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曲靖市學(xué)大教育

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曲靖藝考文化課輔導(dǎo)哪家口碑好

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班制:周末班

曲靖市學(xué)大教育
上課(咨詢)地址:曲靖市麒麟?yún)^(qū)南寧西路雄業(yè)佳園狀元樓20號(hào)
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課程介紹

對(duì)于昆明藝術(shù)考生來說,補(bǔ)習(xí)文化課程非常重要,因?yàn)樗囆g(shù)類學(xué)生薄弱的部分是文化課程。如今,各高校都非常重視藝術(shù)考生的文化表現(xiàn)。他們的文化表演需要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)才能被錄取。即使藝術(shù)分?jǐn)?shù)很高,如果文化表演不能滿足要求,也是無用的。很多藝術(shù)考生在高考后再次準(zhǔn)備明年的考試并不理想,這表明他們?nèi)匀粚?duì)自己有信心,不是因?yàn)樗麄冇薮溃且驗(yàn)樗麄儧]有花時(shí)間學(xué)習(xí)文化。此時(shí),選擇合適的輔導(dǎo)課是更好的選擇。

課程介紹

  • 課程名稱

    學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)

    適合人群

    藝考生(含文科高考、理科高考、美術(shù)、音樂、體育類高考)

  • 授課周期

    課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績的提升。

  • 課程介紹

    1、考綱解讀: 全面解析高考考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
    2、知識(shí)梳理:梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
    3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
    4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。

  • 師資配備

    專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由學(xué)大老師推薦);
    專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè);負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。

藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)攻略

(1) 復(fù)習(xí)時(shí)遵循老師的想法

復(fù)習(xí)時(shí),藝術(shù)類學(xué)生應(yīng)遵循教師的教學(xué)理念,理解和總結(jié)教師總結(jié)的要點(diǎn)。如果你不理解那天學(xué)到的知識(shí),你應(yīng)該及時(shí)咨詢老師。課后,及時(shí)做相關(guān)問題,經(jīng)過問題理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。完成老師留下的任務(wù)后,總結(jié)有助于經(jīng)過您所看到的練習(xí)打分的規(guī)則;對(duì)于遺漏,請(qǐng)閱讀更多參考資料。

(2) 文化課程的審查應(yīng)以基礎(chǔ)為基礎(chǔ)

在高考試題中,基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的考試占試卷的50%。這部分知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,考生可以理解,快速學(xué)習(xí),花更少的時(shí)間,提高成績。這是藝術(shù)發(fā)展的重點(diǎn);事實(shí)上,只要我們掌握好這些知識(shí),我們就可以打破藝術(shù)學(xué)生的高分?jǐn)?shù)線。

(3) 高中各科目復(fù)習(xí)技能總結(jié)

語文:準(zhǔn)備一本積累書,把所有古詩、文言文和容易出錯(cuò)的漢語基礎(chǔ)知識(shí)都放進(jìn)去。然后,為了寫一篇高分作文,將你通常看到的漂亮的單詞和句子以及可以作為示范的內(nèi)容提取到累積書中。當(dāng)你無事可做時(shí),把它們拿出來讀。它很容易記憶和加深。

四大個(gè)性化特色課程

  • 特色課

    ? 適用學(xué)生 ?

    基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生

    ? 課程特色 ?

    知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系

  • 專項(xiàng)課

    ? 適用學(xué)生 ?

    自身存在弱勢(shì),不足的學(xué)生

    ? 課程特色 ?

    針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)

  • 潛能課

    ? 適用學(xué)生 ?

    學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生

    ? 課程特色 ?

    遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。

  • 梳理課

    ? 適用學(xué)生 ?

    需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生

    ? 課程特色 ?

    經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)

藝術(shù)生怎么選擇文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),必須看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)是否優(yōu)秀。如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠達(dá)到口碑效應(yīng),也證明了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)圈中的影響力。然后,建議藝術(shù)考生多咨詢之前的藝術(shù)考生,了解文化課程的培訓(xùn)方法、高考成績和提高成績,多與幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行比較。

入學(xué)率是評(píng)價(jià)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校的直接標(biāo)準(zhǔn)。任何學(xué)校在招生時(shí)都會(huì)張貼入學(xué)率,讓學(xué)生和家長直觀了解學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的能力。事實(shí)上,在了解入學(xué)率時(shí),**進(jìn)行實(shí)地考察,更多了解往年的入學(xué)率,以便更安全。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否優(yōu)秀取決于教師的貢獻(xiàn)。擁有強(qiáng)大的教師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成功的資本。在咨詢過程中,我了解到老師的頭銜并不完全正確。驗(yàn)證它的好方法是聽類。標(biāo)題僅為參考標(biāo)準(zhǔn)。

昆明學(xué)大校區(qū)地址

環(huán)西路學(xué)習(xí)中心:昆明市西山區(qū)環(huán)城西路328號(hào)太陽城

大商匯學(xué)習(xí)中心:昆明市前興路佳湖花園新城

滇池衛(wèi)城學(xué)習(xí)中心:昆明市西山區(qū)滇池衛(wèi)城欣街坊

小花園學(xué)習(xí)中心:昆明市五華區(qū)江濱西路聯(lián)通大廈

北市區(qū)校區(qū):昆明市五華區(qū)霖雨路135號(hào)瑞豐龍商業(yè)廣場(chǎng)

高新戛納學(xué)習(xí)中心:昆明市五華區(qū)(高新區(qū))海源中路1629號(hào)戛納小鎮(zhèn)

聯(lián)盟路學(xué)習(xí)中心:昆明市五華區(qū)聯(lián)盟路葡萄街區(qū)天宇康苑

國貿(mào)學(xué)習(xí)中心:昆明市官渡區(qū)關(guān)上海明路萬興印象

世紀(jì)城學(xué)習(xí)中心:昆明市官渡區(qū)廣福路世紀(jì)城小區(qū)

聯(lián)系方式:17508896637

學(xué)大教育簡介

  • 學(xué)大教育,專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

    學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育新時(shí)代。

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