重慶學(xué)智堂藝考文化課培訓(xùn)
重慶學(xué)智堂專注于藝考文化課培訓(xùn)
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課程介紹
藝考生文化課備考技巧
陡峭心態(tài)，正常發(fā)揮
有的考生模仿考試成績都很不錯，可是一到高考考場就會發(fā)揮失利，這是由于心思嚴峻所致。不要把高考信任的太可怕，越是懼怕越是嚴峻，越是考不出好成績，高考現(xiàn)場發(fā)揮是對往常所學(xué)知識融會貫通的調(diào)用，做到心態(tài)陡峭，高考考場不嚴峻、不懼怕，能把往常所學(xué)的知識正常發(fā)揮就能獲得不錯的成績
藝考生文化集訓(xùn)班
招生簡章
學(xué)智堂的教學(xué)模式有別于其他培訓(xùn)機構(gòu)1對1或者傳統(tǒng)周末寒暑假模式，我們主要是以全托班課為主，吃住學(xué)一體,封閉式管理，重新梳理高一、高二、高三知識點,通過一輪和二輪復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),再拔高. 從創(chuàng)立之初，學(xué)智堂秉持的是良心辦學(xué)，口碑相傳的心態(tài)，我們一直堅守我們的“誠信、責(zé)任、奉獻、創(chuàng)新、感恩、共贏”的價值“觀，全體教職員工圍繞以學(xué)生為中心”的服務(wù)教學(xué)體系，不斷打磨和前進。
招生對象:
2021屆高考藝術(shù)生(美術(shù)類、播音類、編導(dǎo)類、表演類、舞蹈類、音樂類、書法類、攝影類、空乘類、體育類)
文化集訓(xùn)開課時間
2020年12月13日
2020年12月20日-2021年2月28日
2021年3月1日
班級設(shè)置
文科理科小班8-15人
文科理科中班25人左右
重點文科中班25人左右
文科大班38人左右
涵蓋教學(xué)課程
藝考生文化課全托集訓(xùn)
高考純文化復(fù)讀全托集訓(xùn)
高三應(yīng)屆生文化課全托集訓(xùn)
高考日語
我們的服務(wù)
后勤服務(wù)完善
安全應(yīng)急保障
心理健康輔導(dǎo)
教務(wù)教學(xué)教研
線上遠程平臺教學(xué)
德育等管理體系
管理模式
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01
關(guān)于安全
消防安全:學(xué)生在校期間至少組織一次消防演練增強安全及逃生意識，提升使用消防器材技巧。
食品安全:全程正規(guī)餐飲公司入駐，證件齊全，獨立空。
心理壓力:每周一節(jié)體育課釋放壓力，建立了較完善的回訪及溝通機制，較完善的測評系統(tǒng)，及時溝通及時緩解學(xué)習(xí)壓力，全職學(xué)管師，全程監(jiān)督。
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周日晚到校統(tǒng)一上交班主任 一周課結(jié)束后放假時發(fā)放手機02
關(guān)于手機
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03
請假制度
流程: 1.學(xué)生向班主任提交申請
2.班主任向家長確認
3.家長短信或微信同意離?；匦r間
4.保安確認正確與否，是否予以放行
-
每個班級建立QQ群或微信群，實時發(fā)布學(xué)生狀態(tài);每兩 周定期家長回訪，關(guān)注學(xué)校公眾號，學(xué)生信息全知道。04
家校管理
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05
關(guān)于進出
24小時保安執(zhí)勤，晚上宿舍不定期24小時巡邏，全校 全方位無死角監(jiān)控，無“條”不進出。
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每班專職班主任全程督學(xué)，學(xué)校保證:學(xué)生作業(yè)未完 成教師一-定不能離開教室。06
關(guān)于作業(yè)
藝考生文化課補習(xí)班多少錢
各種情況的收費是有不同的。藝術(shù)生的文化課溫習(xí)最缺少的是具體并科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，不管在專業(yè)集訓(xùn)仍是最終的文化課突擊時期，都應(yīng)該做到有條有理。考生在擬定學(xué)習(xí)方案時，要結(jié)合自身實際情況多聽取教師的定見，藝考生應(yīng)針對性溫習(xí)書本，節(jié)省時間，高效提分。
培訓(xùn)模式簡介
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主要攻占弱勢科目，學(xué)習(xí)時間配比一定要合理
針對文化基礎(chǔ)薄弱的藝術(shù)生，一束聯(lián)考或校考后必須合理利用僅剩的幾個月時間，首先鞏固自己科目，然后集中精力抓薄弱科目，薄弱科目提上去后計劃的目標成績能達到。時間配比一定要合理，我們建議時間配比為，弱勢科目兩科和其他四科占比是5比5，弱勢科目三科和其他三科的時間占比6比4。
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明確目標，下定決心，堅定信心
2021屆全面實行新高考政策，對于2020屆高考的學(xué)生來說 更明確沖刺的分數(shù)，明確沖刺的高校，下定決心不能左右搖擺, 增強學(xué)習(xí)的動力使成績在短期內(nèi)獲得較大的提高，從而提高學(xué)習(xí) 信心。
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“全新”開始，更全面更深入的學(xué)習(xí)
