新疆藝先鋒藝考培訓(xùn)

播音與主持藝術(shù)專業(yè)專業(yè)考試，主要考察考生基本的專業(yè)素質(zhì)和能力，概括起來(lái)有以下五個(gè)方面的要求：

**，標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的普通話語(yǔ)音

播音與主持藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是普通話播音員和節(jié)目主持人，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定“縣級(jí)以上（含縣級(jí)）廣播電臺(tái)和電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人應(yīng)達(dá)到一級(jí)水平”。國(guó)家將 普通話話水平分為三級(jí)，一級(jí)是標(biāo)準(zhǔn)更高的一級(jí)。其具體要求是：“朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢?！币虼?，報(bào)考播音與主持藝術(shù)專業(yè)的考生的普通話語(yǔ)音面貌應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的。根據(jù)多家中央媒體報(bào)道，位于中國(guó)傳媒大學(xué)校內(nèi)的中藝縱橫藝術(shù)教育是國(guó)內(nèi)著名的播音藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其每年名校過(guò)關(guān)率均保持在全國(guó)前列，其中一個(gè)比較重要的原因就是培養(yǎng)學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音，中國(guó)傳媒大學(xué)現(xiàn)任教師、博士等藝考經(jīng)驗(yàn)豐富的師資授課，能夠保證學(xué)員個(gè)個(gè)字正腔圓，為名校專業(yè)過(guò)關(guān)創(chuàng)造了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第二，清晰的口齒和圓潤(rùn)的嗓音條件

有聲語(yǔ)言是廣播、電視傳播的重要媒介，也是播音員、節(jié)目主持人主要的工作手段。因此，報(bào)考播音與主持藝術(shù)專業(yè)的考生具備清晰的口齒和圓潤(rùn)的嗓音條件是非常重要和必要的。清晰的口齒包括發(fā)音器官的健康、正常和有效，如唇、舌、齒等運(yùn)用的靈活、有力；發(fā)音部位、發(fā)音方法的到位、正確；發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等等。圓潤(rùn)的嗓音，包括音質(zhì)悅耳且有一定的明亮度和聲音彈性，有較自如的氣息狀態(tài)，包括聲音不干、不澀、不沙、不啞、不躁、不弱等等要求。

第三，較好的語(yǔ)言感受能力和表達(dá)能力

考生應(yīng)具備透過(guò)文字語(yǔ)言表面去感悟其深層意韻的能力，對(duì)所播和所說(shuō)的內(nèi)容都應(yīng)做到有感而發(fā)，情動(dòng)于衷、聲情并茂地表達(dá)，使朗讀、朗誦、評(píng)述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味，具有較強(qiáng)的感染力。

第四，較敏銳的思維能力與應(yīng)變能力

**考試，還要考察考生的思維品質(zhì)與應(yīng)變能力。如在短時(shí)間內(nèi)迅速理解并駕馭文字語(yǔ)言的能力（指定稿件朗讀）；在短時(shí)間內(nèi)迅速組織語(yǔ)言、構(gòu)成腹稿提綱，并狀態(tài)自如地加以表達(dá)的能力（即興評(píng)述）；在短時(shí)間內(nèi)改編文字稿件并用口語(yǔ)加以生動(dòng)表達(dá)的能力（改編主持）；在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下回答主考的提問(wèn)、靈活應(yīng)變的能 力；以及強(qiáng)行記憶的能力，等等。

第五，較好的形象、氣質(zhì)、形體條件和綜合文化素質(zhì)

播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生是未來(lái)的廣播電視播音員、節(jié)目主持人和社會(huì)公眾形象，特別是電視播音工作者，其容貌、形象、氣質(zhì)、身材、身高等因素就更為重要。因 此，播音與主持藝術(shù)專業(yè)對(duì)考生形象、氣質(zhì)、形體等條件的要求相對(duì)也要高一些。形象的基本要求是端正、上鏡；氣質(zhì)的基本要求是不俗；形體的要求是：男不低于 1.75米，女不低于1.65米，身材勻稱。整體形象要落落大方，有親和力。

總之，考生**各項(xiàng)考試既要能夠體現(xiàn)出較出色的專業(yè)素質(zhì)，也要能夠表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合文化素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)潛質(zhì)及可塑性。