烏魯木齊藝考播音主持培訓
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烏魯木齊藝先鋒傳媒藝考為高一、高二、高三的播音藝考學生開設專項訓練課, 一直以來是以語言為基礎開展指定稿
件、自備稿件、即興評述、等方向展開全面細致化的輔導,輔導全程都是以真實的考試形式來授課,銜接
各大考試特色,真題練習, 模擬考試,直擊播音藝考。
播音專業(yè)面向廣播行業(yè)和語言表達相關單位的第一線,主持專業(yè)是電視與觀眾之間的橋梁和紐帶。為了更好的駕馭此項工作因此必須具備良好的綜合素質,廣泛文化知識、藝術水準和良好職業(yè)道德,具有一般主持播音基礎理論知識,具備較高的采訪能力、具備良好的應變能力。就業(yè)方向:電視臺,廣播電臺,劇院(團),文教事業(yè)單位,舞臺活動、各類晚會及演出活動。
雙語播音需具備專業(yè)能力、綜合素質和本土意識,并在此基礎_上培養(yǎng)自己的雙語播音主持能力。僅是外語程度好是不能真正勝任雙語主持工作的,雙語主持的重點在于“主持功力“,主持人在節(jié)目中所傳達出的內容才是第一位的。就業(yè)方向:廣播電臺、電視臺的節(jié)目主持、禮儀服務、文秘公關、大型旅游公司、航空鐵路部門。
配音專業(yè)需具備開闊的國際視野,良好的人文修養(yǎng)與藝術鑒賞力,系統(tǒng)掌握影視劇,電視劇,動畫片等傳媒領域配音技術手段,具備較強的藝術創(chuàng)作實踐能力,能夠把握藝術創(chuàng)作與商業(yè)需求之間的平衡。就業(yè)方向:各大電影制片廠、配音公司、廣告公司、傳媒公司、電臺電視臺、電影、企業(yè)專題片、紀錄片、廣告等。
烏魯木齊藝考播音主持課程由藝先鋒經(jīng)驗豐富的老師根據(jù)學員的不同情況制定不同的輔導計劃,力爭糾正學生缺點、解決重點難點快速提高專業(yè)水平,達到應考狀態(tài)。讓考生的即興應變能力得到提高,從內部優(yōu)點到外部表現(xiàn)完整統(tǒng)一。 幫助學生順利通過專業(yè)課的考試。
普通話是播音主持最基本的要求之一,通過學習普通話語音、語匯、語法三大內容,掌握普通話基本理論。練習呼吸、聲帶、共鳴、吐詞與讀句,提高學員的普通話發(fā)音標準,達到藝考要求。
通過思維訓練能有效的提升學員思維能力,包含語言能力訓練、社交能力訓練、認知能力訓練、創(chuàng)作能力訓練等,讓學員在短期內提高個人能力,達到藝考要求。
文學作品朗誦是播音主持藝考中最基本的一種,能有效的提高學員的發(fā)聲能力,同時建立學員想主題、想目的、想對象、想基調、想重點的應試能力,提升身態(tài)語言達到藝考要求。
播音主持藝考中即興評述是難度最大的一個科目,學習即興評述應試技巧與實踐練習,提升學員的快速思維能力、組織語言能力、口語表達能力、記憶力以及心理素質,達到藝考要求。
新聞播讀是播音主持藝考中的常見考點之一,學員通過新聞播學習與實踐,掌握新聞播讀技巧,提升學員的氣息和語言節(jié)奏控制的功能,達到藝考要求。
播音主持自我介紹是藝考中比較重要的環(huán)節(jié)之一,這一環(huán)節(jié)直接影響印象分。學員通過自我介紹實踐練習,提高自我介紹介紹與語言表達能力,達到藝考要求。
播音主持藝考生一定要注意自身的體態(tài)語言,形體訓練是必不可少的環(huán)節(jié)。通過頭部訓練、肩部訓練、胸部訓練、胯部訓練等內容,全面提升學員的個人氣質形象,達到藝考要求。
播音主持專業(yè)需要上鏡考試,學員需要化出適合自己的形象與造型。通過學習清潔面部、擦上妝油、施加底色、修飾鼻形等化妝造型技巧,全面提高學員的個人形象,達到藝考要求。
對報考播音主持的學員來說上鏡是必不可少的環(huán)節(jié),學員通過上鏡實踐練習,掌握上鏡的技巧與方法,提高在鏡頭前的狀態(tài),對語言文字的組織總結能力、打腹稿的能力等,達到藝考要求。
對每一位考生制定詳細的留學全程規(guī)劃和考試全程規(guī)劃,學習計劃可以細化到每天每小時,讓學生做到心中有數(shù)。
學習播音主持藝考聯(lián)考課程的所有內容,包括普通話語音基礎、思維訓練、文學作品朗誦、即興評述等課程。全面提高學員的應試能力,提高學員的播音主持素養(yǎng),達到??紤囈蟆?
