好處一:
全國(guó)廣播電視媒體發(fā)展很快。全國(guó)省或直轄市級(jí)廣播電臺(tái)43家,各省臺(tái)又分信息、交通、經(jīng)濟(jì)、都市、文藝、娛樂(lè)、旅游等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。電視臺(tái)頻道分化細(xì)致,數(shù)量明顯增加。
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班制:周末班
洛陽(yáng)星橙青藍(lán)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校熱愛(ài)本專業(yè),想當(dāng)播音或者主持人的同學(xué)。
外形或者嗓音突出,更容易另辟蹊徑的同學(xué)。
文化課成績(jī)突出或偏弱的同學(xué),想沖擊更高學(xué)府的同學(xué)。
播音主持專業(yè)課程簡(jiǎn)介
每周課程,實(shí)用學(xué)習(xí)資料,多角度全方位學(xué)習(xí)。授課老師傳媒類學(xué)校,**播音發(fā)聲技巧與情、聲、氣結(jié)合的實(shí)踐,幫助學(xué)生熟練控制與把握語(yǔ)流、語(yǔ)義、節(jié)奏等知識(shí)點(diǎn),并且能完成高標(biāo)準(zhǔn)文稿播讀,模擬主持,即興評(píng)述,考官問(wèn)答等考點(diǎn)。【咨詢?cè)斍椤?/a>
吐字歸音、情感表達(dá)、用氣發(fā)聲、表達(dá)狀態(tài)、情景再現(xiàn)、語(yǔ)言邏輯、新聞播報(bào)、即興評(píng)述、圖書評(píng)書、詩(shī)歌朗誦、散文朗誦、小說(shuō)朗讀造型管理、旅游主持、綜藝主持、晚會(huì)主持、電競(jìng)主持、臺(tái)詞配音、臨場(chǎng)應(yīng)變、高分技巧。【咨詢?cè)斍椤?/a>
【播音方向:】播音與主持藝術(shù)、雙語(yǔ)播音、禮儀文化、配音。【學(xué)習(xí)內(nèi)容:】語(yǔ)音發(fā)聲、新聞播讀、即興評(píng)述、模擬主持、禮儀化妝才藝形體?!緢?bào)考院校:】中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上 海戲 劇學(xué)院、天津師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、武漢大學(xué)吉林大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)、河南大學(xué)、蘇州大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院等。【咨詢?cè)斍椤?/a>
**本課程的學(xué)習(xí),糾正不良發(fā)音。播音主持專業(yè)對(duì)于普通話的表達(dá)能力要求較高,不止要吐字清晰,還需要能流暢表達(dá),與外界暢通無(wú)阻的交流。培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和膽量。提高口頭表達(dá)能力,流暢的表達(dá)和擅長(zhǎng)交流。【咨詢?cè)斍椤?/a>
文化課占優(yōu)勢(shì)、考中比率高、學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)小、就業(yè)前途好,從現(xiàn)在傳媒的發(fā)展速度來(lái)看,播音主持專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)就業(yè)前景相當(dāng)廣闊,原因如下:
全國(guó)廣播電視媒體發(fā)展很快。全國(guó)省或直轄市級(jí)廣播電臺(tái)43家,各省臺(tái)又分信息、交通、經(jīng)濟(jì)、都市、文藝、娛樂(lè)、旅游等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。電視臺(tái)頻道分化細(xì)致,數(shù)量明顯增加。
除了傳統(tǒng)媒體,現(xiàn)代傳媒的發(fā)展勢(shì)頭同樣強(qiáng)勁。車載移動(dòng)電視正在向我們快步走來(lái),只要有人的地方,就有移動(dòng)數(shù)字媒體,就需要播音員主持人,另外,網(wǎng)絡(luò)廣播電視也將作為新興媒體逐漸在傳媒行業(yè)占據(jù)一席之地,其需求量可與傳統(tǒng)的廣播電視不相上下,還有手機(jī)媒體等等。
播音員主持人不僅可以做主播主持,還可以從事和有聲語(yǔ)言相關(guān)的其他工作,比如影視配音,廣告配音,影視傳媒、文化團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體、IT產(chǎn)業(yè)的新聞播音等。
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