平面設(shè)計培訓(xùn)班
用學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好人生
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課程介紹
天琥平面設(shè)計課程
平面設(shè)計PS模塊教學(xué)
課程介紹
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適合人群
0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行，在職在校人群等
教學(xué)模式
三師授課模式
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課程服務(wù)
線上全面服務(wù)
就業(yè)優(yōu)勢
攜手500強(qiáng)名企，培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計人才
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進(jìn)階學(xué)習(xí)上手快，讓改變更容易
1．學(xué)習(xí)四大軟件 操作訓(xùn)練：
講練結(jié)合，易學(xué)易懂。系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計PS, ID, AI, CDR四大軟件，能熟練操作，融會貫通，綜合運(yùn)用。
2．掌握商業(yè)設(shè)計知識和9大技能：
學(xué)習(xí)設(shè)計原理流程以及印刷工藝技術(shù)；掌握企業(yè)VI、插畫、包裝、畫冊、logo、宣傳品、版式、書籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計技能。
3．參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗：
近50個企業(yè)項目中標(biāo)訓(xùn)練，總監(jiān)1對1指導(dǎo)，課堂職場無縫對接，收獲1-2年職場實際經(jīng)驗。
4．素質(zhì)訓(xùn)練階段：
培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊協(xié)作精神等6大職場核心技能；接受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)，克服面試心里障礙，提升個人素質(zhì)，成功就業(yè)。 -
PS模塊教學(xué)內(nèi)容
1.介紹軟件（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢）/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動/選擇工具/屏幕顯示模式/包裝效果圖選區(qū)自由變換、自由變形/保存格式。
2.文字（文字海報）/形狀工具（繪制簡單形狀）/填充（前景色、背景色）
3.色階，曲線，亮度對比度等/色彩平衡，色相飽和度，可選顏色等/畫布、圖像大小調(diào)整/鋼筆工具/選區(qū)（選區(qū)工具）等
4.消失點(diǎn)，液化，仿制源/銳化、模糊工具/加深、減淡工具，/漸變工具、.吸管工具/色彩知識（色彩搭配訓(xùn)練）
5.橡皮擦/圖層蒙版/套索，魔棒 /蒙版/抽出/調(diào)整邊緣
6.鋼筆工具/色彩范圍 /通道/攝影藝術(shù)介紹
7.剪切蒙版/圖層混合模式
8.濾鏡（上）風(fēng)格化，像素化，模糊，水墨等藝術(shù)效果/智能濾鏡
平面設(shè)計師的要求
“設(shè)計”一詞來源于英語“設(shè)計”，它包括了廣泛的設(shè)計領(lǐng)域和建筑類別：工業(yè)、環(huán)境藝術(shù)、裝飾、展示、服裝、平面設(shè)計等。然而，目前圖形設(shè)計的名稱在普通表達(dá)中是非常困難的，因為現(xiàn)在學(xué)科之間的交叉越來越廣泛，傳統(tǒng)的定義，如當(dāng)前術(shù)語“圖形設(shè)計”的視覺交流設(shè)置。設(shè)計，裝飾設(shè)計…
天琥介紹
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關(guān)于天琥
上海天琥教育培訓(xùn)有限公司 成立于2002年，是一所集設(shè)計培訓(xùn)、教育教學(xué)、 設(shè)計應(yīng)用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的全國連鎖教育機(jī)構(gòu)。
2015年-2016年，公司進(jìn)行改革，確定“專注互聯(lián)網(wǎng)視覺教育”的發(fā)展定位，圍繞“做負(fù)責(zé)任的教育，實現(xiàn)學(xué)員價值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計領(lǐng)域的實戰(zhàn)應(yīng)用型人才。2017年，天琥教育正式登陸資本市場，成功進(jìn)入上市公司體系。如今，天琥已在全國20個?。ㄊ校碛?0所校區(qū)，是設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的連鎖教育機(jī)構(gòu)。
平面設(shè)計師的前景
如果你申請一份工作，你需要有自己的設(shè)計作品，特別是一些初級設(shè)計師。面試時，你必須謙虛，表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。如果你是一個有經(jīng)驗的設(shè)計師，你好帶上你自己的作品和案例，并當(dāng)場向其他人解釋。如果公司打算用你的設(shè)計免費(fèi)付賬。如果你被要求在現(xiàn)場設(shè)計一些東西，你好拒絕，但如果對方只是想檢查你的能力，沒有必要害怕。真金不怕火。另外，設(shè)計界忌諱的是抄襲，所以在設(shè)計中，我們一定要拒絕抄襲別人的東西，也許上一階段會比較困難，但以后你會發(fā)現(xiàn)他們會做得比他們?nèi)菀?，做得更好?
濃郁的氣氛，也是你未來的學(xué)習(xí)環(huán)境
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