洛陽(yáng)星橙傳媒藝考
廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
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藝考編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,主要是在文字表達(dá)能力,口頭表達(dá)能力兩個(gè)方面。如果你的表達(dá)能力比較強(qiáng)是適合報(bào)考的。他們大多是在編輯、導(dǎo)學(xué)專(zhuān)業(yè)考試中考查表達(dá)能力。比如,筆試中的故事寫(xiě)作和影評(píng)寫(xiě)作就是考察你的語(yǔ)言表達(dá)能力。考官在面試中的即興發(fā)揮和答疑是口語(yǔ)表達(dá)能力。每個(gè)學(xué)生都有自己的性格,有的寫(xiě)得好,有的說(shuō)得好。如果你只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話,口頭表達(dá)能力差,你可以選擇戲劇和影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)的編輯和指導(dǎo),或者你可以專(zhuān)注于新聞寫(xiě)作和規(guī)劃能力的訓(xùn)練進(jìn)入大學(xué)后。
對(duì)于藝術(shù)生而言,文化課分?jǐn)?shù)似乎并不像傳統(tǒng)的普高生那樣的重要。但是近年來(lái),藝術(shù)生的文化課要求越來(lái)越高了,當(dāng)然這只是對(duì)比往年的藝術(shù)生成績(jī)而言。哪怕是對(duì)文化課要求越來(lái)越高的當(dāng)下!
隨著人們生活水平和質(zhì)量的提高,文化藝術(shù)類(lèi)人才需求很大,也增添了大量的就業(yè)崗位,畢業(yè)之后可以去電視臺(tái)、電臺(tái)、影視公司、文化傳播公司、文化局、宣傳部、報(bào)社、雜志社、影視劇組等企事業(yè)單位上班。
藝考專(zhuān)業(yè)學(xué)能夠改變性格內(nèi)向的人,通過(guò)訓(xùn)練使其性格變的開(kāi)朗,外向;增強(qiáng)自信心使自己的頭腦靈活,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,在眾多人面前敢于說(shuō)話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合能力。
記住“我是最棒的”。面試一般是分組進(jìn)行,每組人數(shù)根據(jù)當(dāng)時(shí)的考生人數(shù)而定,一般在6人到8人之間,評(píng)委和老師一般是3人的組合??忌纯荚嚧螖?shù)隨機(jī)分組的水平參差不齊,因此各招生單位在考試結(jié)束后會(huì)對(duì)各組的分?jǐn)?shù)進(jìn)行平衡,但如果能名列前茅,則在很大程度上意味著他們已經(jīng)拿到了復(fù)試的入場(chǎng)券。因此,如何在這群候選人中脫穎而出顯得非常重要。所以考生首先要從心里樹(shù)立一個(gè)觀念:“我是最好的!”只有這樣,我們才能在短短幾分鐘的面試時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。
廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介
攝影、電視攝影、電視編輯、電視專(zhuān)題創(chuàng)作、紀(jì)綠片創(chuàng)作、影視精品賞析、劇本創(chuàng)作、電視節(jié)目后期包裝與合成。
文學(xué)傳媒常識(shí),影評(píng),看片分析,故事編寫(xiě),廣告策劃,圖片/海報(bào)分析,敘事散文,社會(huì)事實(shí)傳媒熱點(diǎn),電影宣發(fā),微信公眾號(hào)微博文案,面試技巧。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)員對(duì)電影各元素的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用、電影形象思維的研討和開(kāi)發(fā)以及影視導(dǎo)演操作技能的掌握和演練,是學(xué)員充分具備編導(dǎo)思維,輕松應(yīng)考。
作為一個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè),要求這類(lèi)人具備廣泛的知識(shí)素養(yǎng),要求專(zhuān)業(yè)編輯和引導(dǎo)考生具有廣泛的興趣愛(ài)好,當(dāng)然,最好是具備一些方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如體育、音樂(lè)、藝術(shù)、寫(xiě)作、,所以那些從小就有一個(gè)或兩個(gè)藝術(shù)特長(zhǎng),并獲得相應(yīng)證書(shū)和獎(jiǎng)項(xiàng)的人,會(huì)比其他人有更多的優(yōu)勢(shì)。近幾年來(lái),不少考生都有鋼琴十級(jí)或鋼琴、小提琴、二胡、琵琶的考證,還有不少考生在中學(xué)階段參加了各級(jí)攝影、寫(xiě)作比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī),面試自然更容易從眾。有一點(diǎn)應(yīng)該提醒考生,在才藝展覽中,由于時(shí)間有限,有時(shí)不可能給大家展示時(shí)間。因此,專(zhuān)業(yè)藝術(shù)考生要抓住機(jī)遇,自信、大方、得體,展示自己,讓自己在同一個(gè)群體中亮眼。
科學(xué)完善的課程體系:入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位的測(cè)評(píng),教學(xué)中根據(jù)考生不同特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,小班授課和專(zhuān)業(yè)教師一對(duì)一指導(dǎo)相結(jié)合。課程系統(tǒng)性強(qiáng),學(xué)員可以得到依靠培訓(xùn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)課提高課、沖刺課,將報(bào)考方向考試內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到。并系統(tǒng)進(jìn)行模塊劃分,實(shí)現(xiàn)模塊化教學(xué),可以根據(jù)學(xué)員的自身特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)員自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每周由專(zhuān)業(yè)課老師對(duì)每個(gè)學(xué)生做到全方位評(píng)估、檢測(cè),保證學(xué)生所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化和整體性。
要把握重點(diǎn),區(qū)分主次學(xué)習(xí),提高效率,比如今天要學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)哪一塊知識(shí),每天為自己確定一個(gè)小目標(biāo),學(xué)會(huì)從小目標(biāo)出發(fā),由點(diǎn)到面地復(fù)習(xí)。學(xué)會(huì)與身邊的人和老師溝通,認(rèn)清他們的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)加強(qiáng)這方面的實(shí)踐。比如,你不能寫(xiě)電影評(píng)論,也不能回答其他問(wèn)題,比如即興評(píng)論。此時(shí),要學(xué)會(huì)區(qū)分主次,并按順序進(jìn)行,先關(guān)注重點(diǎn)影評(píng),再進(jìn)行即興影評(píng)。等等,一個(gè)個(gè)克服困難。這種方法要求學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持。只要他們堅(jiān)持下去,就會(huì)看到效果!
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