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唐山學(xué)大教育

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唐山高新區(qū)文化課一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 唐山高新區(qū)文化課一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    唐山市藝考文化課輔導(dǎo)

    別讓孩子的文化課，成為藝考的絆腳石

    點(diǎn)擊咨詢
藝術(shù)生文化課如何選擇培訓(xùn)班？資格是正式的?？忌鷳?yīng)核實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為教委注冊(cè)的正規(guī)機(jī)構(gòu)，判斷是否有教委頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》?？偟膩碚f，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和管理水平要優(yōu)于一般的家教中心。

學(xué)大“三部曲”，正視藝考現(xiàn)狀、

  • 備考痛點(diǎn)

    一怕：沒方向一頭蒙

    二怕：時(shí)間緊任務(wù)重

    三怕：今天學(xué)明天忘

  • 學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)

    高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”

    制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行

    “小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固

“小三步”教學(xué)法

  • 唐山高新區(qū)文化課一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    一課一得

    循序漸進(jìn)、化繁為簡(jiǎn)、容易接受

  • 唐山高新區(qū)文化課一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    重落實(shí)

    精心選擇課后練習(xí)題糾正錯(cuò)題，一點(diǎn)一點(diǎn)優(yōu)化錯(cuò)題檔案

  • 唐山高新區(qū)文化課一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    重鞏固

    講.練.考結(jié)合，定期檢驗(yàn)，培養(yǎng)考試感覺

藝術(shù)生如何提高文化課水平？ 復(fù)習(xí)文化課資料。選擇適合藝術(shù)類學(xué)生特點(diǎn)的專題復(fù)習(xí)材料。復(fù)習(xí)材料是藝術(shù)類學(xué)生文化課的專用教材。這套教材對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文科的基本知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)以及掌握這些的過程和方法進(jìn)行了科學(xué)的分類和編排。經(jīng)過近三年的教學(xué)實(shí)踐證明，藝術(shù)類考生一般可以在平時(shí)成績(jī)的基礎(chǔ)上提高80-100分。不僅得到了眾多教育專家和一線教師的好評(píng)，也得到了廣大考生、考生家長(zhǎng)和全社會(huì)的一致好評(píng)。

幫藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)，助藝考生實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想

  • 唐山高新區(qū)文化課一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    適合藝考生的特色教材

  • 實(shí)力雄厚的師資力量

  • 多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn)

  • 個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)模式

  • 全面周到的貼心服務(wù)

為藝考生定制專屬文化課輔導(dǎo)方案

  • 01 "補(bǔ)"基礎(chǔ)

    高考難度系數(shù)比例2：6：2，對(duì)于藝考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)！語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí)，完全就可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。

  • 02 "提"技巧

    藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對(duì)少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

  • 03 "抓"重點(diǎn)

    高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

  • 04 "練"真題

    這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn)，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，　上陣。

藝術(shù)生文化課的文化課差怎么辦？復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)是咀嚼、消化、吸收和掌握課堂內(nèi)容的過程。它是對(duì)西塘中學(xué)到的概念、原理、公式的深入理解，掌握教師分析問題的思路和方法的過程。要能夠理解和運(yùn)用知識(shí)，前提是要記住基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，主要取決于如何復(fù)習(xí)，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，很多知識(shí)很難記住。例如，許多人文地理知識(shí)一讀就可以理解，忘記了。應(yīng)該及時(shí)審查。畢竟忘記了，不應(yīng)該再?gòu)?fù)習(xí)。當(dāng)他們忘記了所有的東西之后再?gòu)?fù)習(xí)，他們就會(huì)把復(fù)習(xí)變成學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)間比復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)間要多得多。因此，有必要及時(shí)檢討。

特色教學(xué)八步法，步步深入、循序漸進(jìn)

01

情景帶入調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

02

復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平

03

基礎(chǔ)梳理知識(shí)整體梳理溫故知新

04

拓展新知通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)

05

典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)

06

鞏固突破專項(xiàng)題練習(xí)，鞏固突破

07

及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果和檢測(cè)教學(xué)進(jìn)度

08

落實(shí)效果學(xué)過的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用，會(huì)拓展

獲取一對(duì)一老師規(guī)劃

學(xué)大個(gè)性化小組的特色和優(yōu)勢(shì)

  • 1名學(xué)生

    1套輔導(dǎo)方案

    1

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

    2

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

    3

  • 每組3-6人

    照顧到每位學(xué)生

    4

  • 師生面對(duì)面交流

    享無限互動(dòng)樂趣

    5

  • 學(xué)習(xí)氣氛濃郁

    精力高度集中

    6
學(xué)大教育
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學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育。未來，學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

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