成都老師薈教育是一家專注高考文化課培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。專注藝術(shù)生文化課個(gè)性化輔導(dǎo),采用小班教學(xué),配備專業(yè)班主任進(jìn)行管理。開設(shè)個(gè)性化一對(duì)一、小班、大班分層次教學(xué)滿足不同個(gè)性和層次需求!
成都專注藝術(shù)生文化課個(gè)性化輔導(dǎo)
課程介紹
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課程名稱
專注藝術(shù)生文化課個(gè)性化輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)費(fèi)用
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課程介紹
基礎(chǔ)班:針對(duì)基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)心情學(xué)生
根據(jù)課程知識(shí)模塊,同步學(xué)科輔導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),建立知識(shí)體系。鞏固薄弱環(huán)節(jié),改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。
培訓(xùn)班:基礎(chǔ)扎實(shí),考試成績一般的學(xué)生
結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn),多元化設(shè)計(jì)課程,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身制定教學(xué)方案,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),集中強(qiáng)化,專項(xiàng)突破;引導(dǎo)學(xué)生拓展思維模式,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,舉一反三。
藝考全托班
由多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短,文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教,因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí),短時(shí)間內(nèi)提升成績,成就學(xué)生夢(mèng)想。
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課程特色
1. 專業(yè)性教學(xué)體系
診斷學(xué)科癥結(jié),規(guī)劃提升目標(biāo),定制學(xué)習(xí)方案,匹配優(yōu)質(zhì)教師,全程跟蹤輔導(dǎo),體驗(yàn)實(shí)時(shí)反饋。
2. 高素質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)
一線在職高考命題老師把關(guān)教學(xué)質(zhì)量。老師薈教師歷經(jīng)2輪面試、多輪試講才能成為任課教師。
3. 多樣化課程形式
按照不同學(xué)員的上課要求,老師薈教育靈活安排上課時(shí)間及班級(jí)模式,提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
4. 個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
針對(duì)性教學(xué)方式讓學(xué)員掌握每個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn),保障各科全面發(fā)展。
成都藝考文化課培訓(xùn)-如何判斷孩子是否適合參加藝考?
01 我的孩子適不適合學(xué)藝考?
對(duì)于“零基礎(chǔ)”的考生,家長們最關(guān)心的首要問題就是我的孩子適不適合學(xué)習(xí)藝考。家長和考生總是擔(dān)心自己是不是具備藝術(shù)生的素質(zhì)。其實(shí),傳媒類專業(yè)不像美術(shù)舞蹈等對(duì)基本功有嚴(yán)格的要求。
02 通過藝考能上什么樣的大學(xué)?
全國有百余所招收美術(shù)、編導(dǎo)、播音主持、表演等影視與戲劇學(xué)類專業(yè)的高校,所以考生的選擇面非常廣泛。
文化分300-350適合考的院校,適合省份 :河北省、山東省、陜西省、黑龍江省、吉林省、內(nèi)蒙古,通過藝考上重點(diǎn),讀學(xué)校不是夢(mèng)。
老師薈教育花巨資引進(jìn)并打造最先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)SEC,這套SEC教學(xué)系統(tǒng)整合了優(yōu)質(zhì)的教育資源,并細(xì)分出針對(duì)不同學(xué)員個(gè)性化的教學(xué)管理流程。
成都藝考文化課培訓(xùn)-藝考生現(xiàn)在該如何復(fù)習(xí)文化課?
1、把握自我
復(fù)習(xí)時(shí)緊跟老師踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)沒有錯(cuò),但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識(shí),“我”如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點(diǎn)搞好最后階段的復(fù)習(xí),我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨(dú)奏”等。
2、戰(zhàn)勝自我
把握自我,十分重要。但戰(zhàn)勝自我,更為重要。面對(duì)迎考復(fù)習(xí)的艱辛,面對(duì)解題的繁難,面對(duì)競爭的壓力,面對(duì)多變的情緒,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能“天寬地闊”。
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成都藝考文化課-2020年藝術(shù)類專業(yè)備考全攻略
時(shí)間:2020年3-5月
事項(xiàng):文化課沖刺
要領(lǐng):藝考結(jié)束后,留給考生文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不到兩個(gè)月的時(shí)間,考生要學(xué)會(huì)快速的調(diào)整自身狀態(tài),不要再去胡思亂想自己的成績,??汲煽兊牟樵儯耆梢宰尲议L來查,給自己一個(gè)星期的時(shí)間去調(diào)整,然后投入到文化課的學(xué)習(xí)上來。2014年藝考新規(guī)實(shí)施后,文化課分?jǐn)?shù)線不斷的提高,錄取比重也逐漸加大,考生要足夠重視。
時(shí)間:2020年6月
事項(xiàng):高考
要領(lǐng):高考期間保持一顆平常心最為重要,通過各階段的復(fù)習(xí),知識(shí)鞏固,到高考這個(gè)階段學(xué)習(xí)的進(jìn)步空間已經(jīng)很小,通過適當(dāng)?shù)姆潘珊褪崂?,調(diào)整自己的心態(tài),或許能夠更好地發(fā)揮自己的水平。
老師薈教育花巨資引進(jìn)并打造最先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)SEC,這套SEC教學(xué)系統(tǒng)整合了優(yōu)質(zhì)的教育資源,并細(xì)分出針對(duì)不同學(xué)員個(gè)性化的教學(xué)管理流程。
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