南寧啟航教育影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)
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課程介紹
為什么選擇藝考編導(dǎo)
編導(dǎo)高考能夠理解為藝考中一切的影視傳媒類專業(yè)的總稱。所以編導(dǎo)高考也叫影視高考，或許叫影視傳媒類高考。由于影視傳媒類專業(yè)招生的院校大部分都是以接收廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為主，也為了稱呼方便，我們一般把影視傳媒類的專業(yè)總稱為編導(dǎo)類專業(yè)。編導(dǎo)類專業(yè)包含廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、文藝編導(dǎo)專業(yè)、影視編導(dǎo)專業(yè)、影視后期制造專業(yè)、導(dǎo)演專業(yè)、編導(dǎo)制造專業(yè)、廣播電視新聞學(xué)專業(yè)、廣播電視批改專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)批改、數(shù)字媒體構(gòu)思、多媒體教育、戲曲影視文學(xué)、影視劇作、影視制片處理等專業(yè)。這些多的專業(yè)，關(guān)于喜歡影視傳媒的考生總能找到自己喜歡的專業(yè)報考。往后跟著社會的打開和需求，還會開設(shè)更多的新專業(yè)，網(wǎng)絡(luò)媒體的打開和影視產(chǎn)業(yè)的打開，對影視傳媒類的人才需求會越來越大，不管報考哪一個專業(yè)，同學(xué)們只需好好去學(xué)，都會有用武之地。
影視編導(dǎo)課程
專業(yè)介紹
導(dǎo)演專業(yè)藝考課程：文學(xué)常識/文藝常識、影片分析及議論文、電視節(jié)目分析、散文寫作、故事構(gòu)思與創(chuàng)作(命題編講故事)、視聽語言/蒙太奇、影視制作及文化產(chǎn)業(yè)、朗誦、命題小品、即興評述/命題辯論、歷年真題講解、面試技巧/模擬面試、模擬考試、才藝(聲樂/器樂/舞蹈/武術(shù))，模擬考試訓(xùn)練、綜合素質(zhì)訓(xùn)練包括提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)、增強學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵、強化學(xué)生的藝術(shù)底蘊、培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)及應(yīng)變能力等等;。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
影視作品分析、編寫故事、散文、文學(xué)文藝常識、節(jié)目策劃、即興評述與演講、命題故事編講、辯論、自我介紹、表演、朗誦、攝影基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、禮儀文化。
專業(yè)介紹
戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)管理、藝術(shù)與科技數(shù)字媒體藝術(shù)(含數(shù)媒影視、動漫游戲)影視攝影與制作（含全媒體影像制作、影視攝影與后期特效）
歷屆學(xué)生成績
| 藝考時間 | 啟航藝考播音學(xué)生成績 | 啟航藝考編導(dǎo)學(xué)生成績 |
|---|---|---|
| 2016 |
播音榮獲全區(qū)前十 267分 268分各占一人 260分以上12人 本科率99% |
編導(dǎo)學(xué)生均過本科線 達100%過本科升學(xué)率 |
| 2017 |
播音學(xué)生成績榮獲：
全區(qū)第五266分 全區(qū) 第六265分 且 260分以上8人 "高分率”達到94.6% 過本率達到了98% |
編導(dǎo)學(xué)生成績榮獲： 全區(qū)第五242分 且230分以上4人 “高分率”達到92.8%過本率達到了97% |
| 2018 | 播音學(xué)生成績榮獲： 全區(qū)前十3人 263分 264分 262分 260分以上 7人 255分以上 13人 過本率100% | 編導(dǎo)學(xué)生成績榮獲： 全區(qū)前十2人 247分 242分 240分以上5人 235分以上10人 過本率 98.4% |
| 2019 | 播音學(xué)生成績： 261分 2人 260分 3人 255分 以上18人 播音學(xué)生過本科率99% | 編導(dǎo)學(xué)生成績： 260分 3人 250分 10人 編導(dǎo)學(xué)生過本科率99% |
| 2020 | 播音學(xué)生成績榮獲： 245分 以上 4人 240分 以上 13人 合格率100% 本科率98.4% | 編導(dǎo)學(xué)生成績榮獲： 250分 3人以上 合格率100% 本科率97.3% |
