不是每個人都適合復讀
學習能力、知識掌握、目標院校,每個學校都有所不同,能否通過復讀考上理想大學,取決于您是否真的達到了復讀的指標
如果復讀一年不能考上理想的大學,那就是失敗。
高考復讀期間,考試要注意什么事項呢?要善于總結和反思。高考失敗的原因有很多,有客觀的原因,也有主觀的原因,考生選擇復讀前,一定要好好地總結一下這幾年高中學習的經(jīng)驗與教訓。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析,找準復讀期間重點攻克的方向。
高考復讀課程
課程介紹
高考復讀
課程特色
高考一站直達課程,針對高考輔導生量身定制
班型
復讀文科、理科班、藝考生
班級規(guī)模
10人班
班型設置
嚴格控制,班級人數(shù),精準教學,精準管理
獨立師資
學大教育師資,高考教師,教學有方法,輔導有思路
自習管理
早自習讀英語,練聽力,文言文背誦;
課堂管理
學管師進班聽課,紀律嚴明,課堂互動,每人提問一次
教學管理
課前小測,周測,月測,全市??迹C合性檢測學員成績變化
食宿管理
一日三餐,均衡營養(yǎng),宿舍專人管理,早6:20叫起床,晚11點熄燈
學大高考密訓課班型設置
高考班型 | 適用學員 | 班型人數(shù) | 一站式服務 | 課程安排 |
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一對一專屬定制 | 各階段的學生適用 | 1人 | 科學完善測評 | 咨詢客服 |
基礎提分班 |
零基礎/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
學習效果監(jiān)測 | 咨詢客服 |
精品搶分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
定制學習方案 | 咨詢客服 |
高考沖刺班 |
優(yōu)生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
針對性教學 | 咨詢客服 |
學大高考密訓課教學流程
回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)、全面掃除學生知識盲點
梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固
思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率
模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核
1.每周六:每周周考,檢測學業(yè)過關情況,多維度把控學習進度;2.周考試卷分析及解決方案、實時調整學習狀態(tài)
高考考的成績不好,可以選擇復讀嗎?復讀是需要毅力。參加復讀是需要吃苦的。什么是高考?國家教育部考試中心原主任楊學為認為高考在一定意義上說是考生向自己極限的一次沖擊。高考是難度的考試,是速度的考試,高考也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時要考查學生的各種能力:學習能力、實踐能力、綜合能力,還要考查學生的創(chuàng)新精神。高三一年是學生12年學習中最艱苦、最勞累的一年??忌袥]有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品質、心理承受力如何?這些都需想好。
西安學大教學特色
高考沒考好到底要不要選擇復讀呢?就是確實沒發(fā)揮好,比如學生平時可以考到600分左右,預計高考成績應該也在這個分數(shù)上下浮動,但是高考成績出來后才考了500多分,這就是典型的考場發(fā)揮失常的例子,對于考生來說不甘心填報普通的大學,此類學生適合選擇復讀,來年考試普遍分數(shù)都會得到很大提高。
為教師營造良好辦公環(huán)境、為學生創(chuàng)造舒適學習環(huán)境
高考復讀生怎么選擇復讀機構?
想?yún)⒓痈呖紡妥x怎么選擇輔導機構呢?評判老師,不要看培訓學校老師的介紹,可以先通過位置大概判斷,然后直接上一周的課(最少三天,三天也基本上能判斷老師怎么樣了),不行的話馬上換。2.判斷高考培訓學校是否專業(yè)就看他是否只招收高三的學生。3.判斷管理是否做得好,看他是否是全封閉式管理校宿一體的。
西安學大教育機構介紹
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西安學大教育重點為中學生和小學生學生提供個性化指導。教學模式包括一對一輔導、個性化小組輔導、藝術考試、文化課輔導等。自2001年成立以來,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,在全國100多個城市建立了600多個學習中心。并在此基礎上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展,學大在國際教育和網(wǎng)絡教育方面同步發(fā)力,成為各大學生家長受歡迎的中小學輔導學校。
西安學大教育
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