重慶新東方藝考文化課輔導(dǎo)
別讓孩子的文化課，成為藝考的絆腳石
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課程介紹
藝考生文化課輔導(dǎo)班適合哪些學(xué)生
學(xué)校學(xué)習(xí)是很難習(xí)慣的，畢竟藝考生溫習(xí)文化課時(shí)刻短任務(wù)重，應(yīng)該報(bào)名參與藝考生文化課輔導(dǎo)班，并且把藝術(shù)生和常規(guī)生一同溫習(xí)文化課，關(guān)于高三大部分時(shí)刻在外集訓(xùn)的藝術(shù)生是十分不利的。所以建議藝考生報(bào)名參與校外的專門針對(duì)藝術(shù)生的文化課輔導(dǎo)班，藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班有專門針對(duì)藝術(shù)生的教育授課體系，開發(fā)藝術(shù)生文化課的溫習(xí)潛力，直接針對(duì)考點(diǎn)溫習(xí)，協(xié)助藝考生快速提高成績。
新東方全日制文化課集訓(xùn)營
班型設(shè)置
按照物理類和歷史類將學(xué)生分為兩個(gè)大類，每個(gè)大類根據(jù)學(xué)生入學(xué)測試總成績由高到低分層為學(xué)校班和平行班兩種班型。每種班型內(nèi)，語數(shù)外實(shí)行固定班級(jí)，再選科目參照高中學(xué)校選科實(shí)行走班。
平行班適用群體
目前分?jǐn)?shù)：200-399
學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：基礎(chǔ)薄弱，缺乏學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)及基本概念，學(xué)科知識(shí)體系凌亂，練習(xí)過少，解題能力欠缺等
學(xué)習(xí)習(xí)慣：被動(dòng)學(xué)習(xí)，拖沓，畏難，對(duì)時(shí)間規(guī)劃不夠合理
學(xué)校班適用群體
目前分?jǐn)?shù)：400-590
學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：有一定的學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)，學(xué)科知識(shí)框架體系基本完成，但是缺少解題方法和應(yīng)試技
巧，舉一反三能力較為薄弱
學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，課后認(rèn)真落實(shí)相關(guān)讀、背、寫等教學(xué)任務(wù)，能有效合理利用時(shí)間
開設(shè)課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、 化學(xué)、生物、政治、歷史、地理
上課時(shí)間
長線提升班：2021年1月4日-5月31日
短期沖刺班：2021年3月1日-5月31日
新東方全日制文化課教學(xué)優(yōu)勢
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新東方老師好
任課教師選聘上崗。集團(tuán)、學(xué)校優(yōu)秀教師聯(lián)合學(xué)科教研老師組成專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，高考政策研讀精準(zhǔn)，教學(xué)實(shí)戰(zhàn)豐富。
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新東方管理優(yōu)
制度化的教學(xué)管理措施；一體化的安全管理方法；規(guī)范化的外出請(qǐng)假流程；人性化的手機(jī)管理辦法。
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新東方教得好
“七步教學(xué)法”特色自編的高考沖刺教材；三輪分層教學(xué)體系、重點(diǎn)抓取高考得分干貨知識(shí)精講、限時(shí)練習(xí)、全真模擬、及時(shí)講評(píng)。
藝考生上文化課輔導(dǎo)班有什么好處
文化課補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樵谝?guī)范化的學(xué)習(xí)辦理，藝考生在補(bǔ)習(xí)班中的文化課學(xué)習(xí)是系統(tǒng)化的，教師根據(jù)藝考生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行教學(xué)和辦理，因?yàn)樗嚳忌愿窕罱j(luò)，所以坐不住板凳學(xué)習(xí)，而針對(duì)藝考生的辦理團(tuán)隊(duì)就顯得尤為重要，在補(bǔ)習(xí)班辦理教師們會(huì)全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，督促學(xué)生，并能及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的困難，這對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)是非常有協(xié)助上的。
藝術(shù)類院校錄取的4大規(guī)則
