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南寧老周畫(huà)室

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南寧十大高考美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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班制:周末班

南寧市青秀區(qū)老周藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
上課(咨詢(xún))地址:南寧市青秀區(qū)天桃路24號(hào)
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課程介紹

南寧高考美術(shù)培訓(xùn)


美術(shù)高考是國(guó)家認(rèn)可的一種高考方式,學(xué)習(xí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生除參加全國(guó)統(tǒng)一高考外,還需參加本省藝術(shù)專(zhuān)業(yè)聯(lián)考和各大獨(dú)立藝術(shù)院校組織的??迹呖汲煽?jī)公布以后,能以相對(duì)較低的文化分?jǐn)?shù)被報(bào)考院校錄取。選擇美術(shù)高考的學(xué)生可以報(bào)考更多院校。美術(shù)高考生在院校選擇方面,不僅可以報(bào)名綜合類(lèi)大學(xué),還可以選擇報(bào)考美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校,選擇多,機(jī)會(huì)就大。其次,美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生招生數(shù)量大。目前全國(guó)設(shè)置美術(shù)專(zhuān)業(yè)的院校已超過(guò)1000所,美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)方向也越來(lái)越細(xì)致,全國(guó)招生數(shù)量更是達(dá)到了20萬(wàn),同學(xué)們更好考上理想大學(xué)。


開(kāi)課班次

南杭合作班

針對(duì)院校:以中國(guó)美術(shù)學(xué)院為目標(biāo)設(shè)置課程。針對(duì)立志于上中國(guó)美院設(shè)計(jì).造型專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

師資配備:特聘教師、教學(xué)主管、課程助教、班主任。

課程開(kāi)設(shè): 1.素描靜物; 2.素描頭像; 3.半身帶手(全身素描) ;4.色彩靜物; 5.色彩頭像;6色彩風(fēng)景; 4.人物場(chǎng)景速寫(xiě)。

備注:“南杭定向”指南寧老周畫(huà)室與杭州知名畫(huà)室合作定向教學(xué)。具體哪家畫(huà)室以及合作辦學(xué)方式。來(lái)畫(huà)室進(jìn)行當(dāng)面了解。


南北合作班

針對(duì)院校:以北京藝術(shù)學(xué)校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為目標(biāo)設(shè)置課程。針對(duì)想上中央戲劇學(xué)院,北京服裝學(xué)院,{南北png F,北京印刷學(xué)院,中國(guó)人民大學(xué)等設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

師資配備:特聘教師、教學(xué)主管、課程助教、班主任。

課程開(kāi)設(shè): 1.素描靜物、場(chǎng)景素描; 2.素描頭像; 3.色彩靜物;4.人物速寫(xiě); 5.創(chuàng)意速寫(xiě);6.裝飾畫(huà)。

備注:“南北定向”指南寧老周畫(huà)室與北京知名畫(huà)室合作定向教學(xué)。具體哪家畫(huà)室以及合作辦學(xué)方式,來(lái)畫(huà)室進(jìn)行當(dāng)面了解。


美院尖子班

針對(duì)院校: 針對(duì)全國(guó)九大美院,以中國(guó)美院、中央美院,清華美院三所美院為目標(biāo)設(shè)置課程

師資配備:特聘教授、教學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)主管及班主任。

課程開(kāi)設(shè):1.素描頭像; 2.素描半身及全身像; 3.色彩靜物; 4.色彩頭像;5.人物速寫(xiě);6.場(chǎng)景速寫(xiě); 7.創(chuàng)意設(shè)計(jì);8.裝飾畫(huà); 9設(shè)計(jì)素描

備注:①:此班只招收15人,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)較好,畫(huà)室組織的統(tǒng)-測(cè)試進(jìn)入(分班考排名20名以前)。班型倡導(dǎo)敢吃苦的學(xué)生加入!絕對(duì)個(gè)性小班定制化教學(xué),旨在提高師生配比率,保障每個(gè)學(xué)生每天獲得針對(duì)自己的輔導(dǎo)與管疑時(shí)間大幅提升。

②:超強(qiáng)的師資、超嚴(yán)的管理、 超高的強(qiáng)度!學(xué)生受輔導(dǎo)時(shí)間、條件得到大幅優(yōu)化,師生溝通頻率加大,彼此更加了解,實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為本”的宗旨。

③:由教學(xué)校長(zhǎng)親自監(jiān)督,教務(wù)負(fù)責(zé)人全程加強(qiáng)課前、課中、課后的效率、效果管理。管理精細(xì)到以小時(shí)為單位跟蹤總結(jié),以日為單位考核反饋。步步為營(yíng),各個(gè)擊破三大美院考試重點(diǎn),迅速提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力。


