課程簡(jiǎn)介：學(xué)平面設(shè)計(jì)，到興元！全日制強(qiáng)化訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)基地我要報(bào)名平面設(shè)計(jì)的用途有哪些？常用于商標(biāo)/品牌、雜志/報(bào)紙/書(shū)籍、平面廣告，海報(bào)，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、LOGO和產(chǎn)品包裝。例如，產(chǎn)品包裝或許包含的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編列文本和純粹的規(guī)劃元素，如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設(shè)計(jì)的重要的特性之一，尤其是當(dāng)產(chǎn)品運(yùn)用預(yù)先存在的材料或多種元素交融。為什么要學(xué)平面設(shè)計(jì)1前景好隨著市場(chǎng)越來(lái)越走向...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上元教育·平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)教你玩轉(zhuǎn)平面設(shè)計(jì)，輕松邁入新興行業(yè)我要報(bào)名廣告顧名思義就是廣而告之的意思！平面廣告就形式而言，是現(xiàn)代傳遞信息的重要方式，是廣告主與受眾間的媒介。從制作方式界定，可分為印刷類(lèi)、非印刷類(lèi)和光電類(lèi)三種形態(tài)；從設(shè)計(jì)的角度來(lái)看，它包含著文案、圖形、線條、色彩、編排等要素。其中色彩作為平面廣告中必不可少的一部分，對(duì)增強(qiáng)廣告表現(xiàn)力、表達(dá)廣告內(nèi)容、吸引目標(biāo)群體有著至關(guān)重要的作用。為什么要學(xué)平...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上元教育·平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)教你玩轉(zhuǎn)平面設(shè)計(jì)，輕松邁入新興行業(yè)我要報(bào)名什么是平面廣告設(shè)計(jì)師？廣告設(shè)計(jì)師，是指采用現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念、程序和方法從事以平面廣告設(shè)計(jì)為主的策劃、創(chuàng)意與制作的專(zhuān)業(yè)人員。其職業(yè)等級(jí)分為三級(jí)，二級(jí)，一級(jí)。廣告設(shè)計(jì)師要求具有較強(qiáng)的廣告設(shè)計(jì)思維能力、計(jì)算機(jī)操作能力和視覺(jué)表現(xiàn)能力，動(dòng)手能力強(qiáng)，無(wú)色弱。為什么要學(xué)平面設(shè)計(jì)1前景好隨著市場(chǎng)越來(lái)越走向規(guī)范化、行業(yè)化，公司及其產(chǎn)品越來(lái)越重注其形象品牌包...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程介紹課程亮點(diǎn)1.可提前預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課，試聽(tīng)滿(mǎn)意后再報(bào)名。2.老師面授，在上課的同時(shí)會(huì)把老師的上課過(guò)程錄制課堂視頻，課后復(fù)習(xí)。3.練習(xí)時(shí)有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)老師，課后復(fù)習(xí)有學(xué)習(xí)群相互交流，老師答疑。4.全真實(shí)商業(yè)案例學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。5.學(xué)習(xí)過(guò)程穿插多次針對(duì)性測(cè)試，提前適應(yīng)工作節(jié)奏，學(xué)完后會(huì)有自己的作品集，公司負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。6.老師從事設(shè)計(jì)行業(yè)五年以上，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)員學(xué)習(xí)的都是老師真實(shí)的商業(yè)案例，拒絕...[詳情]

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