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高考文化課進(jìn)線后，按專業(yè)課考試成績排序，從高分到低分擇優(yōu)錄取。例 如四川音樂學(xué)院錄取規(guī)則：文化、專業(yè)考試成績均達(dá)到劃定的控制分?jǐn)?shù)線的情況 下，嚴(yán)格依據(jù)志愿先后順序，按專業(yè)課考試成績文理混合排名，從高分到低分擇 優(yōu)錄取
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專業(yè)課考試進(jìn)入合格線后，按高考文化課成績排序，擇優(yōu)錄取。如：四川 美術(shù)學(xué)院理論類（美術(shù)學(xué)、藝術(shù)史論、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)），教育類，建筑類。在 外語單科成績和文化課成績總分達(dá)到學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線后，按照文化成績從高分 到低分排序擇優(yōu)錄取。
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高考文化課成績加專業(yè)課考試成績，按總分排序擇優(yōu)錄取。該類規(guī)則的確 定，是從考生專業(yè)，文化綜合素質(zhì)考慮的，適合專業(yè)和文化素質(zhì)較好，或某科略 差，另一科成績較好，可以互補(bǔ)的考生選報(bào)。例如四川音樂學(xué)院藝術(shù)史論專業(yè)錄 取規(guī)則：按照高考文化成績與專業(yè)成績之和從高到低排序錄取。
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將高考文化課成績和專業(yè)考試成績按比例計(jì)算成綜合成績，按綜合成績排 序擇優(yōu)錄取。例如中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取規(guī)則：單科語文和英語分別 達(dá)到90分和80分，文化課成績總分達(dá)到所在省當(dāng)年的藝術(shù)類本科分?jǐn)?shù)線，按綜 合分（文化課占70%,專業(yè)課占30%）排名，擇優(yōu)錄取。
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【課程特色】
嚴(yán)控高三備考節(jié)奏
1.時(shí)間規(guī)劃明確，把控精準(zhǔn)，教會(huì)學(xué)生合理統(tǒng)籌時(shí)間
2.課程體系嚴(yán)格遵照三輪時(shí)間安排進(jìn)行，分為一輪基礎(chǔ)梳理、二輪專項(xiàng)強(qiáng)化、三輪題型演 練沖刺三個(gè)重點(diǎn)階段重點(diǎn)講授抓分要點(diǎn)
1.教學(xué)實(shí)施注重整體提分，授課重點(diǎn)放在易攻堅(jiān)且提分快的板塊
2.學(xué)科知識(shí)精準(zhǔn)篩檢，只講干貨，減輕學(xué)生壓力和家長焦慮專業(yè)高考老師保障
1.強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)，任課教師均為帶過多年高考畢業(yè)班專職教師
2.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，輔導(dǎo)緊隨命題，考點(diǎn)一網(wǎng)打盡
藝考生學(xué)習(xí)文化課要注意什么
削減貪欲，刪繁就簡。
藝術(shù)生預(yù)備文化課很大的一個(gè)劣勢是：時(shí)刻短。專業(yè)課考完后，留給文化課的時(shí)刻只剩100天左右。但同時(shí)也有一個(gè)優(yōu)勢：方針低。普文的人或許需求600分，而藝術(shù)生或許 400 分就夠。所以不要想著每一科都通曉，每一道題都會(huì)，基本是不或許的，有必要把心思放在一定能拿分的科目，首先確保400分穩(wěn)妥進(jìn)賬。
重慶新東方教育
關(guān)于新東方教育
重慶新東方學(xué)校成立于2003年9月25日，它是新東方教育科技集團(tuán)旗下的第十所分校。經(jīng)過 17年的發(fā)展，在重慶主城九區(qū)及永川區(qū)、萬州區(qū)共設(shè)有30余個(gè)分校區(qū)，已成功培養(yǎng)來自全國各地的 學(xué)員上百萬人次。全日制文化課集訓(xùn)營開班以來，輸送了大批優(yōu)秀藝術(shù)生到中央美術(shù)學(xué)院、清華大 學(xué)美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院 等知名院校。
2021年新高考背景下藝考形勢分析
聯(lián)考得到強(qiáng)化 《要求》中除了對(duì)藝考生文化課要求提升外，校考受到了更多“限制”，省考的地位得到強(qiáng)化?！兑蟆分?出，除北電、中戲?yàn)槭椎?0所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校)外，2019年高 校美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)一般不組織?？迹?020年起使用省級(jí)統(tǒng)考成績，不再組織?？肌Ｋ囆g(shù)類專業(yè)點(diǎn)設(shè)立不足 四年的高校，凡省統(tǒng)考涉及的專業(yè)，一律不得組織?？迹瑧?yīng)直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績。
個(gè)試聽名額
