唐山藝考文化課輔導機構
1對1/精品小班課,量身定制學習方案
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高三藝術生文化課沖刺班會帶著高三藝術生進行整輪完整復習,找出學生的薄弱項,進而制定一套符合藝術生的學習計劃,學習目標。與此同時,高三藝術生與普通高考學生不同,高三藝術生富有想象力,個性鮮明。因而高三藝術生文化課老師會根據(jù)不同性格特質(zhì),以及知識儲備情況進行教學,有的放矢,從而達到快速提分的目的。除此之外,不同高三藝術生參加的??家膊煌?,因此高三藝術生文化課沖刺班可以根據(jù)不同院校目標分數(shù)來助力高三藝術生。
藝考文化課輔導班
藝考生(含文科高考、理科高考、美術類高考)
課程時間靈活,可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的提升。
1、考綱解讀: 解析高考考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。2、知識梳理:梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式,迅速提高答題效率。3、考點剖析:精準考點內(nèi)容講解,緊扣教學要求,典型題型解析,偏重提煉及總結。4、真題演練:(1)分模塊、分考點、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應試模擬訓練,選取含金量高的試卷進行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。
專業(yè)教師為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注:學生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學生的實際情況由老師推薦);。專職班主任一名,負責監(jiān)督學生學習情況、進程,以及學習效果的監(jiān)測;負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
藝術生文化課-高考語文復習指導
一篇說明文章后有3道選擇題,共9分。這類問題考驗學生對相關信息把握的嚴謹性(只有一個小問題可能涉及簡 單推理),只要他們能夠準確掌握相關有效的信息,這9分就很**得到。古代漢語閱讀(3分有爭議)。一篇古代文章有三道選擇題(9分)和一道翻譯題(10分),這19分的題是不能輕易放棄的。復習時,要系統(tǒng)地堅持每周兩次閱讀第一輪復習材料中的古代漢語閱讀段落。高考時,一般會給出古代名臣的歷史事件,他們的性格和行為基本相同。例如,他們年輕時表現(xiàn)出勇敢和智慧,在戰(zhàn)爭中勇敢地與敵人作戰(zhàn),向朝廷提供忠誠和直接的建議,對奸臣(或被陷害)保持不屈,嚴格管教下屬,并考慮減輕人民的稅收。我們可以用“套路”來理解文章的內(nèi)容,爭取多加3分或更多。
藝術生文化課-高考數(shù)學復習指導
在你理解了它之后,下一步是真正把它當作一道新問題來做。你完全按照做新問題的方法,回顧問題,找到問題點,思考如何轉換這些問題點,如何應用你以前學到的知識,以及如何結合不同的知識。然后,一步一步地做這個問題。在做題的過程中,你還需要注意計算錯 誤!要求:不要背答案,這是自欺欺人!只有一步一步地分析著做,我們才能提高!
六大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣
面對面溝通,全面了解學生個性特點和適合課程
當堂教,對學生學習情況進行科學完善的測評
根據(jù)學生個性特點、學科需求,定制個性化輔導計劃水平
面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
專業(yè)服務團隊(班主任、教師等)提供全程貼心服務
全程監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案
如何選擇藝考培訓機構?
選擇一個靠譜的培訓機構,要去全面了解他們的課程。只有學生愿意聽、喜歡聽才能更好的發(fā)揮主觀能動性。所以到一個培訓機構時,切莫著急付錢交學費,多去聽兩節(jié)課。如果培訓機構不給試聽的機會,著急索要學費,那這個機構十有八九都不靠譜,誠意、良心辦學,應當讓家長有充分的考察時間。
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