烏魯木齊藝佰傳媒藝考教育

每個(gè)人都是在為理想的目標(biāo)而努力。有一些學(xué)生有些不同，就是藝術(shù)生，藝術(shù)生可以說(shuō)是有獨(dú)屬于自己的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，編導(dǎo)就是其中之一，編導(dǎo)還是藝術(shù)生選擇比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，也是深受學(xué)生關(guān)系的專(zhuān)業(yè)。那么編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)藝考都需要考什么呢？

1.常識(shí)類(lèi)考察

常識(shí)類(lèi)的考察是**基礎(chǔ)的一部分，包括文化課的文學(xué)類(lèi)的知識(shí)的考察。也會(huì)包括藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)的考察，包括音樂(lè)、電影、建筑等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.分析類(lèi)

分析類(lèi)主要指的是對(duì)于一些現(xiàn)有的文藝作品的分析，并寫(xiě)出評(píng)論文章。對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，要做的就是剖開(kāi)表象去尋找更深層次的內(nèi)涵，要站在藝術(shù)的角度去分析去評(píng)論。

3.寫(xiě)作創(chuàng)作類(lèi)

寫(xiě)作創(chuàng)作類(lèi)可以分為兩種，一種是對(duì)于故事的創(chuàng)作，就是根據(jù)幾個(gè)關(guān)鍵詞然后寫(xiě)故事，考驗(yàn)的就是創(chuàng)作的能力。另一種是方案策劃，可能是活動(dòng)，也可能節(jié)目，更多的是考察策劃的能力。

4.改編分鏡頭類(lèi)

改編分鏡頭可以說(shuō)更高要求的挑戰(zhàn)。一般需要把一個(gè)場(chǎng)景或者故事片段等拆分成為幾個(gè)分鏡頭來(lái)表達(dá)。

5.創(chuàng)意展示類(lèi)。

創(chuàng)意展示的關(guān)鍵就是在于創(chuàng)意，可能會(huì)考驗(yàn)為一個(gè)普通的廣告增加更好的點(diǎn)子，或者是為節(jié)目添加更好的“橋段”也達(dá)到節(jié)目效果。