南寧啟航-班型介紹
| 班型介紹 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 課程介紹 |
|---|---|---|
| 常規(guī)周末班 |
1、編導(dǎo)專業(yè)概述。 2、文?；A(chǔ) 3、中外電影史。 4、視聽語言。 5、電影分析。 6、影評寫作。 7、故事編創(chuàng)。 8、分鏡頭劇本創(chuàng)作。 9、電視欄目及影視廣告鑒賞。 10、語音基礎(chǔ)。 11、面試技巧基礎(chǔ) 12、自我介紹。 13、即興評述。 14、考官提問。 |
1、本階段主要以編導(dǎo)基礎(chǔ)為主，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
2、上課時間在周末，不影響文化課。 3、一周一次課，有充分的時間消化知識點，及時復(fù)習(xí)。 4、從基礎(chǔ)學(xué)起，基礎(chǔ)更加牢固，特別是文藝常識。 5、每周都有老師指導(dǎo)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不脫節(jié); 6、周期長，學(xué)生有時間逐步積累觀影量及閱讀量，同時面試筆試都可兼顧。 |
| 暑假集訓(xùn)班 |
1、提高課程基礎(chǔ); 2、紀(jì)錄片分析; 3、文學(xué)文藝常識常強訓(xùn)練; 4、短片實拍; 5、影視剪輯處理; 6、電視欄目策劃與錄制; 7、創(chuàng)意廣告拍攝。 8、解放天性。 9、小品表演。 10、形體禮儀。 11、語言藝術(shù)。 12、臺詞稿件。 |
1、本階段的課程主要是理論與實踐課相結(jié)合，讓學(xué)生更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，并實踐靈活運用，不局限于教材。
2、充分挖掘鍛煉學(xué)生的動手實踐能力，提高整體素質(zhì)。 3、面試筆試相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的表達能力。 4、封閉式集中學(xué)習(xí)，能及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生存在的問題。 |
| 寒假集訓(xùn)班 |
1、基礎(chǔ)課程鞏固。 2、活動策劃。 3、藝術(shù)作品鑒賞與分析。 4、綜合辯論。 5、小品表演。 6、臺詞朗誦。 7、形體禮儀。 8、形象設(shè)計。 |
1、本階段課程主要是對基礎(chǔ)課程進行鞏固，起到復(fù)習(xí)作用。
2、加強面試訓(xùn)練，提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。 3、通過形體及訓(xùn)練及形象設(shè)計，提高學(xué)生的自信，掌握基本的考場禮儀。 |
| 考前集訓(xùn)班 |
1、影評寫作。 2、故事編創(chuàng)。 3、電視欄目分析與策劃。 4、廣告分析與策劃。 5、敘事散文寫作。 6、藝術(shù)作品分析。 7、新聞寫作與分析。 8、分鏡頭劇本創(chuàng)作。 9、文常強化。 10、自我介紹。 11、自備稿件及臺詞。 12、即興評述。 13、考官提問。 14、面試技巧。 15、綜合模擬考試。 16、學(xué)校考官面授。 17、院校報考建議。 |
1、本階段的課程主要是對有基礎(chǔ)的學(xué)生進行綜合性的拔高，各考試環(huán)節(jié)達到優(yōu)秀水平，將學(xué)生狀態(tài)調(diào)整到**考試狀態(tài)。
2、封閉式統(tǒng)一管理，全程按考試要求嚴(yán)格要求學(xué)生，調(diào)整作息時間。 3、針對學(xué)生的問題各個擊破。 4、大量的整體及模擬試題訓(xùn)練，掌握考試規(guī)律，熟悉考試流程。 5、學(xué)?？脊倜媸冢槍π杂?xùn)練，直擊高?？键c，提高考試通過率。 6、根據(jù)學(xué)生綜合情況，針對性指定考試計劃。 |
影視編導(dǎo)就業(yè)前景
跟著近幾年的電影、電視劇、舞臺劇、廣告宣傳片、紀(jì)錄片、專題片各新聞類和綜藝類等節(jié)目的迅速發(fā)展，商場對影視編導(dǎo)的需求量急劇增多。一部優(yōu)質(zhì)的影視作品能最后完美的呈現(xiàn)在觀眾們面前，這其中需求大量的不同行業(yè)的專業(yè)人才一起互相配合著制造完成，其中影視編導(dǎo)的工作則貫穿始終，顯得尤為重要，經(jīng)驗豐富的影視編導(dǎo)也就成為了這行相互哄搶的“香餑餑”。
影視編導(dǎo)專業(yè)測評
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編導(dǎo)專業(yè)測評是針對報考編導(dǎo)類專業(yè)包括廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、文藝編導(dǎo)專業(yè)、影視編導(dǎo)專業(yè)、導(dǎo)演專業(yè)、戲劇影視文學(xué)、影視制片管理、攝影、導(dǎo)演等專業(yè)檢測。 播音主持測評內(nèi)容：
