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東莞天琥IT培訓(xùn)中心

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東莞視覺(jué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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課程介紹
  • 東莞視覺(jué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    天琥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    憑良心服務(wù)學(xué)生,以專(zhuān)業(yè)贏取市場(chǎng)

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天琥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課

  • 東莞視覺(jué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    天琥平面設(shè)計(jì)理論課

    課程名稱(chēng):平面設(shè)計(jì)理論課

    課程目標(biāo):經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)基本理論的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到有關(guān)平面廣告的核心理論知識(shí)。

  • 東莞視覺(jué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    天琥平面廣告創(chuàng)意課

    課程名稱(chēng):平面廣告創(chuàng)意課

    課程目標(biāo):本節(jié)的學(xué)習(xí)使學(xué)員真正明白平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法,掌握較全面的平面設(shè)計(jì)要素及運(yùn)用。比如:1、構(gòu)成的基本要素。2、平面廣告的構(gòu)思與表現(xiàn)要點(diǎn)。3、廣告創(chuàng)意基礎(chǔ)4、廣告創(chuàng)意策略。5、廣告創(chuàng)意的常用表現(xiàn)手法。6、平面廣告的構(gòu)圖形式法則。7、色彩模式、特性。8、色彩在廣告中的應(yīng)用

  • 東莞視覺(jué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    廣告創(chuàng)意思維方式課

    課程名稱(chēng):平面廣告創(chuàng)意的思維方式課

    本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)能解決平面設(shè)計(jì)學(xué)員很多困惑的問(wèn)題,是學(xué)員提高自己創(chuàng)意思想,單獨(dú)完成平面設(shè)計(jì)工作的前提。為以后的工作、發(fā)展提供有力的幫助。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的平面設(shè)計(jì)發(fā)展的很快,前景越來(lái)越好,市場(chǎng)需求越來(lái)越大,天琥教育專(zhuān)為想學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的學(xué)員開(kāi)設(shè)了平面信息圖表個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)課程,本課程內(nèi)容豐富,包含學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《信息圖表設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》&《信息圖講座》&《格式塔法則應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》課程、收集信息圖表式個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)案例、對(duì)每個(gè)學(xué)生收集的作業(yè)同屏鑒賞講解等。天琥教育專(zhuān)業(yè)老師、教務(wù)老師、招生老師、就業(yè)老師一體服務(wù),助你高薪就業(yè)。把課程分解成一道道“工序”,精心雕琢每一個(gè)學(xué)習(xí)和練習(xí)環(huán)節(jié),最短時(shí)間掌握更好的學(xué)習(xí)效果,進(jìn)階學(xué)習(xí)上手快,讓改變更容易。

天琥平面設(shè)計(jì)課程

平面信息圖表個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)

課程介紹

  • 適合人群

    0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行,在職在校人群等

    教學(xué)模式

    三師授課模式

  • 課程服務(wù)

    線(xiàn)上全面服務(wù)

    就業(yè)優(yōu)勢(shì)

    攜手500強(qiáng)名企,培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才

  • 進(jìn)階學(xué)習(xí)上手快,讓改變更容易

    1.學(xué)習(xí)四大軟件 操作訓(xùn)練:
    講練結(jié)合,易學(xué)易懂。系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)PS, ID, AI, CDR四大軟件,能熟練操作,融會(huì)貫通,綜合運(yùn)用。
    2.掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)和9大技能:
    學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理流程以及印刷工藝技術(shù);掌握企業(yè)VI、插畫(huà)、包裝、畫(huà)冊(cè)、logo、宣傳品、版式、書(shū)籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計(jì)技能。
    3.參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn):
    近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練,總監(jiān)1對(duì)1指導(dǎo),課堂職場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接,收獲1-2年職場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
    4.素質(zhì)訓(xùn)練階段:
    培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等6大職場(chǎng)核心技能;接受專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo),克服面試心里障礙,提升個(gè)人素質(zhì),成功就業(yè)。

  • 信息圖表個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)

    1.學(xué)習(xí)《信息圖表設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》&《信息圖講座》&《格式塔法則應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》課程
    2.收集信息圖表式個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)案例(各20套以上)
    3.對(duì)每個(gè)學(xué)生收集的作業(yè)同屏鑒賞講解
    4.教會(huì)學(xué)員設(shè)計(jì)各自的信息圖表個(gè)人簡(jiǎn)歷
    5.對(duì)學(xué)生完成的初稿項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和動(dòng)手修改

