lǐng)域權(quán)威人士授課,不僅僅是軟件工具的使用,更注重實際的工作經(jīng)驗,全新的設(shè)計理念,*新的設(shè)計技術(shù),*前沿的行業(yè)發(fā)展動態(tài)的把握,使學(xué)生結(jié)業(yè)后在熟練使用工具的同時,更具備一個優(yōu)秀設(shè)計師應(yīng)有的*基本素質(zhì)和*前沿的設(shè)計思想 |
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培養(yǎng)目標(biāo): |
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旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的景觀設(shè)計人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才,滿足社會對專業(yè)景觀設(shè)計人才的需求,進一步規(guī)范國內(nèi)城市規(guī)劃行業(yè)市場,提高景觀設(shè)計人員的整體業(yè)務(wù)水平。 |
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課程內(nèi)容: |
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美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練:素描、色彩 電腦設(shè)計與實操: AutoCAD 、 3D MAX 、 Vray 、 Photoshop |
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教學(xué)大綱: |
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環(huán)節(jié) |
課程名稱 |
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
美術(shù)強化課
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素 描 |
明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美和造型能力。**靜物寫生,學(xué)習(xí)構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練。 |
色 彩 |
介紹色彩的基本原理,認識熟練掌握色彩的原色、配色和冷暖色在設(shè)計中的應(yīng)用,以及認識色彩在商業(yè)生活中的感情效應(yīng).。 |
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Auto CAD |
結(jié)合工程實例使學(xué)員迅速掌握 CAD 制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,**多種代表性的園林景觀施工圖 , 建筑設(shè)計工程案例的繪制,強調(diào)快捷鍵的使用,提高繪圖速度。 |
3D MAX |
1、了解景觀的區(qū)域類型 |
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Vray |
VRAY 渲染器常用參數(shù)講解及在 MAX 中的應(yīng)用 模擬全局光和 VARY 的比較 燈光腳本的運用 |
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Photoshop |
基本操作的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟件操作、工具與命令;熟練應(yīng)用軟件進行圖形處理;效果圖后期制作方法。學(xué)習(xí)電腦效果圖后期處理。 |
聯(lián)系電話 15980593912 QQ 3061242032 魏老師
學(xué)費詳細 預(yù)約試聽 校區(qū)地址乘車路線
選課優(yōu)惠 上課時間 QQ交談
學(xué)校介紹University Profile
愛達華教育培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)校簡介
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愛達華文化字眼:搏,堅持,學(xué)習(xí),創(chuàng)新,合作,溝通。 愛達華精神:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,誠信共享,超值服務(wù)。 愛達華經(jīng)營理念:以需求為導(dǎo)向,以雙贏為目的,以質(zhì)量為核心,以服務(wù)為手段。 愛達華管理理念:人性化,規(guī)范化,目標(biāo)化,品牌化。 愛達華團隊理念:相互學(xué)習(xí)、相互發(fā)展、相互理解、市場為先。 愛達華培訓(xùn)學(xué)校理念:教育改變生活,自信成就未來!授人以魚,足解一日之饑;授人以漁,足解終身之食。 |
校企合辦培訓(xùn)學(xué)校:愛達華學(xué)校目前有CG設(shè)計工作室、網(wǎng)站策劃工作室、電腦網(wǎng)絡(luò)
愛達華學(xué)校師資:經(jīng)過技術(shù)、人品、教學(xué)方法方面嚴(yán)格面試,嚴(yán)格管理,學(xué)校現(xiàn)有專兼職老師和管理人員80多名,全部是計算機、美術(shù)設(shè)計、英語相關(guān)專業(yè);計算機老師全部**三級,設(shè)計老師有實際工作經(jīng)驗三年以上,財務(wù)老師有實際帳務(wù)處理經(jīng)驗,模具老師全部具有實踐工作經(jīng)驗三年以上,英語老師**六級以上或外籍老師,口語良好,教學(xué)經(jīng)驗豐富,年輕且具有高度的責(zé)任心。并且聘請廈大教授、企業(yè)家到本學(xué)校進行就業(yè)、計算機、語言、軟件應(yīng)用設(shè)計方向進行講座。
愛達華培訓(xùn)學(xué)校推薦就業(yè):A、就業(yè)是培訓(xùn)機構(gòu)的試金石,是教育品質(zhì)與服務(wù)水平的重要標(biāo)志。幫助學(xué)員走出困境、走進佳境、獲得競爭能力是培訓(xùn)機構(gòu)的重要責(zé)任。愛達華的使命是教育改變?nèi)松?,引?dǎo)學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè),一步步走向成功。B、目前推薦區(qū)域有福州地區(qū)、廈門、漳州、泉州、三明等地區(qū)的企事業(yè)以及各類設(shè)計單位,許多企業(yè)已主動和本學(xué)校建立起長期人才聯(lián)系。C、有些項目包推薦工作(可以簽定就業(yè)**書),盡可能為學(xué)員解決就業(yè)方面的問題;D、為什么愛達華培訓(xùn)學(xué)校能有如此承諾,因為愛達華到目前已有9年的培訓(xùn)經(jīng)驗,**學(xué)員在本學(xué)校學(xué)有所得,學(xué)到了精湛的技術(shù)還怕找不到工作,并收集了大量的用人單位的需要和要求,減少用人單位的培訓(xùn)成本,所以很多公司喜歡用本公司的學(xué)員為員工。
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