洛陽星橙傳媒藝考
開設(shè)播音主持、影視表演、編導(dǎo)、美術(shù)專業(yè)
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班制:周末班
洛陽星橙青藍(lán)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校編導(dǎo)藝考是指學(xué)習(xí)編導(dǎo)類專業(yè)的藝考生,**參加本省藝術(shù)專業(yè)聯(lián)考和各大獨(dú)立藝術(shù)院校組織的???,取得專業(yè)合格證后,能以相對(duì)較低的分?jǐn)?shù)被報(bào)考院校錄取。
藝考編導(dǎo)考什么內(nèi)容
主要包括:文藝常識(shí)、影視作品分析、故事寫作、方案策劃、分鏡頭寫作、編導(dǎo)創(chuàng)意、議論文寫作、新聞評(píng)論、散文寫作等。
(1)文藝常識(shí)
文藝常識(shí)考察的范圍主要是**基礎(chǔ)的文學(xué)和藝術(shù)方面的知識(shí),既包括高中生知識(shí)范圍內(nèi)的知識(shí),又包括**基本的生活常識(shí)。藝術(shù)方面的知識(shí)包括音樂、美術(shù)、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎(chǔ)知識(shí),比如油畫作品《蒙娜麗莎》是誰的代表作,“圓舞曲之父”是誰,中國**早成立的電視臺(tái)是哪個(gè)等等。
文藝常識(shí)的學(xué)習(xí)沒有捷徑,背誦是主要學(xué)習(xí)方法,也**做模擬試題可以用來鞏固自己的記憶成果,完善文藝常識(shí)知識(shí)點(diǎn)。
(2)影視作品分析
這個(gè)考試科目就是讓你寫評(píng)論性的文章,根據(jù)給出的影視作品來進(jìn)行分析。影視作品有電影、紀(jì)錄片、電視欄目、微電影、廣告等。一般會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放視頻,然后寫作;有的學(xué)校會(huì)選擇默評(píng),直接給出電影的名字,直接寫。
寫好影評(píng),必須把握看片量的積累和影評(píng)寫作的訓(xùn)練,在我的博客當(dāng)中有分享的一百部必看電影,可以搜搜看看!
(3)故事寫作
給出一個(gè)題目,然后讓你來進(jìn)行編寫故事,也有一些院校會(huì)給出你三個(gè)關(guān)鍵詞,讓你根據(jù)關(guān)鍵詞來編故事,還有的學(xué)校會(huì)給你一個(gè)開頭或者結(jié)尾,或者一段材料,讓你把結(jié)尾、開頭或者材料加入到你的故事當(dāng)中去。
要寫好故事,必須掌握大量的故事素材,以及多加練習(xí)。
(4)方案策劃
包括電視節(jié)目策劃、活動(dòng)策劃、晚會(huì)策劃等,在課程當(dāng)中,我會(huì)**案例講解的方式來教學(xué)生如何策劃方案。
策劃方案并不難,多看幾個(gè)案例就可以搞定了,就是那么幾個(gè)元素。
(5)分鏡頭改編
這個(gè)是**專業(yè)的考試內(nèi)容之一。給你一段文章,可能是小說、詩詞、歌賦,也可能是劇本,讓你寫分鏡頭腳本。比如考題給出一句詩,“白日依山盡,黃河入海流”,使用6個(gè)鏡頭來表現(xiàn)詩句的意境。
(6)編導(dǎo)創(chuàng)意
編導(dǎo)創(chuàng)意是考察你有沒有好的想法,并表達(dá)出來你的想法。考題的出題方式很多,總之都是圍繞“創(chuàng)意”兩個(gè)字,例如:廣告創(chuàng)意、節(jié)目創(chuàng)意、宣傳片創(chuàng)意等??脊傩枰邢胂罅Α⑿缕娴臉?gòu)思。
編導(dǎo)創(chuàng)意可以歸為策劃方案的寫作,因?yàn)閯?chuàng)意總得需要方案來表達(dá),只不過有的是寫作,有的是面試口述。
(7)議論文寫作
這個(gè)就不多說了,議論文是高中生必須要掌握的寫作文體。
(8)新聞評(píng)論
給你一篇新聞文稿,讓你寫一篇分析文章,考這個(gè)科目的院校不多。
(9)散文寫作
大多數(shù)情況下是讓寫敘事散文。敘事性散文只有,沒有結(jié)果,沒有議論,一般很受到大家的歡迎。敘事性散文比抒情性散文多一個(gè)敘事部分。戲劇影視文學(xué)專業(yè)考散文寫作比較多。
學(xué)生**編導(dǎo)藝考,專業(yè)**聯(lián)考、??己螅芤韵鄬?duì)較低的分?jǐn)?shù)被中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院等重點(diǎn)大學(xué)錄取,畢業(yè)后就業(yè)前景廣闊。
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