長(zhǎng)沙藝考文化課全日制集訓(xùn)
藝考文化集訓(xùn)營(yíng)是針對(duì)高三藝術(shù)生文化短期集訓(xùn)突擊的課程。課程實(shí)行全封閉管理，3個(gè)月，每周日下午放假休息，課時(shí)安排科學(xué)合理，建立了嚴(yán)格的教學(xué)管理體系，針對(duì)藝考生特點(diǎn)，抓住重難點(diǎn)，使學(xué)生快速提分，每班配備專(zhuān)職的學(xué)管教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、考勤和安全進(jìn)行嚴(yán)格管理并將學(xué)生在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)定期反饋。在每次考試結(jié)束后，針對(duì)考試情況和內(nèi)容進(jìn)行分析，使學(xué)生可以經(jīng)過(guò)個(gè)人分析，了解自己的失分點(diǎn)，以便下階段的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
在學(xué)生入學(xué)時(shí)，我校便會(huì)認(rèn)真了解學(xué)生的學(xué)情，并且在每次考試后，我校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)都會(huì)針對(duì)各科試卷開(kāi)展分析研討，深入剖析各學(xué)科試卷特點(diǎn)及高考命題的時(shí)下趨勢(shì)，并總結(jié)下階段教學(xué)規(guī)劃。隨后以班級(jí)為單位組織時(shí)下分析，對(duì)每位學(xué)生每一科目深入解讀，讓學(xué)生經(jīng)過(guò)個(gè)人分析，可以發(fā)現(xiàn)本次考試各學(xué)科的不足之處，由老師帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)整并落實(shí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
////// 能成為龍門(mén)尚學(xué)的師資，個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” //////
2輪面試+多次試講+
多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
歷經(jīng)“兩階段+三層次+
四結(jié)合” 培養(yǎng)考核體系
科學(xué)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)授課、
教學(xué)方法精益求精
龍門(mén)尚學(xué)藝考文化集訓(xùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)
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全封閉式管理
學(xué)生必須住校，未經(jīng)允許不得出校門(mén)，每周學(xué)生入校到離校的整個(gè)在校期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等一切，由學(xué)校統(tǒng)一分段專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活處在老師的掌控之下。通過(guò)教師的傳授，使學(xué)生達(dá)到知識(shí)當(dāng)堂消化；通過(guò)教師的點(diǎn)撥，使學(xué)生達(dá)到問(wèn)題當(dāng)堂解決；通過(guò)教師的指導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到作業(yè)當(dāng)天完成，真正實(shí)現(xiàn)24小時(shí)無(wú)縫精細(xì)化管理模式，學(xué)習(xí)、生活一條龍管理，在保障安全的基礎(chǔ)上迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
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師資力量強(qiáng)
任課教師均擁有多年的高三藝考生一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于高考考綱的解讀以及藝考生文化要求和政策變化上有深入研究。模擬考與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
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獨(dú)創(chuàng)課程體系
除了常規(guī)課程外，龍門(mén)尚學(xué)藝考集訓(xùn)營(yíng)還額外增加了魔法英語(yǔ)特色課程，讓學(xué)生快速提升英語(yǔ)成績(jī)，這對(duì)只有三個(gè)月學(xué)習(xí)文化課的藝考生來(lái)說(shuō)彎道超車(chē)不再是夢(mèng)。
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藝考生專(zhuān)屬教材
教研中心老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織高三各科教研組專(zhuān)門(mén)針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)特性編寫(xiě)了一整套教材，針對(duì)藝考生的特點(diǎn)，對(duì)知識(shí)體系進(jìn)行目的性的優(yōu)化，讓學(xué)生的目標(biāo)更加明確，能在短時(shí)間內(nèi)在任課老師的指導(dǎo)下抓住高考重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性的提分。
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小班分層教學(xué)
采用8人班制，根據(jù)入營(yíng)摸底考試成績(jī)排名，進(jìn)行分層次分班級(jí)教學(xué)，保障教學(xué)效果。班主任以及任課老師將會(huì)為學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，減少學(xué)生偏科嚴(yán)重現(xiàn)象的發(fā)生。在教學(xué)過(guò)程中，還會(huì)采用調(diào)班制，若有學(xué)生存在跟班困難或進(jìn)步明顯等情況，將及時(shí)調(diào)整到合適的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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陪讀答疑制度
學(xué)生在校晚自習(xí)期間，安排每班的任課教師進(jìn)行晚自習(xí)陪讀答疑，老師根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有針對(duì)性的幫助學(xué)生解答疑難問(wèn)題。
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心理輔導(dǎo)機(jī)制