播音主持測評內(nèi)容：
一、觀摩30分鐘左右時長的影視作品，寫作400字左右的分析文章，主要分析影視作品的特色和亮點。
二、老師結(jié)合最新社會文化熱點，隨機命題，考生以面試的形式表達自己的觀點。抽題后考生準(zhǔn)備1分鐘，回答時間3分鐘。 每一位參加測評的學(xué)生都會由專業(yè)老師寫出測評結(jié)果，測評結(jié)果會寫出學(xué)生的基本素質(zhì)、是否適合學(xué)習(xí)該專業(yè)，以及老師的建議和學(xué)生今后學(xué)習(xí)該專業(yè)要努力的方向等各方面內(nèi)容。如果學(xué)生不適合學(xué)習(xí)表演專業(yè)，我們可以調(diào)整學(xué)生的專業(yè)選擇，并根據(jù)學(xué)生的具體情況給出合理化建議。
啟航學(xué)生風(fēng)采優(yōu)勢
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電視臺錄制節(jié)目參觀
課外出境記者采訪實踐操作
1 -
體驗微電影制作學(xué)習(xí)過程
數(shù)次大型萬達廣場中庭舞臺學(xué)生匯報展演
2 -
室外天然環(huán)境聚餐聚會等活動
邀請全國知名高校教授點評
3 -
大學(xué)游學(xué)夏令營
定期文化交流辯論賽沙龍
4
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空曠公園環(huán)境練聲
啟航貼心全程帶考
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“神秘”明星見面會
走進養(yǎng)老院社區(qū)公益活動演出
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廣西各大高中定點交流座談會
演播室出境化妝課形體課同步進行
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編導(dǎo)必考項
編導(dǎo)必考項：藝術(shù)特長和興趣愛好
作為藝術(shù)專業(yè)的一種，電視編導(dǎo)專業(yè)既要求從業(yè)者必須具有廣博的知識素養(yǎng)，又要求考生具有廣泛的興趣愛好，當(dāng)然最好還具有某些方面的特長。比如體育、音樂、美術(shù)、寫作等等。那些從小就有一兩項藝術(shù)特長，并取得相應(yīng)證書、獲得過相應(yīng)獎項的考生當(dāng)然會比他人更具優(yōu)勢。但有一點需求留意，才藝展現(xiàn)時刻有限，有時候不能給每個人充分的展現(xiàn)時刻，所以考生應(yīng)該抓住機會，充溢自信地展現(xiàn)自我，以便在同組考生中鋒芒畢露。
嚴(yán)格有溫度的管理啟航伴你一路隨行
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入學(xué)專業(yè)測評
獨立開發(fā)科學(xué)的測評系統(tǒng)，通過測評發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的內(nèi)在及外在潛能，了解專業(yè)學(xué)習(xí)可能會存在的問題，全方位自我了解，更科學(xué)合理的選擇專業(yè)學(xué)習(xí)方向，突破學(xué)習(xí)瓶頸
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私人課程定制
通過對學(xué)生全方位的了解，針對學(xué)生的優(yōu)勢劣勢，文化課成績，目標(biāo)愛好，性格特點等多方面，綜合分析，制定一套最適合學(xué)生，最能有效取得成績的學(xué)習(xí)計劃，定制私人課程。
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家校一卡互通
學(xué)生到校的時候需要打卡，離校的時候也需要打卡，家校系統(tǒng)會將學(xué)生情況以信息、圖片等多方位發(fā)送給家長，讓家長們時時刻刻了解學(xué)生的情況。讓家長們更安心
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學(xué)員管理系統(tǒng)
科學(xué)合理的學(xué)員管理系統(tǒng)，每次課后及時更新，每月匯總一次，實時掌握學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)情況、教師反饋評價、考試分?jǐn)?shù)及考試分析等等一目了然，家長時刻了解，學(xué)校密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題，能迅速及時調(diào)整。
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大課小課配合教學(xué)
