北京天成設(shè)計教育
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平面設(shè)計,又稱視覺傳達設(shè)計,以“視覺”作為傳達和表達的方式,以多種方式創(chuàng)造和組合符號、圖片和文字,使之成為傳達思想或信息的視覺表達。平面設(shè)計師可以運用排版、視覺藝術(shù)、頁面布局和計算機軟件方面的專業(yè)技能來達到創(chuàng)造性規(guī)劃的目的。平面設(shè)計通常指的是生產(chǎn)(設(shè)計)的過程和**后的工作。
平面設(shè)計的常用用途包括標識(商標和品牌)、出版物(雜志、報紙和書籍)、平面廣告、海報、廣告牌、網(wǎng)站的圖形元素、標識和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括標識或其他藝術(shù)作品、對齊的文本和純設(shè)計元素,如風(fēng)格化的圖像、形狀、大小和顏色。構(gòu)圖是平面設(shè)計**重要的特征之一,特別是當(dāng)產(chǎn)品使用已有的材料或多種元素的組合時。
天成教育平面設(shè)計課程體系
主要課程 | 指導(dǎo)老師 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
Photoshop 應(yīng)用技能 圖像處理 |
劉銳利老師 廣州美院研究生畢業(yè) 天成設(shè)計有限公司設(shè)計總監(jiān) |
1.**商業(yè)標識設(shè)計等案例,學(xué)習(xí)Photoshop軟件界面構(gòu)成與計算機圖像設(shè)計的基本知識 2.掌握各種圖像處理工具的使用和位圖圖像的處理技巧。 |
Illustrator 應(yīng)用技能 |
牛志明老師 四川大學(xué)畢業(yè) 從事設(shè)計教學(xué)多年 |
1.軟件的基本操作及命令的熟悉與運用 2.學(xué)習(xí)應(yīng)用矢量圖形繪制軟件繪制名片,logo等案例 3.掌握矢量圖形繪制軟件的界面與工具 4.矢量圖形繪制的技巧和矢量圖形的處理技巧 |
Indesign 應(yīng)用技能 |
牛志明老師 四川大學(xué)畢業(yè) 從事設(shè)計教學(xué)多年 |
1.**名片設(shè)計和一些辦公紙品設(shè)計 2.掌握頁碼設(shè)計、文本和樣式、圖形圖像、表格工具、印前與輸出的相關(guān)應(yīng)用,書籍與長文檔的制作。掌握深入挖掘工具背后隱藏的技巧,應(yīng)用軟件教學(xué)規(guī)范化設(shè)計。 |
Acrobat |
李米揚老師 清華美術(shù)學(xué)院畢業(yè) 從事室內(nèi)設(shè)計多年 |
1.**案例實訓(xùn)來掌握Acrobat軟件使用技能,其可以完美保留PS中字體和圖像的原始像素,在打印、印刷出版時都能得到的效果。 2.簡單模型的搭建,熟悉命令 |
商業(yè)標識測量規(guī)范 |
曾莉老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
以視覺識別系統(tǒng)設(shè)計出商業(yè)化導(dǎo)向內(nèi)容,學(xué)習(xí)商業(yè)標識的規(guī)格、造型、質(zhì)量標準。了解商標測量規(guī)范及流程工序。 |
標準色規(guī)范 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.學(xué)習(xí)標準色具有的科學(xué)化、差別化、系統(tǒng)化特點,某一特定色彩或一組色彩系統(tǒng)的知覺刺激與心理反應(yīng)。 2.學(xué)習(xí)廣告中對色彩的使用、搭配上條理清晰,對構(gòu)圖比例處理是否得當(dāng)、新穎、簡潔,突出主題,增強藝術(shù)的感染力。 |
標準字體規(guī)范 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.**實際商業(yè)項目學(xué)習(xí),認識字體,學(xué)習(xí)設(shè)計常用的標準字體規(guī)范,包括不同媒介平臺字體相關(guān)應(yīng)用規(guī)律。 |
色彩設(shè)計應(yīng)用技巧 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.色彩屬性、對比與調(diào)和、色彩的混色配置、設(shè)計色彩的表述體系; 2.色彩的裝飾美感及色彩的表現(xiàn)方法。 |
構(gòu)圖設(shè)計理論知識 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.學(xué)習(xí)形式美通用法則的量化標準,能夠快速獲得程式審美能力; 2.掌握視覺分割的發(fā)生原理,進行經(jīng)典案例分析,了解黃金比例等在設(shè)計中的應(yīng)用。 |
名片設(shè)計規(guī)范 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.設(shè)計不同類型名片案例 2.掌握名片相關(guān)的字體、排版、格局的設(shè)計風(fēng)格應(yīng)用 |
辦公紙品應(yīng)用 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.**項目案例實訓(xùn) 2.掌握辦公紙品的特性、使用范圍、尺寸。 |
單折頁宣傳品設(shè)計 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.單頁、折頁設(shè)計技巧 2.風(fēng)水在園林景觀當(dāng)中的實戰(zhàn)應(yīng)用 |
產(chǎn)品包裝設(shè)計工藝 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.紙媒包裝成品一套(模切板) |
商業(yè)標識設(shè)計提案 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.商業(yè)標識設(shè)計ppt提案 |
圖像后期海報設(shè)計 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.PS后期修飾 2.海報設(shè)計(噴繪) |
戶外廣告設(shè)計制作 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.易拉寶制作應(yīng)用標準規(guī)范 2.燈箱制作應(yīng)用標準規(guī)范 3.高炮噴繪制作應(yīng)用標準規(guī)范 |
VI品牌手冊設(shè)計 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.VI手冊基礎(chǔ)和應(yīng)用精選版式設(shè)計制作 |
書刊裝幀設(shè)計印刷 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.平裝 2.精裝封面成品設(shè)計 3.四色 4.專色油墨 5.專色工藝版 |
宣傳畫冊設(shè)計工藝 |
牛老師 從事設(shè)計多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富 |
1.樓書內(nèi)頁版式成冊設(shè)計 2.騎馬訂工藝流程和規(guī)范 3.膠裝工藝流程和規(guī)范 4.精裝工藝流程和規(guī)范 |