唐山播音主持藝考培訓(xùn)班
特長從興趣開始,夢想從這里啟程
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雖然廣播專業(yè)的專業(yè)要求更高,但它不再像人們想象的那么遙遠,畢業(yè)后的就業(yè)單位也不再局限于廣播電視臺。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)電視、車載移動電視等新興媒體需要大量的媒體人才來填補,這給我們帶來了良好的發(fā)展前景。目前,這方面的人才短缺。
播音主持藝考培訓(xùn)班
1、文化分薄弱,想通過專業(yè)考入大學(xué)
2、對傳媒專業(yè)有著濃厚的興趣,未來想從事相關(guān)工作
播音:播音與主持藝術(shù)在我國是一個新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點和亮點。我們這里打造全面的播音人才,從形象氣質(zhì)、口頭表達方面全面提升,力求培養(yǎng)具有采、編、播綜合能力的高素質(zhì)人才。
1、藝術(shù)語言發(fā)聲:播音發(fā)聲應(yīng)用、五腔共鳴運用、正確呼吸方法、發(fā)生方式矯正。
2、普通話語音:聲母、韻母、語流音變、調(diào)值練習(xí)、吐字歸音練習(xí)、方言矯正、口腔開合度練習(xí)、 繞口令說感練習(xí)。
3、表達技巧:內(nèi)、外部技巧應(yīng)用、語感練習(xí)、語勢練習(xí)、語義練習(xí)、畫面感練習(xí)、情感遷移。
4、新聞播報:新聞播音新聞播音技巧
5、即興評述:口語傳播規(guī)律、詳細復(fù)述、擴展復(fù)述、變式復(fù)述等。
6、模擬主持:時間控制練習(xí)、控場能力訓(xùn)練、主持節(jié)奏訓(xùn)練等。
7、形體塑造:在鏡頭前、舞臺上等多種環(huán)境中的形體儀態(tài)訓(xùn)練。
8、才藝展示:針對面試、舞臺即興表演等環(huán)境,短時間內(nèi)進行最佳展示的技巧訓(xùn)練。
9、朗誦:詩歌朗誦敘事詩朗誦、抒情詩朗誦。
形象氣質(zhì)佳,五官端正;女生身高需達到1米6;男生身高需達到1米7。
播音主持藝考需要掌握哪些基本知識?
播音主持專業(yè)知識概述。播音主持藝術(shù)考生掌握專業(yè)所需的人文、社會科學(xué)和藝術(shù)語言創(chuàng)作的基本理論和知識;系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基本理論,主要包括普通話發(fā)音、播音制作、播音創(chuàng)作的基本理論和基本知識;較強的計算機和外語應(yīng)用能力;掌握電視節(jié)目主持人和主持人即興口頭表達的基本技能和方法;具備本專業(yè)的語言應(yīng)用能力和電視設(shè)備操作能力;具備主持和廣播的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
文化課占優(yōu)勢:由于播音主持專業(yè)屬于藝術(shù)系招生范疇,高考錄取分?jǐn)?shù)線沿各省藝術(shù)系分?jǐn)?shù)線。一般藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線只有普通科分?jǐn)?shù)的一半。對于很多活潑、 活躍、成績不太好的學(xué)生來說,播音主持專業(yè)可以說是一個不錯的選擇。
學(xué)習(xí)風(fēng)險?。翰ヒ糁鞒謱I(yè)綜合了文學(xué)、新聞、藝術(shù)、電影等多學(xué)科特色,同時對學(xué)生的藝術(shù)特長沒有特別高的要求。普通文科學(xué)生, 有才能的話,只需要經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練就能輕松合格。
合格率相對較高:作為新興專業(yè),想學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)生每人不過幾百人,相對于音樂和美術(shù)類的考生等其他藝術(shù)熱門專業(yè),播音主持專業(yè)的競爭壓力小。
播音主持藝考考試難嗎?
播音藝考考試的難度沒有明確的答案。只能說,難度因人而異。這與先天條件和后天努力有很大關(guān)系。想要通過廣播藝術(shù)考試,首先普通話必須是標(biāo)準(zhǔn)的,不能有方言和家鄉(xiāng)話的味道,這是最基本的條件。在考試過程中,我們會發(fā)現(xiàn)考官會特別喜歡說得好的學(xué)生。此外,如果你想通過廣播主持藝考,你的形象也更重要。氣質(zhì)必須有親和力,做事要大方得體。廣播和主持藝術(shù)考試對文化課程也有要求。培訓(xùn)結(jié)束后,許多學(xué)生開始特別關(guān)注專業(yè)課程,但忽視了文化課程。這些學(xué)生中的大多數(shù)會因為文化課程而被普通學(xué)校錄取,甚至?xí)?。但現(xiàn)在很多學(xué)校都非常重視文化課的分?jǐn)?shù),尤其是中川、浙川等名校。
藝典星脈的優(yōu)勢
藝典星脈人懂得嚴(yán)格管理是培養(yǎng)高素質(zhì)傳媒藝考生的重要因素之一。
我們除了學(xué)員專業(yè)課學(xué)習(xí)外,更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我們堅信只有被精心設(shè)計過的課程才能真正提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
不放棄不耽誤一個對藝術(shù)有著狂熱的藝術(shù)學(xué)子。
寄托是一份偉大的責(zé)任,嚴(yán)格把控入學(xué)測評。
播音主持的發(fā)音有哪些常見誤區(qū)?在廣播中使用高音或低音是很常見的。特別是,使用高音是一個普遍的問題。如果考生不注意,很容易造成聲音受損。我們更多地從骨膜聽到自己的聲音,而其他人更多地從空氣中聽到,因此許多人對自己的聲音沒有全面的了解。你可以使用手機和其他錄音設(shè)備來聽你的聲音,并嘗試將其控制在合適的范圍內(nèi)。
藝典星脈河北唐山教學(xué)基地開設(shè)四大核心藝考專業(yè)有:表演/播音主持/編導(dǎo)導(dǎo)演/音樂劇。在一次次殘酷的藝術(shù)??几偁幹胁粩嗤黄啤⒉粩鄤?chuàng)新、不斷革命,創(chuàng)造出革命性的反套路學(xué)習(xí)模式“沉浸式”教學(xué)理念,學(xué)生在藝考教學(xué)過程會完全投入到教學(xué)設(shè)定好的情境當(dāng)中,集中注意力,并且過濾掉所有與藝術(shù)學(xué)習(xí)不相關(guān)的雜念與知覺,進入一種沉浸的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而來提高學(xué)生的藝術(shù)修為與藝術(shù)內(nèi)涵。讓對藝術(shù)有著瘋狂執(zhí)著的我們不留遺憾的告別我們的高中時代,讓我們在今后的藝術(shù)道路中終將叱咤風(fēng)云…
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