最能幫助藝術(shù)候選人的學(xué)校是那些藝考輔導(dǎo)班。在技術(shù)領(lǐng)域有一個(gè)專(zhuān)業(yè)。只有這種學(xué)校只為高三學(xué)生提供文化課程的沖刺課程。教師是教高中的全職教師。與其他提供的課程不同,教師可能完成高中和初中的教學(xué),并且不對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),因此學(xué)生根本不會(huì)受到關(guān)注。但只有藝考輔導(dǎo)班,其教學(xué)管理模式更適合高三考生。以下是成都美博藝考文化課輔導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。
課程介紹
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課程名稱(chēng)
藝考文化課輔導(dǎo)
適合人群
藝考生(含文科高考、理科高考、美術(shù)類(lèi)高考)
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授課周期
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。
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課程介紹
1、考綱解讀: 全面解析高考考綱要求和考試說(shuō)明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識(shí)梳理:梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。 -
師資配備
專(zhuān)業(yè)教師為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦);。
專(zhuān)職班主任一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè);負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。
如何選擇藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?
認(rèn)可辦學(xué)資格:考生應(yīng)核實(shí)申報(bào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為教育統(tǒng)籌委員會(huì)注冊(cè)的正規(guī)學(xué)校。判斷標(biāo)準(zhǔn)是是否有教委頒發(fā)的辦學(xué)許可證。一般來(lái)說(shuō),具有辦學(xué)資格的學(xué)校的實(shí)力必須強(qiáng)于一般咨詢(xún)中心。這類(lèi)學(xué)校應(yīng)更加注重自身聲譽(yù),嚴(yán)格管理,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
美博教學(xué)優(yōu)勢(shì)
The course characteristic-
一個(gè)目標(biāo)
進(jìn)入理想的高中,在美博,提分是基礎(chǔ),老師會(huì)挖掘?qū)W生更多可能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)與考試能力。
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輔導(dǎo)
專(zhuān)業(yè)規(guī)劃師提供意見(jiàn),由學(xué)生、家長(zhǎng)自主選擇學(xué)科老師,按照制定的專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案穩(wěn)步推進(jìn)。
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考前集訓(xùn)
由專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)組織專(zhuān)題研究,總結(jié)各專(zhuān)題沖擊要點(diǎn);組織考試活動(dòng),針對(duì)不同學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)。
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學(xué)習(xí)指導(dǎo)
科學(xué)的學(xué)情測(cè)評(píng)系統(tǒng)配合專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)規(guī)劃師,根據(jù)測(cè)評(píng)的實(shí)際結(jié)果,制定一套專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案。
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資訊分享
全程跟蹤各大學(xué)校新動(dòng)態(tài)、資訊,力圖學(xué)生掌握一手資訊,避免盲目學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
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志愿咨詢(xún)
提供考后增值服務(wù),根據(jù)學(xué)生成績(jī)和各大招生計(jì)劃人數(shù),幫助學(xué)生客觀科學(xué)地選擇自己的志愿。
藝考生參加文化課培訓(xùn)班有用嗎
許多藝術(shù)考生認(rèn)為,只要他們通過(guò)了專(zhuān)業(yè)課程和文化課程,就可以進(jìn)入一所好學(xué)校。事實(shí)并非如此。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,藝術(shù)考試不及格的學(xué)生中有80%不是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課不及格,而是因?yàn)槲幕n不及格。許多藝術(shù)類(lèi)考生試圖通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程,但卻被理想大學(xué)門(mén)口的文化線所阻擋。因此,文化課程也是藝術(shù)類(lèi)考生的必修課,必要時(shí)甚至還有補(bǔ)習(xí)班。由于藝術(shù)類(lèi)考生學(xué)習(xí)文化課程的時(shí)間較短,藝術(shù)類(lèi)考生知道從藝術(shù)考試到文化課程的復(fù)習(xí)時(shí)間很少,有的甚至不到三個(gè)月,所以不要等到學(xué)校考試結(jié)束后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課程,所以文化課程的復(fù)習(xí)時(shí)間太短。
藝考生文化課復(fù)習(xí)需注意的誤區(qū)
不愿逃離舒適區(qū)
許多學(xué)生偏愛(ài)某些科目,或者只對(duì)某些科目感興趣,因此他們只喜歡自己喜歡的科目,并且在復(fù)習(xí)文化課時(shí)擅長(zhǎng)這些科目。但是,只要在各個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí),就可以取得有益的進(jìn)展。只改進(jìn)一門(mén)學(xué)科會(huì)導(dǎo)致學(xué)科之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),這只會(huì)影響你自己。
解決方案:跳出你的舒適區(qū),學(xué)習(xí)更多你掌握不好的科目,在易受傷害的科目上更加努力,以提高總分并獲得更大的進(jìn)步空間。
美博還是一家注重價(jià)值觀建設(shè)的教育機(jī)構(gòu)。秉承著“教育即責(zé)任”的教育思想,將“責(zé)任”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。身教大于言傳,教書(shū)更要育人,而教師正確的人生理念和行為示范,帶給孩子的不只是分?jǐn)?shù)。
美博教育教師的選拔都是從“孝敬父母,忠于家庭,熱情、用心”等要求開(kāi)始。并且以“學(xué)生進(jìn)步率和進(jìn)步分”為教師評(píng)價(jià)的核心指標(biāo),促進(jìn)教師的教學(xué)責(zé)任心。
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