成都平面設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)
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成都天琥教育學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的好處
學(xué)設(shè)計(jì)可以鍛煉自己的想象力,色彩敏感度和耐心,一個(gè)的設(shè)計(jì)師是去說(shuō)服顧客認(rèn)可你的方案而不是遷就顧客的想法,大多數(shù)顧客不具備較好的鑒賞能力,欣賞水平不高,最終需求的往往太過(guò)俗氣,很多設(shè)計(jì)師為了不流失顧客,只有順從顧客的意見(jiàn)。所以很多設(shè)計(jì)很平常,沒(méi)有亮點(diǎn),其實(shí)不怪設(shè)計(jì)師。我作為一個(gè)從事五年的設(shè)計(jì)師,遇到太多奇葩客戶(hù),一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,顧客說(shuō)做名片,一定要高端大氣上檔次,價(jià)格便宜還醒目。這是很多顧客的通病,什么叫醒目?在他們眼中,只有大紅色才叫醒目,如果用夸張,奇趣的表現(xiàn)手法他們是完全不接受的,只要配紅色,一切創(chuàng)意都可以無(wú)視。如果你鐵了心學(xué)平面設(shè)計(jì)我建議你不要去學(xué)校學(xué),先從規(guī)模小點(diǎn)的廣告店當(dāng)學(xué)徒開(kāi)始學(xué),因?yàn)閷W(xué)校只教你工具的使用和理論,不會(huì)給你講案例,在外一工作就是實(shí)戰(zhàn),學(xué)到的更多。或者你可以現(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一下
平面設(shè)計(jì)工作的薪資待遇
平面設(shè)計(jì)師工資待遇也是相當(dāng)可觀(guān)的,一名成手的設(shè)計(jì)師一個(gè)月拿到3000多的工資是沒(méi)有問(wèn)題的,一名的設(shè)計(jì)師,可以勝任技術(shù)主管工作的話(huà),那么一個(gè)月的工資待遇有可能在5000,或者到8000左右,當(dāng)然如果可以私下有自己的工作室,或接一些小項(xiàng)目那么您的收入將突破這些數(shù)字。
平面設(shè)計(jì)師就業(yè)前景很好,如果喜歡設(shè)計(jì),那么選擇平面設(shè)計(jì)是正確的,作為設(shè)計(jì)師不光可以享受物質(zhì)上的優(yōu)越,更是一種精神上的享受,每天都工作在一種全新的創(chuàng)作之中,可以分享設(shè)計(jì)作品的喜悅。
平面設(shè)計(jì)的發(fā)展方向
我從事平面行業(yè)3年了(不包括學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間)。我們的情況有點(diǎn)像,我也是自認(rèn)為有別人沒(méi)有的才華,我的性格是非常的傲,但重要的一點(diǎn)是我知道傲氣和才華在沒(méi)有基礎(chǔ)東西的時(shí)候是展示不出來(lái)的,沒(méi)有展示出來(lái)而說(shuō)出來(lái)的傲氣和才華那在老百姓的話(huà)里就是吹牛逼和做夢(mèng)。其實(shí)真正干設(shè)計(jì)的有幾個(gè)不自認(rèn)自己才華橫溢的,初生牛犢雖然不怕老虎,但重要的是也要知道老虎可以很容易的把你吃掉,心態(tài)、心態(tài)要放平。
說(shuō)到心態(tài),記得我一個(gè)叔叔在我對(duì)工作不滿(mǎn)意的時(shí)候說(shuō):“現(xiàn)在不是你展示個(gè)性的時(shí)候,你先把你的地基打牢,才能蓋出來(lái)更有創(chuàng)意的大樓?!蔽依斫獾狡矫嫔暇褪窍劝衍浖炀?,就像你說(shuō)的你做什么都是龜速,就是有機(jī)會(huì)上好的設(shè)計(jì)公司也不會(huì)要你,你會(huì)說(shuō)我有好的創(chuàng)意,對(duì)有好的創(chuàng)意但不用動(dòng)手做圖,那是創(chuàng)意總監(jiān)干的活。
平面設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)
設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)可能有很多不同的路,因?yàn)檫@是有設(shè)計(jì)的多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)決定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經(jīng)如何如何,在進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能,正如,想要造就偉大永遠(yuǎn)不可能是依*人們的主觀(guān)愿望所能達(dá)到的一樣……
你確認(rèn)你要進(jìn)入這一領(lǐng)域嗎?--設(shè)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計(jì)人員具有多元化的知識(shí)及信息獲取方式。
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