奇翼設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
0基礎(chǔ)入學(xué)+小組面授+實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
讓學(xué)員學(xué)到真本領(lǐng),蛻變成IT精英設(shè)計(jì)師
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0基礎(chǔ)入學(xué)+小組面授+實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
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實(shí)戰(zhàn)派授課,真項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué),申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng),給自己一個(gè)蛻變成IT精英的機(jī)會(huì)!
學(xué) 制:3個(gè)月(暑假班2個(gè)月)
適合學(xué)習(xí)人群:初高中學(xué)生,大學(xué)生,社會(huì)工作者,業(yè)余愛(ài)好者
學(xué)習(xí)目標(biāo):色彩構(gòu)成基礎(chǔ) 、平面構(gòu)成基礎(chǔ)、 立體構(gòu)成基礎(chǔ) 、色彩應(yīng)用基礎(chǔ)、 包裝設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)、廣告設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ) ,學(xué)習(xí)過(guò)程全部真實(shí)案例教學(xué),滿(mǎn)足最新工作需求!
課程介紹:通過(guò)學(xué)習(xí)圖像處理軟件Photoshop、矢量圖形設(shè)計(jì)軟件Illustrator、CorelDRAW、印刷排版設(shè)計(jì)軟件InDesign和電子文檔處理軟件Acrobat。全面掌握平面設(shè)計(jì)輸出、印刷工藝,對(duì)平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行熟練的操作和運(yùn)用,能夠利用平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行圖形圖像的藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)創(chuàng)作和專(zhuān)業(yè)排版。
學(xué) 制:45天
適合學(xué)習(xí)人群:有一定的ps基礎(chǔ),對(duì)繪畫(huà)方面感興趣人群。
學(xué)習(xí)目標(biāo):手繪是一種藝術(shù)品,內(nèi)容通常是一些生動(dòng)感性、趣味性很強(qiáng)的產(chǎn)品、人物或卡通形象,通過(guò)賞心悅目的色彩搭配及幽默風(fēng)趣的行為、語(yǔ)言、表白、引人注意,從而給客戶(hù)留下深刻的印象隨著競(jìng)爭(zhēng)不斷地深入,在圖片大行其道的今天手繪已然成了設(shè)計(jì)師必不可少的一個(gè)技能學(xué)好手繪,為企業(yè)形象加分。
課程介紹:熟練掌握PS軟件,學(xué)會(huì)數(shù)位板繪畫(huà)、熟練掌握板繪基礎(chǔ)。在平面創(chuàng)意的基礎(chǔ)上更增加了立體創(chuàng)意。教學(xué)中避免了傳統(tǒng)繪畫(huà)模式的呆板和枯燥,使繪畫(huà)課更具有趣味性和互動(dòng)性。
4—6個(gè)月
適合學(xué)習(xí)人群:初高中學(xué)生,大學(xué)生,社會(huì)工作者,業(yè)余愛(ài)好者
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)的同時(shí)與當(dāng)下行業(yè)動(dòng)態(tài)接軌,時(shí)刻掌握行業(yè)動(dòng)態(tài),讓你畢業(yè)就可以很好地勝任一份好的工作。
課程介紹:與一般的平面設(shè)計(jì)課程不一樣,平面設(shè)計(jì)全科班增加了手繪、3D效果展覽展示、設(shè)計(jì)理念等等一切與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)。
COR軟件
CorelDRAW:通過(guò)學(xué)習(xí)其強(qiáng)大的功能,能熟練地掌握各種矢量插圖、公司標(biāo)志、宣傳彩頁(yè)、產(chǎn)品包裝等效果的制作技巧,動(dòng)作功能的使用等。
在線咨詢(xún)Al軟件
Illustrator:學(xué)習(xí)矢量圖形繪制。有效提高產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及CI設(shè)計(jì)中的工作效率,為更好地展示創(chuàng)意提供表現(xiàn)方式。
在線咨詢(xún)Id軟件
Indesign:運(yùn)用排版設(shè)計(jì)的基本法則、學(xué)習(xí)軟件的使用方法與技巧,掌握出版物、書(shū)籍、宣傳彩頁(yè)、報(bào)紙雜志等專(zhuān)業(yè)排版制作的方法。
在線咨詢(xún)需要激發(fā)創(chuàng)意思維。客戶(hù)是上帝,往往幾年時(shí)間的磨練使得一些設(shè)計(jì)師摸索出一套對(duì)付客戶(hù)的有效方法,這就是我們俗稱(chēng)的套路模式,不過(guò)有上進(jìn)的設(shè)計(jì)師此時(shí)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶(hù)眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意,這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場(chǎng)盡快融合,這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng),從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動(dòng)起來(lái)。
適合崗位
網(wǎng)站美術(shù)人員、設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師、美術(shù)總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)。內(nèi)容:美術(shù)版面、平面廣告、等制作。
咨詢(xún)?cè)斍?/span>就業(yè)方向
產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、包裝、室內(nèi)環(huán)境與設(shè)施、廣告平面、美工設(shè)計(jì)、大型生產(chǎn)企業(yè)及獨(dú)立設(shè)計(jì)等工作。
