鄭州學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)
助孩子“藝舉成名”
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鄭州藝考文化課培訓(xùn)班推薦
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班制：周末班
鄭州學(xué)大
上課(咨詢)地址：鄭州市金水區(qū)文化路與儉學(xué)街交叉口北100米路西河南省外貿(mào)學(xué)校
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課程介紹
為藝考生定制專屬文化課輔導(dǎo)方案
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補(bǔ)基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)份額2 : 6 : 2，關(guān)于藝考生而言， 蕞要害的便是抓80% 的根底分?jǐn)?shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的根底知識(shí)，完全就可以突 破420分的總分。所以關(guān)于藝考生來說夯實(shí)根底尤為重要。
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抓重點(diǎn)
高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每-位考生的狀況也不同,所 以藝術(shù)生參與教導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人狀況抓重點(diǎn)，甚至可以有挑選的對 知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命]。
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提技巧
藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術(shù)生在考試 技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對較少,在考試中把握一些解題辦法 ,能夠必定程度 上協(xié)助學(xué)生發(fā)揮到抱負(fù)狀況。
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練真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只要重復(fù)操練歷年高考知識(shí)點(diǎn),才能總結(jié)出高考 的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài), 上陣。
藝考生文化課存在的普遍問題
基礎(chǔ)薄弱、基礎(chǔ)薄弱是大多數(shù)藝術(shù)考生文化課學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。不僅在于高中美術(shù)生的基礎(chǔ)知識(shí)缺乏，還在于監(jiān)理工程師和初中文化課的知識(shí)缺乏。這必須引起考生和老師的注意，決不能回避這個(gè)問題。但基礎(chǔ)薄弱、基礎(chǔ)薄弱并不意味著藝術(shù)生是愚蠢的，不能學(xué)習(xí)文化課。如果我們這樣理解，那就錯(cuò)了。我們不能做的是彌補(bǔ)。我們需要指出的是，在藝術(shù)類學(xué)生文化課的教學(xué)中，教師必須知道藝術(shù)類學(xué)生知識(shí)的錯(cuò)誤點(diǎn)在哪里，并找到它！藝術(shù)類學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的障礙往往是有可能克服的！對于這部分考生，我們必須因材施教。
學(xué)大藝術(shù)文化課輔導(dǎo)班優(yōu)勢
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適合藝考生的特色教材
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實(shí)力雄厚的師資力量
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多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn)
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個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)模式
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全面周到的貼心服務(wù)
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歡迎聯(lián)系我們
藝考生補(bǔ)習(xí)文化課時(shí)有哪些知道注意的問題？
要盡早溫習(xí)文明課：藝術(shù)類學(xué)生進(jìn)入高三后，暫時(shí)直接開設(shè)文明課，預(yù)備專業(yè)課。這很常見。把你所有的精力都投入到專業(yè)考試中是好是壞。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是可以確保專業(yè)課的成果，但也給文明課的溫習(xí)帶來了負(fù)擔(dān)。近年來，隨著藝術(shù)類考生數(shù)量的添加，對文明類課程的要求逐年進(jìn)步，專業(yè)類課程的成果更是不俗。文科生雖然文科成果相對較低，但假如不及格，就不會(huì)被選取。此外，近年來，一些招生單位對文明課單個(gè)科目的成果也有約束。文明課成果不僅要到達(dá)選取線，并且單科成果必須到達(dá)招生要求，才干被選取。因此，文明課程也應(yīng)受到重視。
鄭州學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo) 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
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一對一輔導(dǎo)課
1對1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
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個(gè)性化小組課
1名學(xué)生，1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
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600+學(xué)習(xí)中心
擁有600+學(xué)習(xí)中心，覆蓋100+城市，受益學(xué)生100W+
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嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
能成為學(xué)大的師資，個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”
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精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破
5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個(gè)個(gè)瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步
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教育資訊動(dòng)態(tài)搶先看，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料優(yōu)先享
了解教育動(dòng)態(tài)、悉知熱門資訊、站在行業(yè)前沿
藝考生的文化課備考策略
善用錯(cuò)題本，快速提分
經(jīng)常的反思總結(jié)，能夠幫助咱們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并趕快的改進(jìn)，這一個(gè)辦法適用于生活中各個(gè)方面。而對于學(xué)生而言，蕞直接的體現(xiàn)的就是錯(cuò)題本，經(jīng)過錯(cuò)題本，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，讓自己的成果更快的提高。
鄭州學(xué)大教育 機(jī)構(gòu)介紹
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關(guān)于我們
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
鄭州藝考生補(bǔ)文化課，為什么選學(xué)大？
6對1服務(wù)形式 ：根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)界率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)形式，為每一個(gè)學(xué)生供給全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包含：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)異的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專家。
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