泉州康語兒童康復中心

訓練對象

1、兒童智力評測在臨界線以下（85分）；

2、兒童學習能力差、認知理解差；

3、兒童生活處理能力差（3周內(nèi)還不會子、拉拉鏈、獨立穿鞋等）；

4、語言程度比同齡人遲緩；

5、運動協(xié)調(diào)能力差，（如：2周半還不能獨立雙腳交替上樓，不會拋接球等）；

訓練內(nèi)容：開發(fā)智力潛能，提升兒童認知理解能力、模仿能力、語言理解能力、語言表達能力；

康復訓練效果：經(jīng)過1至3個月的一對一兒童發(fā)育遲緩康復訓練時間，讓孩子在學習能力方面，建立起孩子對圖形，顏色，環(huán)境場所，人物職業(yè)等概念的認知理解、并在語言理解以及表達能力的方面迅速提高；培養(yǎng)孩子的配合、安坐以及適應，模仿參照能力；提升孩子的注意力，觀察力，記憶力，邏輯思維能力等。從而提高了孩子的綜合能力，增進孩子與人的社交互動等，開發(fā)智力潛能，提升兒童認知理解能力、模仿能力、語言理解能力、語言表達能力