烏魯木齊藝佰傳媒藝考教育

編導(dǎo)是一個綜合性較強的專業(yè)，所以在各個藝術(shù)專業(yè)中，開設(shè)相關(guān)專業(yè)的院校數(shù)量**多，歷年報考的增長人數(shù)**多，涵蓋專業(yè)方向**廣，學習門檻更低，所以編導(dǎo)相比于其他藝術(shù)類專業(yè)有著一定的優(yōu)勢。

政策優(yōu)勢

不影響普通文理高考志愿的填報。在報考藝術(shù)類專業(yè)志愿的同時還可以填報普通文理類的專業(yè)志愿，這樣就等于比普通文理類學生多了一次錄取機會。所以高中學習影視傳媒類專業(yè)等于給高考上了一個保險。

成本優(yōu)勢

占用文化課時間更短;經(jīng)濟投入更少;不需要很深的才藝功底。

就業(yè)優(yōu)勢

2019年，**數(shù)據(jù)顯示。藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)率，編導(dǎo)排名**，就業(yè)率高達98%。由此不難看出，目前直至未來的發(fā)展趨勢中，對編導(dǎo)專業(yè)的相關(guān)人才需求更大，發(fā)展空間較大，編導(dǎo)生的就業(yè)占據(jù)一定的優(yōu)勢。

個人能力擴展

編導(dǎo)本身是一門極具魅力的學科。新聞評論可以增強學生的邏輯性與語言表達能力;故事編寫可以拓展學生的想象力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力;電影賞析可以培養(yǎng)學生的感知力和共情能力。

激發(fā)學習動力

編導(dǎo)專業(yè)的內(nèi)容豐富有趣，有助于提高學生的學習熱情。在一定程度上也會激發(fā)學生的文化課動力。