高考全托沖刺班
全封閉全追蹤管理|專注高考沖刺多年 ,不忘初心。
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推薦烏魯木齊南湖學校,他們的高考精英課程就是針對高三學生開設的,同時以學校為導向,以簽約的方式助力學生,“一 帶五”的教學理念貫穿教學與服務的全過程,特色教學、分層教學、分組教學,效果明顯,并且烏魯木齊南湖有科學的教學模式,您可以先去體驗再決定是不是要報名學習。
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全科輔導,語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、歷史
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針對各年級學習特點,訂制階段性輔導方案和階段性輔導方案
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時間靈活自由,早九點至晚八點,時間你來選
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目標量化精準,各校本科、大學本科
一對一個性化輔導體系
契合學生心理、學科基礎、學習能力,做好提升學生成績的系統(tǒng)規(guī)劃。
結合學生學習情況,選定學科,確定課時;制定專屬個性化教學方案。
擁有多年教學經驗,專項會診,迅速擊破學科短板。
全程跟蹤學生學習過程,實時監(jiān)督,效果評估,保證學習效果。
高中個性化班型
1對1定制課程,結合孩子的情況量身定做,戴氏教師精講學習難點精練考點。因材施教,找到孩子的薄弱點,逐一攻克。成績快速提升。
3到6人互動式教學,注重學習啟發(fā)和討論,孩子愿意交流,提升學習興趣。針對孩子的基礎,強化訓練,挖掘孩子潛能,學習管理師全程監(jiān)督指導。
據孩子的學習基礎分班教學,優(yōu)勢互補,提升解決問題的能力,形成良性競爭,課堂學習氛圍濃厚,激發(fā)孩子的學習動力。教師全程指導學習。
專家教師團隊獨家指導,個性化專業(yè)測評,精準把握考試方向,創(chuàng)新教學,傳授學習技巧,入校和出校成績測評,直觀展現孩子成績提升。
注重基礎,把握考點 在文化課復習過程中,要突出重點,遵循“注重基礎,把握考點”的八字方針,每年高考中有70%的是基礎知識題,只要掌握了基礎知識,進入理想高校也是手到擒來的事。同時,把考點進行分類匯總,并集中精力對自己不熟悉的知識塊進行強化培訓,適當地放棄那些費時的難題。
要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基礎題,練好基本功。
提升綜合運用能力,完善知識.體系,練規(guī)范、練速度、練重點、練能力、練心態(tài)。
專業(yè)課占據了大部分的時間,導致文化課基礎差學習難,這時學習習慣和心理狀態(tài)都需要調整,狠抓基礎。
針對考試失誤或者想要考得更好的學生,針對性培訓,嚴格的管理模式,調整心理狀態(tài)和復習方式。
封閉式管理和食宿一體化的機構對學生的學習有很大幫助。雖然同學們都是成年或者即將成年的年紀了,但有極少一部分人可以完全自律,最好有嚴格的管理制度讓學生們在學習的時間心無旁騖,休息的時候也能按時睡覺,不然學生很容易管控不住自己,被一些其他事物影響,耽誤第二天的學習。
教學主要分為兩種形式,分別是小班教學和一對一,小班形式主要針對那些需要學習環(huán)境和氛圍的學生而設置,對于學習成基礎一般,需要提高基礎的學生來說,小班教學更加適合;一對一教學則對于需要提高的學生,采用一對一教學能夠讓老師更快找到學生的弱項,并進行針對化教學。
我們?yōu)楦呖紡妥x這個課程投入了很多的教學資源,已經形成了非常系統(tǒng)的教學體系。同學們在報名學習之后,我們會先幫助同學們進行高考成績分析,然后針對同學們的實際情況來制定合理的學習規(guī)劃,在老師的輔導下,讓同學們的學習能力逐步的提升,幫助學員在明年的高考中更好的發(fā)揮。
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入學測試,分班教學學生入學前進行測試和分班,根據不同層次學生針對性教學
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緊盯學生,及時消化每天自習課程,任課教師緊盯學生,及時消化課堂所學
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課堂跟蹤,實時呈現定期發(fā)布學生動態(tài)到班級,讓家長實時了解孩子在校學習狀況
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精準測試,掌握情況周周測,月月考,高強度精準測試,掌握學生學習情況
烏魯木齊南湖學校的高考沖刺課程適合高三年級的學生參加,在該課程的教學中,老師們根據近五年的高考試卷分析,強化重難點的學習,在授課的過程中融入眾多的考題解題思路和相關知識,不斷的提升課程的趣味性,同時激發(fā)學生的學習興趣,開闊學生的視野。該課程集高中全科的答題技巧和方法于一體,配合各種題型,幫助學生提升水平。
南湖學校是一所烏魯木齊市教育局批準設立的現代化、寄宿制、封閉式高級學校,學校位于南湖東路,距市人民政府、南湖廣場一步之遙,交通便利。學校憑借優(yōu)越的地理位置、深厚的文化底蘊以及一批素質高、愛崗敬業(yè)的教師團隊,使南湖學校在社會中享有一定的聲譽。
學校堅持打牢立德樹人之基,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依規(guī)治校。學校一貫堅持精細化管理,復讀班為每位學生量身定制學習計劃,一對一查漏補缺,力求每位學生在成績上達到理想目標!以“辦人民滿意的教育”為目標,通過嚴格規(guī)范的管理,細致耐心的教育,溫馨周到的服務,創(chuàng)建風清氣正,和諧團結,積極進取的校風氛圍。
1.自控力差,無心學習; 2.高中 學習難度加大,跟不上節(jié)奏; 3.偏科嚴重,學習效率低下; 4.明明努力學習了,但成績一直很差; ......
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