對于本身文化課基礎(chǔ)比較薄弱的藝考生來講，文化課存在或多或少脫節(jié)現(xiàn)象，文化課知識掌握零散，知識不全面也不系統(tǒng),我們應(yīng)該有個全新的開始“撿” 起落下的文化課，更全面更的學(xué)習(xí),要以覺得未經(jīng)歷過高三，未上過這些知識點的開拓精神來寬更深的學(xué)習(xí)。
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拆分知識點，指定明確的學(xué)習(xí)計劃
不切實際和不科學(xué)的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，人在這個過程中一長就會原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?，自我安慰，自欺欺人，無法實現(xiàn)的計劃沒有意義我們經(jīng)過測評，在老師了解學(xué)生基礎(chǔ)的情況下，一起拆分知識點，明確每個知識點的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)計劃。自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況下都要實現(xiàn)。
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以周為單位進行周考，達到指定分數(shù)標準后繼續(xù)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)了“不是”學(xué)到了“，是要學(xué)會了。學(xué)智堂實行每周周日下午進行上周所有科目周考，我們有晚上的周考測試體系，所有周考科目未達到制定分數(shù)標準，需要補考，補考魏國，全部停課，學(xué)生必須通過復(fù)習(xí)，問老師，或者老師答疑等方式后，再補考，達到指定分數(shù)后才能恢復(fù).上課，我們要求必須全部弄懂了,才能實現(xiàn)高考提分。
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高考真題與一二輪專用教材相結(jié)合，因材施教
學(xué)智堂經(jīng)過了10多年的發(fā)展，結(jié)合人教版的基礎(chǔ)上，已不斷 開發(fā)針對不同成績學(xué)生的適用教材，-輪教材和教輔，二輪教材 和教輔，因地制宜，因材施教。
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我們的優(yōu)勢
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學(xué)智堂十幾年來只做高考文化課沖刺
1 -
學(xué)智堂只上高考中85%左右的中低難度知識點(除重點班)
2 -
西南地區(qū)較早開設(shè)全封閉式集訓(xùn)的文化輔導(dǎo)機構(gòu)
3
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運動場、健身房、食堂、宿舍、超市等設(shè)施一應(yīng)俱全
4 -
線上課程和線下課程相結(jié)合，在重慶也能享受全國優(yōu)秀教師資源
5
參加藝考文化課補習(xí)班的好處
首先， 學(xué)會挑選合適自己的學(xué)習(xí)資料：現(xiàn)如今，文化課的溫習(xí)資料真的是琳瑯滿目，大部分的家長和孩子在面臨各類資料都不知道該怎么挑選，但是參加了文化課藝考補習(xí)班后，教師會教孩子怎么挑選正確適宜的溫習(xí)資料，這樣不只可以節(jié)約學(xué)習(xí)精力，還能找到溫習(xí)的要點。
其次，封閉式處理，機構(gòu)采納住讀制，學(xué)生上學(xué)期間手機由校園一致處理。每天學(xué)生下課后有專門的生活教師帶回睡房，睡房有獨立衛(wèi)生間提供24小時熱水，裝備阿姨照料學(xué)生日常起居打掃睡房衛(wèi)生，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，不因其他瑣事而耽誤學(xué)習(xí)。封閉式處理不只保障學(xué)生的生命財產(chǎn)安全一起也保證學(xué)生在上課期間可以專心于學(xué)習(xí)，不被亂七八糟的工作分神。
關(guān)于學(xué)智堂
學(xué)智堂的教學(xué)模式有別于其他培訓(xùn)機構(gòu)一對
-或者傳統(tǒng)周末寒暑假模式，我們主要是以全
托班課為主,吃住學(xué)一體,封閉式管理,重新梳
理高一、高二、高三知識點，通過一輪和二輪
復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ),再拔高.
從創(chuàng)立之初，學(xué)智堂秉持的是良心辦學(xué)，口
碑相傳的心態(tài)，我們一直堅守我們的“誠信
、
責(zé)任、奉獻、創(chuàng)新、感恩、共贏”的價值
觀，全體教職員工圍繞“以學(xué)生為中心”的
服務(wù)教學(xué)體系，不斷打磨和前進。
學(xué)習(xí)藝考文化課需要注意哪些誤區(qū)
先預(yù)備藝考，再開端學(xué)習(xí)文明課選擇藝考的孩子們，原本文明課就很單薄。據(jù)數(shù)據(jù)顯現(xiàn)許多孩子都是專業(yè)成果很優(yōu)秀，卻在文明課考試中敗北，與抱負院校坐失良機，難免讓人扼腕嘆息!所以主張藝術(shù)類考生在抱負院?？嫉牟畈欢嗟臅r分，就要盡快的進入文明課的補習(xí)，千萬不要等到?？既拷Y(jié)束后再進入文明的學(xué)習(xí)，那樣的話給文明課的復(fù)習(xí)時間就太短了。
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