南京秦漢胡同

古箏是一件古老的漢民族樂(lè)器，一共10級(jí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行于“秦”地，司馬遷的《史記》所記載《李斯列傳．諫逐客書(shū)》中所引資料，頗有值得我們注意的地方。李斯《諫逐客書(shū)中》述及秦國(guó)樂(lè)舞的一段說(shuō)：“夫擊甕，叩缶、彈箏、搏髀，而歌嗚嗚快耳者真秦之聲也。鄭衛(wèi)桑間，韶虞、武象者，異國(guó)之樂(lè)也?！币灿姓f(shuō)法為，箏是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的一種兵器，用于豎著揮起打敵人還有一句古話(huà)叫“箏橫為樂(lè)，立地成兵”。后來(lái)在上面加上琴弦，撥動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)悅耳動(dòng)聽(tīng)，于是發(fā)展成樂(lè)器。隨著時(shí)間的推移，兵器也越來(lái)越輕便，箏這種體形龐大、質(zhì)量不輕的兵器就被遺棄了。所以眼下人們見(jiàn)到的箏都是以樂(lè)器的形式出現(xiàn)的，形態(tài)優(yōu)美，并附有裝飾。
秦漢胡同有良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，潛移默化中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)匯集學(xué)校碩博出身的教研團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)高效的教師隊(duì)伍，讓學(xué)員受益最大化。

古代時(shí)箏的用途

古箏是一件古老的漢民族樂(lè)器，一共10級(jí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行于“秦”地，司馬遷的《史記》所記載《李斯列傳．諫逐客書(shū)》中所引資料，頗有值得我們注意的地方。李斯《諫逐客書(shū)中》述及秦國(guó)樂(lè)舞的一段說(shuō)：“夫擊甕，叩缶、彈箏、搏髀，而歌嗚嗚快耳者真秦之聲也。鄭衛(wèi)桑間，韶虞、武象者，異國(guó)之樂(lè)也?！币灿姓f(shuō)法為，箏是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的一種兵器，用于豎著揮起打敵人還有一句古話(huà)叫“箏橫為樂(lè)，立地成兵”。后來(lái)在上面加上琴弦，撥動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)悅耳動(dòng)聽(tīng)，于是發(fā)展成樂(lè)器。隨著時(shí)間的推移，兵器也越來(lái)越輕便，箏這種體形龐大、質(zhì)量不輕的兵器就被遺棄了。所以眼下人們見(jiàn)到的箏都是以樂(lè)器的形式出現(xiàn)的，形態(tài)優(yōu)美，并附有裝飾。
秦漢胡同以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任，提供國(guó)學(xué)、書(shū)法、篆刻、國(guó)畫(huà)、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機(jī)構(gòu)。

學(xué)古箏選擇什么價(jià)位的合適？

對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者，他們應(yīng)該買(mǎi)多少錢(qián)的呢？實(shí)際上，像音樂(lè)學(xué)院的一些學(xué)生，他們通常會(huì)選擇六七千元的，甚至10000元左右的。這種古箏的音質(zhì)已經(jīng)達(dá)到了非常專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，但也許它的裝飾并不那么豪華，但它已經(jīng)達(dá)到了可以滿(mǎn)足我們專(zhuān)業(yè)演奏和學(xué)習(xí)的需要，所以幾萬(wàn)元到幾十萬(wàn)元的古箏，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件較好的人，甚至可以作為一些愛(ài)好的朋友購(gòu)買(mǎi)，事實(shí)上，上萬(wàn)元以上的古箏在音色和專(zhuān)業(yè)演奏上都有很大的優(yōu)勢(shì)，不會(huì)有太大的不同，主要是在古箏的琴頭、琴尾，甚至古箏的這些裝飾材料都比較精致，比如象牙、玉石，有些裝飾很華麗，那么鋼琴的價(jià)格自然會(huì)比較貴，這樣不用的裝飾材料導(dǎo)致琴的價(jià)格是懸殊性是非常大的，通常是越貴越好。古箏越貴，其木材質(zhì)量越好，如紫檀、老紅木等。

秦漢胡同有系統(tǒng)完整的教材，結(jié)合十多年一線(xiàn)國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā)，選取適合青少兒的精髓知識(shí)。

秦漢胡同國(guó)學(xué)率先倡導(dǎo)國(guó)學(xué)教育為通識(shí)教育，并開(kāi)創(chuàng)了藝術(shù)、詩(shī)文丶人文通識(shí)三位一體，即三畫(huà)齊備、大者君子的國(guó)學(xué)教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐，成效華茂。