豐富合理的教學(xué)課程，大課小課配合，老師講座提升專業(yè)水準(zhǔn)。大課學(xué)習(xí)，學(xué)生之間相互配合，通過演練，了解自己的優(yōu)點和不足。小課針對問題一對一解決。每月邀請老師大師到校講座，提升知識擴寬視野提升專業(yè)水平。
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科學(xué)自編教材
結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗，研究學(xué)?？荚噧?nèi)容，邀請各大學(xué)校參加招生考試的老師做顧問，獨立自主編撰科學(xué)教材。作為內(nèi)部教材，內(nèi)容完善，知識點全面，體系合理，直擊每一個院校每一個考點。
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專業(yè)設(shè)備實踐教學(xué)
專業(yè)練功房、高清超大幕多功能放映廳、電視臺級別錄影棚等滿足學(xué)生實踐教學(xué)，提高學(xué)習(xí)興趣。理論加實踐雙重教學(xué)模式，從實踐中進一步提升專業(yè)知識水平，理論結(jié)合實際，知識點更牢固，更全面。
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考官面授報考建議
考前正對性集訓(xùn)，針對每個學(xué)生的特點，及學(xué)習(xí)情況，進行專業(yè)的指導(dǎo)和專業(yè)的建議，邀請各大院校考官親自面授，配合模擬考試，提升綜合考試能力，了解考試環(huán)節(jié)，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
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帶考錄取服務(wù)
提供全國帶考服務(wù)。根據(jù)學(xué)生報名情況，一考點為單位將學(xué)生組成團隊，每個帶考團隊分配經(jīng)驗豐富的專業(yè)老師和生活老師各一名，在帶考期間，解答學(xué)生問題，輔導(dǎo)學(xué)生專業(yè)，統(tǒng)一管理，照顧學(xué)生的生活
南寧啟航-學(xué)員反饋
編導(dǎo)生寫影評的誤區(qū)
無病呻吟：無病呻吟就是，不知道寫啥主題。為啥不知道寫啥主題，由于沒認(rèn)真看電影，或許沒有了解導(dǎo)演的意圖。假設(shè)你想談?wù)撝黝}，看完電影好好思考一下，結(jié)合著人物的形象、臺詞、電影名字、故事情節(jié)來想想主題是什么。當(dāng)你不知道寫什么，就會東一頭西一頭，一會抒發(fā)感情，一會宣布觀念，所以就在那里無病呻吟著。
寫跑題：本來計劃剖析聲音的，怎么寫著寫著剖析顏色去了。分明要寫主題，最后又去剖析演員了。但現(xiàn)已開寫了，只能堅持寫下去了，于是越跑越偏。主張在寫作之前列個提綱，依照提綱來寫，別想到哪就寫哪，思維胡亂散發(fā)，能不跑偏嗎。
南寧啟航機構(gòu)介紹
廣西啟航傳媒教育是一個專業(yè)、負(fù)責(zé)、充滿活力的傳媒培訓(xùn)機構(gòu)，范圍主要針對于傳媒類藝術(shù)高考（播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視表演、空乘以及攝影攝像）的教學(xué)基地。擁有著藝考經(jīng)驗豐富的教師團隊，團隊擁有全國各地出色主持人以及國內(nèi)知名藝術(shù)類高校教授的鼎力支持，匯集了北京、上海、廣東、四川、河南、以及廣西地區(qū)高校資源，發(fā)揮地域優(yōu)勢，高度整合知名一線大學(xué)畢業(yè)的專業(yè)師資；憑借啟航傳媒教師團隊多年的教學(xué)經(jīng)驗以及先進的教學(xué)理念，過線率高達100%，本科率達到了98%，其中四大板塊專業(yè)的學(xué)生均被到北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、天津師范大學(xué)、西南大學(xué)、廣州大學(xué)、中國民航大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、重慶大學(xué)、四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川音樂學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、重慶郵電大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、南寧師范大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院等全國各大知名院校錄取，團隊老師們已培養(yǎng)五百余名考生進入理想的大學(xué)！
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