美院精品班

針對(duì)院校:針對(duì)全國(guó)九大美院,以及31所獨(dú)立院校的教學(xué)。

師資配備:國(guó)室教學(xué)主管、科目主管、課程助教及班主任。

課程開(kāi)設(shè):1.素描靜物; 2.素描頭像; 3.色彩靜物; 4.色彩頭像; 5.人物速寫(xiě); 6.場(chǎng)景速寫(xiě)。

備注:①:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)比較好,畫(huà)室組織的統(tǒng)一測(cè)試進(jìn)入(分班考排名80名以前)。

②:考學(xué)目標(biāo)主要為9大美院在內(nèi)的31所獨(dú)立院校。教學(xué)方向以九大美院為研究對(duì)象,強(qiáng)化學(xué)生的素描、色彩、速寫(xiě)三科的技法運(yùn)用能力,拓展學(xué)生的應(yīng)試能力,并對(duì)各省市聯(lián)考設(shè)有聯(lián)考前沖刺強(qiáng)化訓(xùn)練。

③:由教務(wù)負(fù)責(zé)人親自授課,配備素描、色彩、速寫(xiě)三科專(zhuān)業(yè)老師各一名,專(zhuān)業(yè)助教一名,班主任一名。1對(duì)4全面系統(tǒng)分專(zhuān)業(yè)、分階段對(duì)學(xué)生精細(xì)化輔導(dǎo),范畫(huà)、評(píng)畫(huà)、改畫(huà)、陪畫(huà)缺一不可。以學(xué)生踏入美院及學(xué)校為終極目標(biāo),倒逼學(xué)生從優(yōu)秀到卓越!


重點(diǎn)院校班

針對(duì)院校:針對(duì)綜合類(lèi)211/985國(guó)家級(jí)重點(diǎn)一本,以廣西聯(lián)考及藝術(shù)學(xué)院為目標(biāo)設(shè)置課程。

師資配備:國(guó)室教學(xué)主教、單科教學(xué)主管、課程助教以班主任。

課程開(kāi)設(shè): 1.素描靜物; 2.素描頭像; 3.色彩靜物; 4.色彩頭像; 5.人物速寫(xiě); 6.場(chǎng)景速寫(xiě)。.

備注:①、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)比較好,畫(huà)室組織的統(tǒng)一 測(cè)試進(jìn)入。

②、考學(xué)目標(biāo)主要為承認(rèn)各省聯(lián)考的省重點(diǎn)本科院校及985. 211院校拔尖名次。教學(xué)方向以各省市的考學(xué)大綱和畫(huà)面為依據(jù),若重訓(xùn)練考生的造型能力、表現(xiàn)能力和技法運(yùn)用能力。

③、由教學(xué)組長(zhǎng)全程加強(qiáng)課前、課中、課后的效率、效果管理。管理精細(xì)到以小時(shí)為單位跟蹤總結(jié),以日為單位考核反饋。步步為營(yíng),各個(gè)擊破學(xué)??荚囍攸c(diǎn)!


高考集訓(xùn)班

①、聯(lián)考集訓(xùn)班

針對(duì)院校: 以綜合類(lèi)大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為目標(biāo)設(shè)置課程。比較適合專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)一般想上綜合院校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

師資配備:畫(huà)室教學(xué)主教、單科分管主教、課程助教及班主任。

課程開(kāi)設(shè): 1. 素描靜物: 2.素描頭像; 3.色彩靜物; 4.人物組合速寫(xiě)。

備注:畫(huà)室組織的統(tǒng)一 測(cè)試進(jìn)入,以廣西美聯(lián)考本科線為主要目標(biāo),以及針對(duì)全國(guó)綜合類(lèi)重點(diǎn)院校主要目標(biāo)以及有意向考31所獨(dú)立院校的學(xué)員。


暑假精品班

針對(duì)院校:想利用暑假時(shí)間提高繪畫(huà)水平和技能的初中、高一、高二的學(xué)生。師資配備:教學(xué)主管、課程助教、班主任。課程開(kāi)設(shè):1.素描靜物;2.素描頭像;3.色彩靜物;4.人物速寫(xiě);備  注:暑假班為期兩個(gè)月,參加學(xué)員的學(xué)生至少在畫(huà)室學(xué)習(xí)一個(gè)月以上。


師資力量


上課圖片





學(xué)校環(huán)境



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