深圳南山藝考文化課培訓(xùn)精英班
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班制:周末班
深圳學(xué)大教育
深圳高考備戰(zhàn)藝考生文化班
學(xué)校簡(jiǎn)介:
聯(lián)展藝考文化成立于1997年,以課外培訓(xùn)為主,并逐步發(fā)展素質(zhì)能力教育產(chǎn)品。目前我們已經(jīng)進(jìn)入深圳、北京、上海、深圳及珠三角重點(diǎn)城市。每年在聯(lián)展藝考文化培訓(xùn)的學(xué)生超過(guò)40萬(wàn)人次,贏得政府、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)授予的八十多項(xiàng)的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
深圳學(xué)大教育是聯(lián)展藝考文化旗下星級(jí)品牌之一,是一家以語(yǔ)文為主的中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。10年來(lái),依托全國(guó)著名的語(yǔ)文教學(xué)科研機(jī)構(gòu),集聚語(yǔ)文教學(xué)方面的專(zhuān)家和學(xué)者,卓學(xué)大教育形成了強(qiáng)大的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和科研優(yōu)勢(shì),已成為全國(guó)獨(dú)具特色的優(yōu)質(zhì)作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,成為“全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽創(chuàng)作基地”和“文學(xué)搖籃”。
課程簡(jiǎn)介:
學(xué)大高四學(xué)校是聯(lián)展藝考文化集團(tuán)下屬的高考復(fù)讀學(xué)校,專(zhuān)注于全日制辦學(xué)特色,關(guān)注孩子心靈成長(zhǎng),助力學(xué)子成績(jī)提升,締造了一個(gè)又一個(gè)高考神話(huà)。
自2006年以來(lái)文、理科的平均分、重本率、本科率排名同類(lèi)學(xué)校前列,連續(xù)9年培養(yǎng)了高考復(fù)讀狀元。
聯(lián)展藝考文化全日制高四學(xué)校已發(fā)展成社會(huì)知名度高、學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)可的復(fù)讀品牌。
1、封閉式的全日制寄宿式高考復(fù)讀學(xué)校;
2、小班教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合的培養(yǎng)模式;
3、學(xué)校憑借科學(xué)的教育管理,驕人的高考業(yè)績(jī)打造了深圳教育領(lǐng)域的神話(huà)。
針對(duì)藝考生文化比較薄弱,聯(lián)展藝考文化集團(tuán)特地推出三大課程體系、六大教學(xué)理念、九大科目團(tuán)隊(duì)。為藝考文化相對(duì)薄弱的學(xué)生起到了一個(gè)針對(duì)性的作用。有有效的利用時(shí)間,在**短的時(shí)間內(nèi)給學(xué)生質(zhì)的飛躍,讓學(xué)生都能考上滿(mǎn)意理想的大學(xué)。
三大課程體系:
體系一、常規(guī)課程 你追我趕:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜、體育、心理輔導(dǎo)、專(zhuān)注力培養(yǎng)、時(shí)間管理。
體系二、分層提高 笑傲高考:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜、學(xué)法優(yōu)化、情緒管理、能量管理、健康管理。
體系三、頂尖培優(yōu) 超越自我:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜、目標(biāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、思維導(dǎo)圖、生命成長(zhǎng)。
聯(lián)展藝考文化全日制高四學(xué)校已發(fā)展成社會(huì)知名度高、學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)可的復(fù)讀品牌。
六大教學(xué)理念:
致勝高考:
狀元搖籃,王者風(fēng)范,名牌大學(xué),
有你有我,遙遙高考同類(lèi)學(xué)校。
生命成長(zhǎng):
開(kāi)展主題拓展,學(xué)科競(jìng)賽,
勵(lì)志講座等活動(dòng),遇見(jiàn)更美的自己。
精細(xì)管理:
度身定做系統(tǒng)課程,定期考核并,
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),溝通家校多元化溝通平臺(tái)。
求學(xué)勝地:
設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境雅致、學(xué)風(fēng)濃郁,
是文厚景怡、品味高雅的求學(xué)勝地。
教師風(fēng)采:
來(lái)自全國(guó)重點(diǎn)中學(xué),長(zhǎng)期活躍高考一線(xiàn),
備考專(zhuān)家,升學(xué)宗師,真實(shí)有愛(ài),專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新。
貼心陪伴:
早讀引領(lǐng)、課余答疑、晚修輔導(dǎo),
學(xué)習(xí)和生活全程陪伴。
咨詢(xún)開(kāi)班地址及時(shí)間:18988787113(馬老師)
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微信:18988787113
校園環(huán)境:
學(xué)員問(wèn)答:
高四學(xué)校的師資來(lái)源?
1、我們學(xué)校的老師為年齡在35-45歲之間、即年輕又有才華的專(zhuān)職老師。
2、我們的專(zhuān)職老師是面向全國(guó)招聘的,他們大部分來(lái)自教育強(qiáng)省的重點(diǎn)學(xué)校,從筆試到面試再到試講都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的層層把關(guān)。具有多年高三畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn),高考成績(jī)優(yōu)異。
學(xué)校的管理如何?
