重慶非凡藝林

就業(yè)優(yōu)勢：傳媒專業(yè)就業(yè)面廣，許多職業(yè)都需求傳媒人才。大學(xué)畢業(yè)后可進入電視臺、廣播電臺、劇院、報社、雜志社、傳媒公司、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司、影視公司等各類大型企業(yè)，或社區(qū)、黨政機關(guān)、高校、文教等單位的行政部分、人力資源、宣揚策劃等部分從事工作。有編輯、策劃、編導(dǎo)、記者、文案、編劇、行政主管、制片人、經(jīng)紀人、影評人、文員、剪輯師、燈光師、攝影師、主持人、播音員、導(dǎo)演、藝人等等職務(wù)。另外，也可考取公務(wù)員，進入政府部分工作。

究竟什么樣的人具備學(xué)習(xí)播音主持的潛質(zhì)？ 聲音的可塑性。所謂可塑性，并不是要求你必須天生自帶動聽的嗓音。聲音是可以后天塑造的，可以通過專業(yè)的培訓(xùn)幫助你掌握發(fā)聲技巧，考官看中的是你的可塑性，而不是你現(xiàn)在所擁有的華麗。

播音主持專業(yè)的藝考內(nèi)容：回答主考提問。通過提問交流互動環(huán)節(jié)，進一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。一般題目涉及文學(xué)知識、生活常識、基本概念、時事政治、廣播電視，問題基本上是在高中生的知識、常識范圍之內(nèi)，考察方式是由考生隨意抽取題目，或者是由主考隨機提問。

播音主持培訓(xùn)哪家好？如何選擇培訓(xùn)機構(gòu)？考察管理制度，對于一個培訓(xùn)機構(gòu)來講，管理嚴格是專業(yè)成績的保證，管理松散則不利于專業(yè)學(xué)習(xí)。藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)良好的管理包括教學(xué)管理和后勤管理。教學(xué)管理一般包括上課效果測評、作業(yè)反饋跟蹤、定期考核測試、師生交流機制等方面；后勤管理則包括住宿衛(wèi)生、紀律等方面，主要為學(xué)員提供舒適的休息環(huán)境。