模擬主持是播音主持藝考生經(jīng)常會遇到的一種面試形式,學員通過模擬主持實踐,達到揚長避短的目的,全面提升語音、語調、發(fā)聲、語言組織、思維、邏輯、個性、形體、表情、姿態(tài)等,達到??紤囈?。
根據(jù)需要??寂湟舻膶W員定制化課程,學員通過學習配音技巧與配音實踐,提升聲音的適應能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力,達到校考要求。
新聞評論是播音主持專業(yè)藝考中比較重要的一個環(huán)節(jié),學員通過學習新聞評論技巧,全面提高思維能力、語言組織表達能力、臨場應變能力等,達到??家蟆?
播音主持專業(yè)考試要進行才藝展示這項內容的考核,是為了判斷考生的藝術感悟能力。學員通過專業(yè)老師進行才藝指導,選擇適合的才藝展示項,全面提高印象分,達到校考要求。
話題評述是播音主持藝考中針對一個話題進行臨場發(fā)揮,學員通過練習話題實踐能力,有效的提高語言組織能力、臨時應變能力、思維邏輯能力,達到??家蟆?
定期進行藝考模擬,全面提高學員的藝考應試水平能力,克服考前緊張,針對模擬考試結果進行重點輔導,提高校考成功率。
烏魯木齊藝先鋒播音主持培訓班,建立了專業(yè)的教育體系,聘請優(yōu)秀的師資力量,以貼心的教學服務和專業(yè)的教育培訓收獲了學員和家長的高度贊揚,播音主持課程是8- 12人小班教學模式,授課針對性更強,課堂互動環(huán)節(jié)多, 教師根據(jù)考生特點,為學員制定專屬的學習計劃,采用理論與實踐相結合的教學方式,全面培養(yǎng)學員的發(fā)音技巧、語言表達能力、新聞播報能力、即興評述能力等方面,幫助學員以更好的狀態(tài),備戰(zhàn)藝考。
選擇具有豐富播音藝考培訓經(jīng)驗的學校具有豐富播音藝考培訓經(jīng)驗的學校,對考生成功考取大學至關重要。天籟藝術學校是經(jīng)教育主管部門批準成立的一所專門從事藝考培訓的全日制學校,專注藝術高考教育20.年,培養(yǎng)出數(shù)千名播音學子考上中傳、浙傳、南藝等知名藝術院校。
藝先鋒藝術培訓中心是藝先鋒教育的品牌旗艦機構,常年致力于藝術高考的教學、研究和出版工作,為影視傳媒類(廣播電視編導、表演、播音主持、攝影)、美術類、音樂類、舞蹈類的藝考學生,提供個性化、全程化的藝術高考應試培訓及文化課補習,并為學生雄踞國內名校、走向海外藝術學府提供視野和平臺。藝先鋒建立了一套統(tǒng)一完備的全程教學服務體系,以個性化專業(yè)測評、標準化魔鬼訓練、科學化志愿報考、人性化跟蹤帶考以及戰(zhàn)略化職業(yè)規(guī)劃等為服務流程,為學生的終身學習能力和生活能力打下基礎。藝先鋒同時以“藝考達人秀”為舞臺,幫助學生認識自己價值、挖掘藝術潛質、重塑文化自信,以“藝先鋒沙龍”為橋梁,使學生與藝術名家面對面交流,提升藝術視野,以“藝先鋒青年戲劇電影基金會”為陣地,為學生升入理想學府及走入職場后的藝術實踐,提供強大支持。
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