1、我們學(xué)校進(jìn)行封閉化管理,是一所全封閉全日制的復(fù)讀學(xué)校。
2、對(duì)學(xué)生的紀(jì)律考核實(shí)行扣分制,每一位學(xué)生一學(xué)年共100分德育分,扣分嚴(yán)格遵守我校的校規(guī)。當(dāng)然我們也經(jīng)常對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)實(shí)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校每個(gè)班配備專(zhuān)門(mén)的班主任跟進(jìn)學(xué)習(xí)的紀(jì)律、心理和學(xué)習(xí)等,專(zhuān)門(mén)從事班級(jí)管理。從管理上從班主任、課任老師、主任、校長(zhǎng)全部參與學(xué)校學(xué)生的管理。
學(xué)校的上課時(shí)間?
每周一到周六為上課時(shí)間,周日休息。目的是可以讓同學(xué)與家長(zhǎng)能有更多的溝通時(shí)間。每一周44節(jié)課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合、體育、心理等。
招生對(duì)象?
往屆高中畢業(yè)生;往屆高中畢業(yè)生;藝術(shù)生及社會(huì)青年。
復(fù)讀是否壓力很大?
1、復(fù)讀有壓力,但有壓力就有動(dòng)力,適度的壓力會(huì)成為成長(zhǎng)的助推劑。為了應(yīng)對(duì)這樣的壓力,也需要有一些自我或者外部的調(diào)整措施。
2、首先是溝通。與家長(zhǎng)溝通、與同學(xué)溝通、與老師溝通都是非常重要的,切勿把情緒積壓在心理,造成不必要的心理壓力。
3、其次是老師的陪伴。復(fù)讀通常伴隨的是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),其中與老師相處的時(shí)間**長(zhǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的陪伴老師,能夠在晨讀時(shí)給你動(dòng)力、在課堂上給你鼓勵(lì)、在晚修時(shí)給你舒緩壓力,對(duì)老師信任與互動(dòng)也是緩解壓力的重要方式。
4、再次就是,可以**外部活動(dòng)進(jìn)行緩解。在卓越高四學(xué)校,會(huì)有定期的專(zhuān)業(yè)戶(hù)外拓展活動(dòng)、心理輔導(dǎo)課程等,不定期的給學(xué)生進(jìn)行情緒舒緩,心態(tài)放松。
復(fù)讀還需要重考學(xué)業(yè)水平考試嗎?
根據(jù)自身情況決定。
文化生:報(bào)考**批本科院校時(shí),其普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績(jī)均須達(dá)到C級(jí)及以上等級(jí);報(bào)考第二批本科(含A類(lèi),B類(lèi))院校,其普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目均須獲得等級(jí)成績(jī),且至少須有兩門(mén)學(xué)科成績(jī)達(dá)到C級(jí)及以上等級(jí);報(bào)考第三批專(zhuān)科(含A類(lèi),B類(lèi))院校,其普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目均須獲得等級(jí)成績(jī),且至少須有一門(mén)學(xué)科成績(jī)達(dá)到C級(jí)及以上等級(jí)。
藝術(shù)生:普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目至少須有兩門(mén)學(xué)科成績(jī)達(dá)到D級(jí)及以上等級(jí)。
復(fù)讀一年一定會(huì)提分嗎?
提高分?jǐn)?shù)必須是在科學(xué)的復(fù)習(xí)體系下才能實(shí)現(xiàn),從學(xué)大高四學(xué)校近10,000個(gè)就讀學(xué)生的大數(shù)據(jù)來(lái)分析,平均提分是100-130分,至少可提升一個(gè)批次,大多數(shù)可提升兩個(gè)批次。例如**次高考達(dá)線(xiàn)專(zhuān)A,復(fù)讀一年,可以達(dá)線(xiàn)本B至本A,進(jìn)步特別大的同學(xué),也可以達(dá)線(xiàn)重本。
提多少分也是因人而異的,需要老師,家長(zhǎng),學(xué)生的共同協(xié)作努力。**重要的是有提分的方法論做支撐。
哪些人適合復(fù)讀?
1、平時(shí)成績(jī)不太好,是因?yàn)樵诟咭缓透叨](méi)有打好基礎(chǔ),在高考復(fù)習(xí)中也沒(méi)發(fā)力。通常這類(lèi)學(xué)生的提分空間很大,只要改正學(xué)習(xí)習(xí)慣端正學(xué)習(xí)態(tài)度就可以大幅提升成績(jī)。
2、平時(shí)成績(jī)很好,在高考發(fā)揮失常,他們復(fù)讀一年往往可以在**原來(lái)成績(jī)的同時(shí)有驚喜的飛躍。
3、成績(jī)一般但平時(shí)非常努力,很顯然他們是沒(méi)有找到對(duì)的學(xué)習(xí)方法,或者之前學(xué)校的教學(xué)方法不適應(yīng)。往往給他們一個(gè)好的環(huán)境好的老師,憑借自己勤奮的作風(fēng),取得好成績(jī)是水到渠成的。
4、成績(jī)不錯(cuò),但是對(duì)錄取的院校或者專(zhuān)業(yè)不是很滿(mǎn)意的。這類(lèi)同學(xué)也可以**復(fù)讀和專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)指導(dǎo)來(lái)走進(jìn)心儀的大學(xué)。
如何選擇復(fù)讀學(xué)校?
