蘭州藝考播音主持培訓(xùn)
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班制:周末班
蘭州集影飛揚(yáng)培訓(xùn)中心播音主持藝考考什么
指定稿件播讀:指定稿件朗讀是播音主持專業(yè)考試的一項(xiàng)重要內(nèi)容,由于指定稿件是現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)抽取的,在考前無(wú)法準(zhǔn)備,所以考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況和朗讀能力的水平就能更直接的表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)指定稿件也考察了考生的備稿能力!對(duì)考生日后從事這一專業(yè)的潛質(zhì)可以進(jìn)行直觀的考察!朗讀的基本要求是清晰明了、流暢、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力。指定朗讀的稿件一般分為新聞稿件和文學(xué)稿件。由于這個(gè)部分考試的內(nèi)容是由考生現(xiàn)場(chǎng)抽取的,因而考生需要關(guān)注的是在練習(xí)過(guò)程中對(duì)表達(dá)能力的積累,總的備考原則是在不出錯(cuò)、播清楚的基礎(chǔ)上,再要求精彩。在平時(shí)的備考過(guò)程中要涉獵不同類型的文學(xué)體裁,以適應(yīng)考場(chǎng)上抽到的不同類型的稿件。
藝考總部位于甘肅省蘭州市安寧區(qū)沙井驛沙建集團(tuán)大廈,現(xiàn)自有使用面積1500平方,周圍配套面積8000平方,可容納600名學(xué)員。超市、食堂、洗澡堂一應(yīng)俱全,交通便利,環(huán)境安全。 學(xué)校開設(shè)播音主持、聲樂(lè)、影視編導(dǎo)、服裝表演、空中乘務(wù)、影視表演六大藝術(shù)類高考專業(yè),教師團(tuán)隊(duì)由享譽(yù)省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和播音主持、聲樂(lè)、影視編導(dǎo)、服裝表演、空中乘務(wù)、影視表演業(yè)內(nèi)精英培訓(xùn)師組成
就業(yè)前途好
播音主持專業(yè)的基業(yè)前景非常的明朗。畢業(yè)生可以在電臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞單位從事播音、電視主持、采編、節(jié)目制作等工作,也可以在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè),高等學(xué)校,從事宣傳、文秘、公關(guān)和教學(xué)科研等工作。畢業(yè)后也可以選擇繼續(xù)深造。
外形或者嗓音突出更容易另辟蹊徑的同學(xué)
熱愛本專業(yè)想當(dāng)播音或者主持人的同學(xué)
文化課成績(jī)突出或偏弱的同學(xué)想沖擊更高學(xué)府的同學(xué)
入學(xué)專業(yè)測(cè)試
1一站式的精細(xì)服務(wù)
2有保障的升學(xué)過(guò)關(guān)率
3雄厚的師資力量
4小班教學(xué)
5品牌代表著質(zhì)量和信任
6普通話聲調(diào) 發(fā)聲方法 氣息控制練習(xí)口齒控制 吐字歸音 音域拓展與聲音變化
理論基礎(chǔ) 新聞稿件練習(xí) 實(shí)例分析……
評(píng)述概念分析 評(píng)述的步驟和結(jié)構(gòu) 評(píng)述的常用語(yǔ) 評(píng)述的范例及練習(xí)……
模擬主持準(zhǔn)備 模擬主持練習(xí)……
文學(xué)作品的基本要求和注意事項(xiàng) 詩(shī)歌 散文寓言、通話、故事……
影視配音的定義與基本技巧 配音考試類型及訓(xùn)練 影視配音練習(xí)……
普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
**氣息、口腔控制、發(fā)音方法、調(diào)值等方面的練習(xí),讓學(xué)生擺脫方言困擾,夯實(shí)語(yǔ)音基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)文學(xué)作品朗誦,訓(xùn)練與之相關(guān)的“內(nèi)在語(yǔ)”、“情景再現(xiàn)、“對(duì)象感”等內(nèi)容,讓學(xué)生能夠完整表達(dá)一篇作品的情感。
表達(dá)技巧訓(xùn)練
新聞稿件
國(guó)內(nèi)外新聞稿件播讀練習(xí),訓(xùn)練播讀的外部技巧,培養(yǎng)良好的新聞感。結(jié)合上鏡練習(xí),達(dá)到考試標(biāo)準(zhǔn)。
即興評(píng)述訓(xùn)練
播音主持藝考要注意考試中不能模仿和做作;要有較快較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力;吐字發(fā)音要清晰,嗓音盡量圓潤(rùn);播音時(shí)多留意換氣;展示真實(shí)的自己;要尊重考官,禮貌有節(jié);情緒飽滿,充滿自信等。
三位一體的教學(xué)模式
藝術(shù)、文化體系多方輔導(dǎo)
完善的課程、藝術(shù)人才培養(yǎng)基地
技重要,感情更重要
訓(xùn)練出純熟的技巧對(duì)于朗誦自然很重要,但是朗誦時(shí)的感情則是**能打動(dòng)老師的地方。所以在選擇自備稿件的時(shí)候,要多讀多想,**不斷的研讀體會(huì)其中的感情并且將自己投入進(jìn)去,結(jié)合自己的人生體驗(yàn)把自己和稿件里富含的感情融合一起。 千萬(wàn)不要選擇自己根本無(wú)法理解的文章去朗讀。
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