武漢遠(yuǎn)博教育

武漢高三藝術(shù)生文化課沖刺班

【適合對(duì)象】

美術(shù)、播音、編導(dǎo)、音樂、舞蹈、表演、應(yīng)屆往屆高三學(xué)生

【班型介紹】

全日制封閉式小班教學(xué)，入學(xué)測(cè)試分班因材施教，每周對(duì)學(xué)生實(shí)行全面的考核和評(píng)估，雙師陪伴式督學(xué)，每日學(xué)科過關(guān)助你克服惰性積累知識(shí)，快速提分沖刺重點(diǎn)一本。

【教學(xué)目標(biāo)】

提升基礎(chǔ)能力

克服自身惰性

沖刺重點(diǎn)大學(xué)

【使用教材】

遠(yuǎn)博十四年以來積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)資源，深度把握高考根據(jù)藝考生的特點(diǎn)，每年依據(jù)考綱變化量身打造針對(duì)藝考生群體的專用教材，其濃縮了高考考綱70%的知識(shí)點(diǎn)，立足高考，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，突出重點(diǎn)知識(shí)，直擊考點(diǎn)，一科目對(duì)應(yīng)一本書。從藝術(shù)生的基礎(chǔ)特點(diǎn)出發(fā)拒絕與非藝術(shù)生公用教材，做到真正的專注、專用。

【使用教材】

遠(yuǎn)博十四年以來積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)資源，深度把握高考根據(jù)藝考生的特點(diǎn)，每年依據(jù)考綱變化量身打造針對(duì)藝考生群體的專用教材，其濃縮了高考考綱70%的知識(shí)點(diǎn)，立足高考，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，突出重點(diǎn)知識(shí)，直擊考點(diǎn)，一科目對(duì)應(yīng)一本書。從藝術(shù)生的基礎(chǔ)特點(diǎn)出發(fā)拒絕與非藝術(shù)生公用教材，做到真正的專注、專用。

【教學(xué)目標(biāo)】

基礎(chǔ)或單科薄弱的快速提分，沖刺國家重點(diǎn)本科院校

【授課現(xiàn)場(chǎng)】

一對(duì)一授課現(xiàn)場(chǎng)

教材領(lǐng)取現(xiàn)場(chǎng)

課后學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)

【教學(xué)師資】

賈老師

遠(yuǎn)博教育教學(xué)校長，數(shù)學(xué)主講教師

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

·華中科技大學(xué)畢業(yè)，所帶班級(jí)成績突出985、211桃李天下

·9年的高三藝術(shù)生執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，熟知高藝班學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)

·注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)部分，和對(duì)答題技巧的講解，課堂氣氛激情活躍，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)充滿信心

·對(duì)于何種水平的學(xué)生都十分有把握，所帶班級(jí)數(shù)學(xué)人均提升56分，深受家長學(xué)生一致好評(píng)!

戴老師

遠(yuǎn)博教育生物主講教師

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

·從事藝術(shù)生文化課高考沖刺-線教學(xué)五年

·具有較強(qiáng)的溝通力與親和力，課上調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

·鉆研教材和考綱，持續(xù)改善教學(xué)方法，幫助學(xué)生突破重點(diǎn)難點(diǎn)掌握拿分點(diǎn)

·善于總結(jié)和分析了解學(xué)生的情況，關(guān)注每個(gè)學(xué)生調(diào)整課.上課下的進(jìn)度確保每個(gè)學(xué)生都能跟得上

尹老師

川遠(yuǎn)博教育語文主講教師，二十余年高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

·武漢市優(yōu)秀語文教師

·對(duì)于高考語文的應(yīng)試技巧有獨(dú)到的見地，具有豐富的高三藝術(shù)生教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

·對(duì)語文高考卷的評(píng)分規(guī)則和學(xué)生在語文高考中常見的失分點(diǎn)更是了如指掌

·教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，語言幽默，易于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，熟知語文高考各版塊的命題思路和出題規(guī)律

沈老師

遠(yuǎn)博教育地理主講教師，在遠(yuǎn)博從事藝術(shù)生地理教學(xué)6年。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