應(yīng)該從辦學(xué)歷史、歷屆高考成績(jī)、師資力量、管理體系上去進(jìn)行選擇。以學(xué)大高四學(xué)校為例,據(jù)了解,學(xué)大高四學(xué)校創(chuàng)建于2000年,已培養(yǎng)近10,000名同學(xué)成功地跨入心中理想的大學(xué)。自廣東高考改革以來(lái),培養(yǎng)9屆高考復(fù)讀文理科總分狀元,本科率年年排名廣東省同類(lèi)學(xué)校**;在師資力量上,豐富的備戰(zhàn)高考經(jīng)驗(yàn)是**核心重要的,學(xué)大高四學(xué)校老師來(lái)自全國(guó)各地重點(diǎn)中學(xué);擁有多年高考備考經(jīng)驗(yàn);課堂幽默高效;真誠(chéng)有愛(ài),超受追隨;在卓越高四學(xué)校,班主任工作全部由文化課科任老師擔(dān)任,這樣可更專(zhuān)業(yè)的跟蹤和及時(shí)調(diào)整每位同學(xué)的學(xué)習(xí)和心理狀況,確保目標(biāo)達(dá)成。
目標(biāo)管理體系上,卓越高四學(xué)校建立了可階段性追蹤的體系,以達(dá)到目標(biāo)。卓越高四學(xué)校利用“過(guò)程性學(xué)生目標(biāo)管控體系”實(shí)行全程、全科、全方位實(shí)時(shí)監(jiān)控,根據(jù)周測(cè)、月考、市調(diào)研統(tǒng)考、一模、二模等考試數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,建立學(xué)生個(gè)體檔案,進(jìn)行一對(duì)一的跟進(jìn)。早讀引領(lǐng)、課余答疑、晚修輔導(dǎo),學(xué)習(xí)生活全程陪伴。
教學(xué)優(yōu)勢(shì):
個(gè)性深度測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及思維、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣、心理等非智力因素等進(jìn)行全面專(zhuān)業(yè)測(cè)試,找到學(xué)習(xí)問(wèn)題的真正原因。
3 X精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)
全方位了解孩子的特點(diǎn),匹配合適的老師,為每一個(gè)孩子量身設(shè)計(jì)輔導(dǎo)方案。
牛師幫匹配選師平臺(tái)
僅手機(jī)端便可全面了解聯(lián)展藝考文化一對(duì)一全市近千名牛師,**找到與孩子相匹配的牛師,更可直接在上面報(bào)名續(xù)費(fèi)、查看課表、查看課堂反饋和對(duì)牛師進(jìn)行評(píng)價(jià)等。
20年豐富的教學(xué)實(shí)踐
20年來(lái)重點(diǎn)研究“如何讓學(xué)習(xí)更高效、更精準(zhǔn)”、“學(xué)力如何形成”和“個(gè)體成長(zhǎng)關(guān)注”三個(gè)課題,建立了完善的教學(xué)質(zhì)量**系統(tǒng)。
逾10萬(wàn)成功案例
成立20年以來(lái),已有逾10萬(wàn)學(xué)生在聯(lián)展藝考文化一對(duì)一取得理想的學(xué)習(xí)進(jìn)步效果。
教學(xué)成果:
中考:
【聯(lián)展藝考文化初中學(xué)校成績(jī)】
卓越一對(duì)一在讀學(xué)員有50%的學(xué)員2016年中考成績(jī)高于400分!
每4個(gè)在讀學(xué)員必有1人可以考進(jìn)八大學(xué)校!
在讀學(xué)員進(jìn)步率98%,全日制學(xué)員進(jìn)步率100%,!
高考:
【聯(lián)展藝考文化高中學(xué)校榜單】
聯(lián)展藝考文化高中凌*楠同學(xué)、李*浚同學(xué)2位穩(wěn)上清華大學(xué)!
聯(lián)展藝考文化一對(duì)一羅*宏同學(xué)被香港大學(xué)錄??!
176人躋身廣東省Top 3%,穩(wěn)上中大華工!
1148人超一本線(xiàn), 2751人超本科線(xiàn)
【聯(lián)展藝考文化高中總分】
理科陳*陽(yáng)同學(xué)667分,超一本線(xiàn)159分!
文科曹*璐同學(xué)628分,超一本線(xiàn)114分!
藝考李*蔚同學(xué)537分,超一本線(xiàn)237分!
【聯(lián)展藝考文化高中單科】
語(yǔ)文單科高 133分,110分以上 480人;
數(shù)學(xué)(理)高 139分,120分以上 94 人;
數(shù)學(xué)(文)高 131 分,120分以上 15 人;
英語(yǔ)單科高146 分,130分以上 406人;
理科綜合高 284 分,230分以上171人;
文科綜合高 262 分,200分以上 168人。
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