高三最后的沖刺階段，最不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，因此班主任會(huì)定時(shí)與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一溝通，對(duì)于學(xué)生的心理變化做到及時(shí)的把控；與此同時(shí)，四月中下旬會(huì)組織心理輔導(dǎo)講座。
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班主任全程跟蹤
班主任每天負(fù)責(zé)跟班聽(tīng)課，反饋孩子學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督學(xué)生晚自習(xí)各科知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)、背記過(guò)關(guān)等工作，確保學(xué)生每天學(xué)習(xí)過(guò)程中都有所收獲、有所提升。
為什么藝術(shù)生的文化課難以跟上進(jìn)度
上課作息時(shí)間安排表
龍門(mén)尚學(xué)學(xué)員評(píng)價(jià)
龍門(mén)尚學(xué)的教學(xué)理念還是很好的。因?yàn)橛行┖⒆訌男【拖矚g學(xué)英語(yǔ)，我也會(huì)給他們找英語(yǔ)輔導(dǎo)班，提高他們的英語(yǔ)水平。今年，送他到龍門(mén)尚學(xué)教育學(xué)習(xí)。因?yàn)閹讉€(gè)朋友告訴我這里的教育水平很高，我回來(lái)后把孩子們送到這里，我很高興地告訴我，這個(gè)老師很好。我會(huì)在課堂上給他們看英語(yǔ)電影。看完之后，我會(huì)讓他們用英語(yǔ)寫(xiě)印象。我也會(huì)為他們分享一些好的試題技巧。它確實(shí)是一個(gè)非常好的教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我希望孩子們能在這里學(xué)得更好。
學(xué)員案例
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)格的封閉管理、陪讀式的全程跟蹤和針對(duì)性的模擬考試，是集訓(xùn)營(yíng)高考文化課的有力保障，合理的教學(xué)安排、良好的學(xué)習(xí)氛圍讓你事半功倍。
案例：簡(jiǎn)同學(xué)
基本學(xué)情：器樂(lè)生，高三復(fù)讀，理科轉(zhuǎn)文科，文綜零基礎(chǔ)，入學(xué)成績(jī)255分。
學(xué)生特點(diǎn)：聰明、悟性高，但是目標(biāo)感不強(qiáng)，自控力差，上課容易分神打瞌睡，需要老師嚴(yán)格要求。
輔導(dǎo)：班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)及孩子的深入交流，尋找孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，樹(shù)立目標(biāo)，陪伴其整理筆記、刷題，嚴(yán)格每日背記過(guò)關(guān)等，最終在高考中達(dá)成目標(biāo)，如原考上二本院校。
藝考生報(bào)文化課輔導(dǎo)班的好處
學(xué)好漢語(yǔ)沒(méi)有捷徑。我們要認(rèn)真貫徹每一個(gè)常識(shí)。由于這是一項(xiàng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)文學(xué)各門(mén)學(xué)科的過(guò)程中都跟不上進(jìn)度。第一個(gè)原因是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，如果你想穩(wěn)定自己的常識(shí)體系，最好的辦法就是中簽高中文綜。在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下，我們可以更詳細(xì)地檢查和填寫(xiě)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
集訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境
長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)
- 龍門(mén)尚學(xué)，是龍門(mén)教育旗下校外培訓(xùn)品牌，專(zhuān)注提供中高考個(gè)性化升學(xué)服務(wù)。課程包含精品一對(duì)一、精品班組課、短期集訓(xùn)營(yíng)、封閉式?jīng)_刺班。龍門(mén)尚學(xué)采用龍門(mén)3A高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)，致力于幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，以學(xué)習(xí)能力提升促進(jìn)考試成績(jī)提高。
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長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)校區(qū)地址
長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)地址
有關(guān)龍門(mén)尚學(xué)
龍門(mén)教育教學(xué)軟件事業(yè)部依托躍龍門(mén)育才科技（深圳）有限公司，專(zhuān)注智能教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)、學(xué)校管理系統(tǒng)研發(fā)，并在深圳設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，致力于將前沿科技與教育融合，用技術(shù)產(chǎn)品豐富教育教學(xué)、優(yōu)化學(xué)校管理。積極擁抱未來(lái)，事業(yè)部還將不斷地探索教育與互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、VR等新技術(shù)的結(jié)合，旨在讓教師教學(xué)更 有效率，讓學(xué)生學(xué)習(xí)效果更明顯。
長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)校區(qū)
東塘校區(qū)：長(zhǎng)沙市雨花區(qū)韶山中路18號(hào)東塘西中機(jī)國(guó)際。梅溪湖校區(qū)：長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)梅溪湖路中海梅溪湖壹號(hào)。南雅校區(qū)：長(zhǎng)沙市雨花區(qū)香樟東路雅致名園。湘郡校區(qū)：星沙黃興大道17號(hào)高林仕家商業(yè)街。星沙校區(qū)：星沙開(kāi)元東路47號(hào)尚城A棟。銀盆校區(qū)：長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)銀盆南路四水廠(chǎng)。柑子園校區(qū)：長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)解放西路藍(lán)色地標(biāo)。一中校區(qū)：長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)芙蓉中路一段479號(hào)。
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