課程對(duì)象
主要針對(duì)社會(huì)實(shí)踐能力不足的孩子:
1. 無眼神交流或眼神交流較差;
2. 與人互動(dòng)交流少;
3. 有游戲的能力但不與他人一起玩耍、分享或爭辯的孩子。
課程特色
讓孩子體會(huì)不同的社會(huì)生活,鍛煉勞動(dòng)技能,培養(yǎng)孩子與人互動(dòng)、溝通的社交能力,以及孩子的邏輯思維,情緒思考等。以游戲?yàn)榛A(chǔ)來發(fā)展孩子的多項(xiàng)技能,讓孩子能更好的融入社會(huì)。
課程設(shè)置:老師1對(duì)1教學(xué)
課程內(nèi)容
用游戲的方式來增進(jìn)孩子與他人的親密感,讓孩子有目的的雙向溝通,如分享、爭辯、合作等。提高社會(huì)適應(yīng)能力及交往能力。
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