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課程介紹

一、考試內(nèi)容

1、自我介紹。簡單清晰地介紹自己,不**度地炫耀自己,也不需要用很華麗的詞語,如果曾獲得和專業(yè)有關的一些大獎,可以把證書的復件交給老師。

2、自備稿件。在學習專業(yè)期間自己準備的稿件,長度控制在2-3分鐘之間。可以選擇抒情類、歌頌類、故事寓言類稿件,把握文章情感傳遞出文章含義,使聽眾和自己產(chǎn)生共鳴。

3、指定稿件?,F(xiàn)場抽取稿件進行播讀,一般會是新聞稿件和散文稿件。目的在于考查考生的語音面貌、發(fā)聲狀況和基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清晰明了、順暢、生動、富于表現(xiàn)力。

4、即興評述。現(xiàn)場抽取新聞熱點進行評論。內(nèi)容健康,觀點正確,中心明確;語言結構完整,語流順暢,語法規(guī)范,論述嚴謹。只要把觀點講清便可,多余的話不說,不用去填時間,老師聽的是你說的內(nèi)容,而不是聽你說了多少話。

5、模擬主持。抽取題目進行現(xiàn)場主持,要有開場詞和結束詞,結合抽取的關鍵詞進行內(nèi)容填充。需要注意的是,語言要自然,狀態(tài)要得體,避免口水詞和打磕巴,呈現(xiàn)出一個完整的節(jié)目。

6、才藝展示。部分院校會有才藝展示的環(huán)節(jié),建議大家在準備的時候選擇比較方便展示的才藝,比如唱歌、跳舞,如果是樂器,建議選擇葫蘆絲、笛子、吉他等一些方便攜帶的樂器,因為考場不準備樂器。

二、學習內(nèi)容

播音發(fā)聲、普通話語音、經(jīng)典文學作品朗誦、新聞播讀、解放天性、語言表達技巧、即興評述、模擬主持、才藝展示、形體禮儀、播音應試技巧、模擬考試。

三、適合學習人群

1、對播音主持感興趣

2、形象氣質佳

3、開朗活潑、熱情大方,善于與人溝通

4、有很強的表現(xiàn)和表達欲望

5、思維活躍、語言表達能力較好

四、就業(yè)前景

說到就業(yè),重要方面之一是市場需求,從現(xiàn)在傳媒的發(fā)展速度來看,播音主持專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)就業(yè)前景相當廣闊,原因如下:

1、全國廣播電視媒體發(fā)展很快。全國省或直轄市級廣播電臺43家,各省臺又分信息、交通、經(jīng)濟、都市、文藝、娛樂、旅游等幾家甚至十幾家系列臺。電視臺頻道分化細致,數(shù)量明顯增加。這無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多的工作崗位。除去省級臺,全國還有近千座省轄市和市級廣播電臺、電視臺,他們運行機制靈活,求才若渴,人才普遍面臨斷層,名校畢業(yè)生難以聘到,人才流動較為頻繁。這個背景下,年輕的大學畢業(yè)生晉升的機會較多,可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增,傳媒從業(yè)人員的收入提高較快,地方臺的優(yōu)勢很明顯。

不可忽略的是各級廣播媒體。廣播是不可替代的現(xiàn)代電子媒體。隨著各臺增加直播時間,增建系列臺,廣播發(fā)展勢頭強勁。尤其是汽車數(shù)量的增加,車內(nèi)廣播、流動收聽人群大量增多,廣播市場看好。廣播在特殊時間,利用特殊音響手段形成的特殊收聽氛圍,對聽眾有著別樣的吸引力。尤其是廣播和有線電視可以資源共享,并借助共線光纜推出數(shù)字廣播,其清晰度、傳播質量絕非傳統(tǒng)廣播可比,發(fā)展前景廣闊。廣播擁有了自己越來越龐大的聽眾群,廣播人的收入也逐年提高。

2、除了傳統(tǒng)媒體,現(xiàn)代傳媒的發(fā)展勢頭同樣強勁。我們可以明顯的感受到,車載移動電視正在向我們快步走來,公交車、火車、候車大廳等等,只要有人的地方,就有移動數(shù)字媒體,就需要播音員主持人,另外,隨著網(wǎng)絡的普及,網(wǎng)絡廣播電視也將作為新興媒體逐漸在傳媒行業(yè)占據(jù)一席之地,其需求量可與傳統(tǒng)的廣播電視不相上下,還有手機媒體等等,科學技術走多遠,傳媒的發(fā)展就有多遠,播音主持畢業(yè)生的生命就有多遠!

3、傳媒行業(yè)的發(fā)達還體現(xiàn)在語言藝術方面,播音員主持人不僅可以做主播主持,還可以從事和有聲語言相關的其他工作,比如影視配音,廣告配音,影視傳媒、文化團體、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡媒體、IT產(chǎn)業(yè)的新聞播音,節(jié)目主持,各類慶典主持,宣傳,策劃等。

4、現(xiàn)在越來越多的播音畢業(yè)生能發(fā)揮自己形象氣質和溝通能力的優(yōu)勢,在行政、發(fā)言人、對外宣傳、教師、空姐等各個崗位上有屬于自己的一席之地。

總之,市場需求很大,所以播音主持專業(yè)有很廣闊的專業(yè)就業(yè)前景。

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