機(jī)構(gòu)介紹東莞視覺(jué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

天琥教育

天琥教育成立于2002年,是一所全國(guó)連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),同時(shí)是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)基地之一,2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系,先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)人才,歷經(jīng)17年的發(fā)展。

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每年兩場(chǎng)招聘會(huì),每周5家企業(yè)到校宣講

天琥每年舉辦兩場(chǎng)大型設(shè)計(jì)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),每周5家企業(yè)到校宣講,好工作主動(dòng)來(lái)找你。

平面設(shè)計(jì)中如何定義兩者之間的關(guān)系

一、和諧:從狹義上講,平面設(shè)計(jì)的和諧是二者的統(tǒng)一和對(duì)比,不單調(diào)、不無(wú)序。廣義的理解是指在判斷兩個(gè)或兩個(gè)以上的要素之間或各部分之間的關(guān)系時(shí),各部分所給予的感覺(jué)和意識(shí)是一種全面和諧的關(guān)系。

二、反差:又稱(chēng)反差,它成功地將兩個(gè)要素在質(zhì)或量上進(jìn)行了大反差的排列,使人感覺(jué)鮮明有力,具有統(tǒng)一感,使主體更加鮮明,作品更加活躍。

三、對(duì)稱(chēng):如果在圖形的中心設(shè)置一條垂直線(xiàn),圖形被分成兩個(gè)相等的部分,左右部分完全相等,稱(chēng)為對(duì)稱(chēng)圖形。

四、平衡:在物理學(xué)中,它指的是重量關(guān)系。在工程碩士中,是指基于圖像的形狀、大小、重量、顏色和材質(zhì)分布的視覺(jué)判斷的平衡。

17年品牌實(shí)力,培訓(xùn)更值得信賴(lài)

先學(xué)習(xí)后付款

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天琥聯(lián)合百度、蠟筆等助學(xué)貸款的平臺(tái)合作,
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課程獲著作權(quán)保護(hù)

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天琥自主研發(fā)課程,緊跟企業(yè)需求,
并獲得著作權(quán)。

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平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué),0基礎(chǔ) 學(xué)會(huì)

平面設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎

事實(shí)上,平面設(shè)計(jì)師是否善好就業(yè)的問(wèn)題,并不是行業(yè)內(nèi)找工作難,而是企業(yè)對(duì)平面設(shè)計(jì)師的要求有所提高。從教育背景和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,它比較緊俏,并逐漸從專(zhuān)業(yè)技能要求向綜合素質(zhì)要求轉(zhuǎn)變。有很多人因?yàn)榫C合能力差而錯(cuò)失了工作機(jī)會(huì)。

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),平面設(shè)計(jì)的人才缺口為15萬(wàn)人,滿(mǎn)足企業(yè)需求的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師寥寥無(wú)幾。不難看出,平面設(shè)計(jì)的市場(chǎng)需求非常充足。你為什么找不到工作?你要考慮你現(xiàn)在的技術(shù)是否不能滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)平面設(shè)計(jì)的新要求。

每個(gè)行業(yè)都是一樣的。淘寶早期,一些商家也發(fā)生了變化?,F(xiàn)在很多人的淘寶店都很難經(jīng)營(yíng)。這是否意味著電子商務(wù)已經(jīng)飽和?不,當(dāng)然不是。平面設(shè)計(jì)也是如此。我們還處于初級(jí)階段,但要求的門(mén)檻有所提高。所以我們現(xiàn)在需要認(rèn)識(shí)到的是我們的能力,然后我們需要適應(yīng)市場(chǎng),提高我們的綜合競(jìng)爭(zhēng)力

每年兩場(chǎng)招聘會(huì),每周5家企業(yè)到校宣講

天琥每年舉辦兩場(chǎng)大型設(shè)計(jì)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),每周5家企業(yè)到校宣講,好工作主動(dòng)來(lái)找你。

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  • 天琥教育成立于2002年,是一所全國(guó)擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),同時(shí)是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)基地之一,2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

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