·師范類大學(xué)畢業(yè)

·能非常巧妙地把地理知識(shí)分解、再類，以藝術(shù)生易于吸收的方式呈現(xiàn)出來。

·善于教授學(xué)生有效學(xué)習(xí)地理的方法，幫助學(xué)生脫離題海，使學(xué)生學(xué)得容易，考得輕松。

·在近6年的教學(xué)工作中，所帶學(xué)生成績提高快，基本考取一本重點(diǎn)高校，非常受藝術(shù)生的愛戴。

楊老師

遠(yuǎn)博教育政治主講教師，十年藝考班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

·從事高中政治教育18年

·教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教學(xué)親和注重提高學(xué)生的答題技巧和應(yīng)對(duì)考試的能力

·善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。熟知高中政治知識(shí)體系，重難點(diǎn)及其考綱

·善于總結(jié)高考題型和高考模擬題。深受學(xué)生和家長的一致好評(píng)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”

【機(jī)構(gòu)升學(xué)率】

2020屆遠(yuǎn)博教育本科過線率96.4%，其中400分以上占53%，450分以上占31%，考取一本學(xué)生86人，其中7人考取華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、西南大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、福州大學(xué)、江南大學(xué)等211大學(xué)，79人考取湖北工業(yè)大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、燕山大學(xué)、長沙理工大學(xué)、湖北美術(shù)學(xué)院、武漢紡織大學(xué)、武漢音樂學(xué)院、江漢大學(xué)、長江大學(xué)、四川音樂學(xué)院、三峽大學(xué)、深圳大學(xué)等一本院校；其中黃同學(xué)被江南大學(xué)錄取、何同學(xué)被福州大學(xué)錄取，李同學(xué)被中國地質(zhì)大學(xué)錄取，高同學(xué)被深圳大學(xué)錄取，李同學(xué)被四川音樂學(xué)院錄取。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

1、精細(xì)化教學(xué)封閉式管理

2、完善的一站式課程規(guī)劃

3、教學(xué)老師+學(xué)管師雙師督導(dǎo)學(xué)習(xí)更高效

4、家?；ヂ?lián)更快了解孩子狀態(tài)

【機(jī)構(gòu)簡介】

遠(yuǎn)博教育深耕藝術(shù)生文化課13年不斷調(diào)整自己的步伐，一步步向藝術(shù)生教育的精分領(lǐng)域去鉆研。依托華師一附中和武漢外校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源支持，憑借著雄厚的師資力量、科學(xué)的課程安排、成熟的教學(xué)模式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系，升學(xué)率連年攀高，屢創(chuàng)佳績。學(xué)校已送走13屆畢業(yè)生，累計(jì)有300余名學(xué)生考入"985"、“211”名校，1000余名學(xué)生被各大一本院校錄取。學(xué)校本科過線率遠(yuǎn)超湖北省平均水平。學(xué)校憑著優(yōu)異的高考成績，在高考藝術(shù)生文化課培訓(xùn)等領(lǐng)域獲得了學(xué)生和家長的廣泛好評(píng)，贏得了社會(huì)的認(rèn)可和尊重，已經(jīng)成為武漢市首屈一指的專業(yè)高考培訓(xùn)學(xué)校，助力數(shù)千學(xué)子圓夢(mèng)名校！

遠(yuǎn)博教育擁有光谷校區(qū)、武昌校區(qū)、漢口校區(qū)；采取全日制授課，吃、住、學(xué)一體封閉式管理，陪伴式督學(xué)等辦法，旨在**強(qiáng)化管理和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生提高文化成績，考入更高層次的大學(xué)。學(xué)校硬件設(shè)施完善，各班配備班主任、生活和心理輔導(dǎo)老師協(xié)助管理，校園環(huán)境舒適安靜，周圍沒有仼何網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，幫助學(xué)生安心學(xué)習(xí)，人文氛圍濃厚，是廣大藝術(shù)生沖刺文化課的選擇。

【環(huán)境展示】