咨詢(xún)?cè)斍?/span>前途無(wú)限
設(shè)計(jì)師助理-設(shè)計(jì)師-高級(jí)設(shè)計(jì)師-設(shè)計(jì)總監(jiān)-獨(dú)立業(yè)務(wù)。就業(yè)趨勢(shì):大眾傳媒、廣告公司或設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)。
咨詢(xún)?cè)斍?/span>平面設(shè)計(jì)師工作職責(zé)。根據(jù)客戶(hù)提供要求,由創(chuàng)意總監(jiān)設(shè)計(jì)整個(gè)廣告的核心理念和廣告整體框架.而后由設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)制作出具體的、可直接向大眾媒體投放的廣告產(chǎn)品(平面廣告、產(chǎn)品外包裝、網(wǎng)頁(yè)等)。具體內(nèi)容包括:廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫(huà)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、海報(bào)POP、畫(huà)冊(cè)、宣傳單、折頁(yè)、名片、卡片、字體設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位。創(chuàng)意總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)、平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)助理、美編、美工(大型超市酒店為主)、UI界面設(shè)計(jì)師、圖案設(shè)計(jì)師、商業(yè)插畫(huà)師、平面設(shè)計(jì)修圖師、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)師等。
公交站廣告
咨詢(xún)?cè)斍?/span>網(wǎng)站廣告
咨詢(xún)?cè)斍?/span>廣告設(shè)計(jì)師
咨詢(xún)?cè)斍?/span>營(yíng)銷(xiāo)傳單
咨詢(xún)?cè)斍?/span>所有學(xué)員入學(xué)前簽訂入學(xué)就業(yè)協(xié)議,保障您的后期就業(yè)權(quán)益,全國(guó)上百家用人單位人才合作培養(yǎng),讓學(xué)員無(wú)憂(yōu)學(xué)習(xí),高薪就業(yè)!
5年以上從業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),3年以上教學(xué)化經(jīng)驗(yàn),教學(xué)內(nèi)容由淺入深,簡(jiǎn)單易懂,設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)總監(jiān)親自授課,商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn);
總監(jiān)授課,小組式小班授課方便管理和輔導(dǎo),拒絕流水式大班課堂,拒絕視頻教學(xué)采用一對(duì)一輔導(dǎo)提問(wèn)互動(dòng)透徹理解,充分上機(jī)練習(xí);
依托多年設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),大型設(shè)計(jì)案例引入課堂挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)界全領(lǐng)域授課造就多重從業(yè)方向,更多的就業(yè)選擇您沒(méi)有理由拒絕;
課程由淺入深,循環(huán)漸進(jìn)多模式系統(tǒng)培訓(xùn),實(shí)際模擬凡是想致力于設(shè)計(jì)行業(yè)人士無(wú)論有無(wú)基礎(chǔ)均能學(xué)會(huì);手把手教學(xué)方法,直到學(xué)會(huì)為止;
課程學(xué)不會(huì),不就業(yè)支持免費(fèi)重學(xué),重學(xué)不限次數(shù),保障學(xué)員的切身權(quán)益,奇翼信譽(yù)保證;
Teachers
周穎芳大學(xué)是在蕪湖一所大專(zhuān)學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后在家鄉(xiāng)一家圖片社做平面,剛開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,...
了解詳情蕪湖奇翼文化傳媒有限公司成立于2008年3月,其在合肥、蕪湖、蚌埠、阜陽(yáng)設(shè)分校,目前奇翼從事設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與CG項(xiàng)目制作公司,設(shè)計(jì)培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面美工、C4D、UI、建筑CAD、園林景觀、手繪、PR視頻剪輯、機(jī)械設(shè)計(jì)、學(xué)歷教育等精英人才!
為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的需要,教育實(shí)行職業(yè)教育與國(guó)際接軌的教育管理模式,采用先進(jìn)實(shí)戰(zhàn)+案例學(xué)習(xí)理念,重視培養(yǎng)每個(gè)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力,需求目前公司要求,歷年就業(yè)率達(dá)98.6%。
奇翼教師團(tuán)隊(duì)來(lái)自各公司資深設(shè)計(jì)師及企業(yè)經(jīng)理人,具備豐富的制作和運(yùn)行大型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)意與技術(shù)的結(jié)合培養(yǎng)出更多實(shí)戰(zhàn)型的行業(yè)精英。
奇翼與多家大型室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)等公司合作,定向培訓(xùn)!為使學(xué)生能不出校門(mén)就學(xué)到更優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)技能,教育與省內(nèi)多所知名高校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)習(xí)各知名高校的品牌知識(shí),享受知名高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為學(xué)生提供學(xué)歷+技能的雙向收獲。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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