南京秦漢胡同

古箏學(xué)習(xí)的用處

1、增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力。

在練習(xí)古箏當(dāng)中，左右手一起運(yùn)動(dòng)，還要注意相互配合，同時(shí)開發(fā)了左右腦，也鍛煉了協(xié)調(diào)能力。

2、培養(yǎng)道德情操

音樂能開發(fā)智力，陶冶情操。人們?cè)谛蕾p抑或彈奏古箏之時(shí)，能讓自己的情感在其中得到了升華。

3、增長(zhǎng)文學(xué)知識(shí)

古箏彈奏不僅具有手法、指法技巧就好，只有具有深厚的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)，了解那個(gè)時(shí)代的文化背景，知道作者在做出這一曲譜之時(shí)的想法以及所要表達(dá)的情感，才能將古箏的神髓表現(xiàn)得好。

秦漢胡同課程類別
南京幾歲孩子學(xué)古箏合適

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  書法課程-南京幾歲孩子學(xué)古箏合適

  中國(guó)書法歷史悠久，書體沿革流變，從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體，書法自始至終展現(xiàn)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

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  二胡課程-南京幾歲孩子學(xué)古箏合適

  二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之一。二胡形制為琴筒木制，其演奏手法十分豐富，左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等，右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。二胡演奏集中于中高音域的表現(xiàn)，音色接近人聲，情感表現(xiàn)力極高，名曲有《二泉映月》等。

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  古琴課程-南京幾歲孩子學(xué)古箏合適

  古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴，為中國(guó)**古老的彈撥樂器之一，在孔子時(shí)期就已盛行。20世紀(jì)初，為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個(gè)“古”字，被稱作"古琴"。古琴因其音域?qū)拸V，音色深沉，余音悠遠(yuǎn)的特點(diǎn)，而流傳至今，被廣大愛好者追捧。

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  古箏課程-南京幾歲孩子學(xué)古箏合適

  古箏是民族音樂的瑰寶，目前古箏多為二十一根弦，它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，而且好聽易學(xué)，既適合獨(dú)奏又適合合奏，因而深受廣大民樂愛好者追捧。

古箏學(xué)習(xí)費(fèi)用（參考）

古箏學(xué)習(xí)班的價(jià)格行業(yè)并沒有一個(gè)大概統(tǒng)一價(jià)。
1、主要分一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)多，這樣的劃分比較多。價(jià)位基本在80—220一節(jié)課，個(gè)別可能更高一些。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)情況，對(duì)應(yīng)的老師情況還有區(qū)別，價(jià)位相應(yīng)也有高低。
3、一般一周也就是一兩節(jié)課。10節(jié)課為一個(gè)學(xué)期。

古箏考級(jí)演奏要求

一級(jí)演奏提示及要求
1、初步掌握正確的演奏姿勢(shì)、手型和基本指法(如：托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的彈奏方法。
2、掌握最基本的節(jié)奏型、用指規(guī)律以及簡(jiǎn)單的左右手配合的小樂曲。 3、能夠熟練地演奏考試所規(guī)定的傳統(tǒng)曲目及創(chuàng)作或改編的曲目。

古箏學(xué)習(xí)小知識(shí)

古箏入門基本知識(shí)有：

古箏的選擇。購(gòu)買古箏時(shí)應(yīng)盡量選擇有品牌的、有知名度的、有售后服務(wù)的一些廠家，這樣對(duì)于我們古箏的品質(zhì)和服務(wù)是有保障的。

古箏的構(gòu)造。古箏的基本構(gòu)造：箏首、前岳山、琴碼、面板、 琴弦、后岳山、穿弦孔、箏尾。

古箏的擺放。古箏的琴架大致可以分為兩種，一種是連體式琴架、一種是分體式琴架，琴架擺放時(shí)要注意高低之分，高的一方放置在前岳山位置，低的一方放置在后岳山位置。