影視表演專業(yè)藝考培訓(xùn)班
【課程簡介】
學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識、基本理論和基本技能,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。
【課程內(nèi)容】
表演基本技能、表演劇目、藝術(shù)理論、文學(xué)修養(yǎng)課程、語言表達(dá)、聲樂、臺詞、形體、小品、禮儀、化妝造型等。
1.表演理論知識
掌握表演的理論基礎(chǔ)(四感七力、表演三大體系、演員三位一體、三種派別、三個統(tǒng)一、三種能力等)。
2.臺詞課
糾正吐字歸音,訓(xùn)練朗誦狀態(tài),應(yīng)對考試稿件。
3.瑜伽課
塑形減脂,提高學(xué)生氣質(zhì),提升身體美感
4.話劇觀賞課
提高學(xué)生舞臺表演意識,學(xué)會鑒賞、借鑒好的表演方法。
5.體能訓(xùn)練課
塑形減脂,增加學(xué)生身體挺拔度,增加身體線條感。
6.化妝造型課
學(xué)習(xí)專業(yè)基本化妝手法,提高學(xué)生對美的認(rèn)知,提高學(xué)生審美。
7.無實物表演
無實物的徒手練習(xí),要求學(xué)員注意力高的集中,想象積累生活中的細(xì)節(jié),動作分解,注意分寸感、重量感、真實信念感、邏輯順序性。
8.肌肉松弛與肢體控制
消除緊張,放松肌體,恢復(fù)本能,達(dá)到肌肉松弛,從而創(chuàng)作角色。
9.信念與真實感
幫助學(xué)生找到真實的生活記憶,掌握行動的邏輯性,創(chuàng)造出真實信念感。
10.觀察與模擬的練習(xí)
提高學(xué)生由表及里地開掘出所觀察的任務(wù)的自身邏輯,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生捕捉人物想象內(nèi)外部性格特征的能力。
11.基礎(chǔ)字音
基礎(chǔ)呼吸、發(fā)聲練習(xí)、單字、詞組、繞口令、貫口練習(xí)。
12.化妝上鏡
學(xué)習(xí)生活妝、上鏡妝兩種妝容,找出自己應(yīng)多修飾的地方,達(dá)到藝考妝容自如。
13.發(fā)型、服裝搭配
學(xué)習(xí)跟自己形象氣質(zhì)相符合的發(fā)型,穿衣風(fēng)格時尚化。
14.自備稿件(詩歌)
講解詩歌、這一類型稿件的不同及適合考試的稿件,掌握詩歌朗誦的平仄、押韻、對仗等。
15.舞蹈
形體基礎(chǔ):身體柔韌性,芭蕾基礎(chǔ),把桿練習(xí),節(jié)奏感訓(xùn)練。
民族舞學(xué)習(xí):新疆舞、傣族舞、蒙古舞、東北秧歌。
古典舞學(xué)習(xí):藝考加分項,分為漢族古典舞、少數(shù)民族古典舞。
成品舞蹈練習(xí):所有的成品舞不斷練習(xí),熟能生巧。
16.聲樂
練聲、開嗓、“哆來咪發(fā)唆啦西哆”演唱技巧 發(fā)聲技巧,歌唱技巧。
民俗通俗歌曲演唱技巧學(xué)習(xí) 掌握演唱音準(zhǔn)、氣息、樂感、節(jié)奏。
成品歌曲練習(xí) 所有的成品歌曲要多加練習(xí),找準(zhǔn)樂感、找準(zhǔn)節(jié)奏,熟能生巧。
17.表演基礎(chǔ)元素
表演元素(理解力、感受力、想象力、反應(yīng)力、無實物訓(xùn)練、真是信念感等)練習(xí),加強(qiáng)表演基礎(chǔ)鞏固 。
18.動物模擬
觀察、積累動物園中的各種動物,走路、吃飯、睡覺、打架等動作,加以模仿,豐富想象。
19.“行動”練習(xí)
行動三要素練習(xí),達(dá)到任何一個舞臺行動都有環(huán)境、人物、目的,也就是“在哪里、做什么、怎么做”
20.單人小品
單人小品摻雜無實物練習(xí),學(xué)會在規(guī)定情境下,每一個角色不同,角色的行動線不同,目的不同,結(jié)局不同的創(chuàng)作任務(wù)。
21.雙人小品
雙人練習(xí),加強(qiáng)在舞臺上,兩個角色之間的關(guān)系、臺詞、行動,學(xué)會兩個演員配合,注意力集中去演繹。
22.集體交流練習(xí)
每組6--10個人,甚至15個人集體小品練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生多人里面抓住出彩點的練習(xí),要求有明確的忽視情節(jié),故事矛盾沖突點。
23.語言基礎(chǔ)強(qiáng)化
對普通話不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,再次進(jìn)行糾正與基礎(chǔ)練習(xí),力求每一個學(xué)生咬字清晰、字正腔圓。