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學大藝考文化課輔導

別讓孩子的文化課，成為藝考的絆腳石
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藝術生文化課的重要性：提高自身素質(zhì)。文化課對藝術類考生的重要性，也體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高上。很多藝術類考生，往往專業(yè)課成績很好，但文化課的表現(xiàn)卻很差，這就導致自己的文化素質(zhì)相對較低，所以花更多的時間學習文化課，提高自己的文化課成績，可以更好地提高自己的文化素質(zhì)。

學大“三部曲”，正視藝考現(xiàn)狀、

備考痛點

一怕：沒方向一頭蒙

二怕：時間緊任務重

三怕：今天學明天忘
學大教育“三部曲”應對

高考師資集體研討制定“教學大綱”

制定周密輔導計劃并嚴格執(zhí)行

“小三步”教學法注重落實和鞏固

“小三步”教學法

一課一得

循序漸進、化繁為簡、容易接受
重落實

精心選擇課后練習題糾正錯題，一點一點優(yōu)化錯題檔案
重鞏固

講.練.考結合，定期檢驗，培養(yǎng)考試感覺

藝術生如何提高文化課水平？要有良好的積極的學習態(tài)度。藝術類學生要學會積極參與文化課的學習，努力摒棄外在的影響和干擾，甚至學會把外在的影響和干擾轉(zhuǎn)化為一種學習動機。任何環(huán)境都不能沒有一絲外來干擾，也沒有干擾是相對的；我們可以排除這種干擾，不要讓這種干擾影響到自己的學習情緒，這也是一種能力的表現(xiàn)或提升，良好而健康的學習心態(tài)也是一種實踐，也是一種良好的素質(zhì)培訓過程。

為藝考生定制專屬文化課輔導方案

01 "補"基礎
高考難度系數(shù)比例2：6：2，對于藝考生而言，最關鍵的就是抓80%的基礎！語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。
02 "提"技巧
藝考生常年學習藝術專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
03 "抓"重點
高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術生參加輔導時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。
04 "練"真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復練習歷年高考知識點，才能總結出高考的側(cè)重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，　上陣。

幫藝考生輔導文化課知識，助藝考生實現(xiàn)藝術夢想

適合藝考生的特色教材
實力雄厚的師資力量

多年輔導累積的經(jīng)驗
個性化的教學輔導模式
全面周到的貼心服務

藝術生應該如何復習文化課？注意上級科目的復習。藝術類學生需要花半年的時間來培養(yǎng)文化課程，其結果是文化基礎已經(jīng)很差，基礎越來越差。在文化課的復習后期，普通學生的復習計劃已經(jīng)不能滿足藝術類學生的需要。藝術類學生不需要像普通學生那樣進行全面的復習。藝術類學生只需復習文化課的基礎知識。通過有針對性的復習，提高評價效率，注重優(yōu)勢科目的復習，不難看出，雖然藝術類學生的高考成績低于普通學生，但藝術類學生不應掉以輕心，認真復習文化課知識，備戰(zhàn)高考。