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南京古箏培訓(xùn)哪里好

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南京古箏培訓(xùn)學(xué)校哪里好-學(xué)習(xí)古箏的好處

1、思維力的發(fā)展

在古箏樂曲中,至少包含兩個平行發(fā)展的部分,分別由左右手來彈奏,這兩部分既有聯(lián)系又互不干擾,幼兒必須先分清各部分的關(guān)系,在頭腦中建立起立體的結(jié)構(gòu)圖才能很好地彈奏樂曲。


2、想象力的發(fā)展

無論技巧、旋律多么簡單,一首樂曲的演奏不是機械的手指運動或單純模仿教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對作品的再創(chuàng)造,必須建立在理解、內(nèi)化樂曲的基礎(chǔ)上,也就是我們常說的“未曾有聲先有情?!庇變旱摹扒椤眮碜詫σ魳返膭?chuàng)造想象,


南京古箏培訓(xùn)學(xué)校哪里好-學(xué)習(xí)古箏的技巧

按時定點:因為人的生理機能常常是受到生物鐘控制的,所以按時定點訓(xùn)練可以養(yǎng)成定時對感受音樂的興奮習(xí)慣。這樣能夠讓練習(xí)者快速進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),從而達(dá)到省時、高效的作用。不言而喻,所謂的抽空練習(xí)的效果就完全相反了。


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按弦方法

左手按弦方法就是通過按抑箏弦,控制箏弦的張力和音高,變化右手彈弦后的余音,達(dá)到“按弦取韻”、 “以韻補聲”的目的。

按弦動作要領(lǐng):肩臂放松,自然曲肘,手腕與手背平行,食指、中指自然彎曲置箏弦上,用指尖肉墊按抑箏弦,按弦意念在食、中指指尖上,切忌下壓手腕。


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1.習(xí)古箏對手指沒有什么特別要求和限制,只要手指正常發(fā)育,沒有殘疾之類,一般學(xué)習(xí)沒有問題。

2.因為古箏這個樂器本身不需要特別大的力氣。它的結(jié)構(gòu)相對比較簡單,也不復(fù)雜,操作攜帶起來比較簡便??赡茉谥袊褡迤鳂防锩孀詈唵蔚?,因為它的音高相對固定,把弦調(diào)好之后,很容易就可以彈一個曲子出來。


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