新疆藝先鋒藝考培訓(xùn)

一、編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)介紹

編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)是為了適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專(zhuān)業(yè)。影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)致力于為全國(guó)各電影、電視臺(tái)、影視?。ü?jié)目）制作，影視報(bào)刊雜志，音響出版，報(bào)刊，廣播文化產(chǎn)業(yè)等系統(tǒng)式部門(mén)，培養(yǎng)能從事影視劇本和影視節(jié)目創(chuàng)作、制作、影視的策劃、管理和營(yíng)銷(xiāo)，影視藝術(shù)的教學(xué)。研究和評(píng)論等方面工作的“德智體美”全面發(fā)展，理論素質(zhì)與實(shí)踐技能相結(jié)合的復(fù)合型的高層次人才。

編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)可細(xì)分為很多方向：廣播電視編導(dǎo)、導(dǎo)演、影視戲劇文學(xué)、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、文化事業(yè)管理、公共事業(yè)管理。

二、考試內(nèi)容：

編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)分為筆試和面試兩種考試

筆試：文藝常識(shí)、影評(píng)、寫(xiě)作、散文寫(xiě)作、故事寫(xiě)作、電視劇分析寫(xiě)作。

面試：自我介紹、回答考官提問(wèn)、編講故事、即興評(píng)述、小品表演、才藝展示。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、基礎(chǔ)理論課：視聽(tīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)、中外電影史、中外戲劇史、中外文學(xué)史。

2、命題寫(xiě)作課：影視分析寫(xiě)作、敘事散文寫(xiě)作、命題故事寫(xiě)作、電視劇分析寫(xiě)作。

3、面試指導(dǎo)課：自我介紹技巧、回答考官技巧與練習(xí)、命題編故事技巧與練習(xí)、即興評(píng)述技巧與練習(xí)、小品表演技巧與練習(xí)。

四、上課方式：

全方位訓(xùn)練，包含編導(dǎo)綜合類(lèi)考試中所有環(huán)節(jié)，打牢基礎(chǔ)，科學(xué)的培訓(xùn)方案，拒絕“填鴨式教學(xué)”課程設(shè)置由淺入深，由點(diǎn)到面，使知識(shí)融合貫通，牢固掌握。

全面提高語(yǔ)言包的能力，溝通能力及邏輯思維能力，在藝考面試中脫穎而出。

針對(duì)故事編講、命題演講、故事續(xù)寫(xiě)等考試內(nèi)容，專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)幫助學(xué)生掌握故事創(chuàng)作重點(diǎn)及技巧，考場(chǎng)上迅速反應(yīng)，穩(wěn)定發(fā)揮。

針對(duì)影評(píng)寫(xiě)作、聲畫(huà)組合，攝影技巧、大量類(lèi)型作品的分析寫(xiě)作訓(xùn)練，提高學(xué)員應(yīng)試能力，影視、文學(xué)理論、藝術(shù)理論，著重掌握文藝常識(shí)考察方向及重點(diǎn)。

五、全國(guó)范圍內(nèi)設(shè)有表演專(zhuān)業(yè)考試的院校

北京電影學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京城市學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、首都師范大學(xué)科技學(xué)院、天津師范大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、上海影視技術(shù)學(xué)院、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、重慶大學(xué)，中華女子學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院。

廣播電視編導(dǎo)（含電視編導(dǎo)和文藝編導(dǎo)）、電視節(jié)目制作、戲劇影視文學(xué)、燈光、攝影、攝像、文化產(chǎn)業(yè)理、制片管理、數(shù)字傳媒藝術(shù)等

導(dǎo)演基礎(chǔ)、表演基礎(chǔ)、導(dǎo)演創(chuàng)作、影視劇創(chuàng)作、視聽(tīng)語(yǔ)言、影視賞析、場(chǎng)景美術(shù)、人物造型、攝影攝像、非線編、錄音技術(shù)、燈光等，

各個(gè)方向按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)設(shè)置為3個(gè)月的課程，其中包括了基礎(chǔ)課程以及進(jìn)階沖刺課程，學(xué)習(xí)期限根據(jù)學(xué)生的基本情況及接受能力選擇，基礎(chǔ)和進(jìn)階班課程為2個(gè)月，沖刺同考前強(qiáng)化為1個(gè)月。

1.全程系統(tǒng)學(xué)習(xí)：學(xué)員可以得到藝考培訓(xùn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將藝考所有方向考試內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到。而我們做到的是學(xué)?？际裁矗覀兘淌裁?。

2.靈活性教學(xué)：將藝考教學(xué)分成若干個(gè)獨(dú)立模塊和階段，根據(jù)學(xué)員情況主動(dòng)性學(xué)習(xí)，更有利于提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平。

3.自主學(xué)習(xí)性強(qiáng)：在全部主專(zhuān)業(yè)課程完成后，學(xué)員可自由安排其選擇學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)期時(shí)長(zhǎng)，自由度高。

4.專(zhuān)業(yè)班主任輔導(dǎo)：除專(zhuān)業(yè)課外，班主任全天、全過(guò)程輔導(dǎo)，及時(shí)解決遺留問(wèn)題，班主任親自帶兵實(shí)練。

5.?？紝?shí)訓(xùn)：從初級(jí)階段就開(kāi)設(shè)考試應(yīng)試課程，體現(xiàn)應(yīng)試為主的特質(zhì)，大量真題、模擬考場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)員在真正的考場(chǎng)從容不迫、如魚(yú)得水。

教學(xué)中根據(jù)考生不同特點(diǎn)量身定制教學(xué)計(jì)劃，合理安排課程體系及班次，所有專(zhuān)業(yè)均實(shí)行全日制教學(xué)，小班授課。

每周由專(zhuān)業(yè)課教師對(duì)每個(gè)學(xué)生作到全方位評(píng)估、檢測(cè)，保證學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和整體性；**基礎(chǔ)訓(xùn)練、模擬考試、個(gè)別輔導(dǎo)等方式使考生在較短時(shí)間內(nèi)掌握專(zhuān)業(yè)考試的技巧和方法，可以在短時(shí)間大幅提高學(xué)生的應(yīng)試能力、提高專(zhuān)業(yè)課考試**率。