杭州康語(yǔ)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)
讓孩子更快開(kāi)口說(shuō)話
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課程介紹
從當(dāng)前臨床統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，我國(guó)自閉癥超1000萬(wàn)!這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題足以引起朋友們的重視，因?yàn)閮和羌彝サ南Ｍ?，也是?guó)家的未來(lái)，因此大家應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)一些識(shí)別自閉癥的方法，并且做好一些預(yù)防工作。對(duì)此，醫(yī)生提醒大家，早識(shí)別早預(yù)防，大家趕緊看看吧。
自閉癥有哪些類(lèi)型？
按照國(guó)際疾病診斷分類(lèi)手冊(cè)第十一版，自閉癥可以分八種類(lèi)型——
一、智力正常，語(yǔ)言基本正常；
二、智力落后，語(yǔ)言基本正常；
三、智力正常，語(yǔ)言損害；
四、智力落后，語(yǔ)言有損害；
五、智力正常，幾乎沒(méi)有語(yǔ)言的自閉癥譜系障礙；
六、智力落后，幾乎沒(méi)有語(yǔ)言；
七、特定的自閉癥譜系障礙，多指癥候群性自閉癥；
八、非特定的自閉癥（分不了類(lèi)型的自閉癥）。
自閉癥干預(yù)都在強(qiáng)調(diào)社交溝通
“我家孩子注意力太差了”
“孩子都不知道怎么和小朋友玩”
“事情一不如意就大嚎大叫，甚至哭鬧不止”
“她基本的需求表達(dá)都不會(huì)，連搖頭點(diǎn)頭都不做”
對(duì)于我們康語(yǔ)來(lái)說(shuō)，兒童的社交能力一直是老師們努力的方向，對(duì)于我們社交老師而言，即使孩子能認(rèn)識(shí)世間萬(wàn)物，能背誦灑灑文章。但他們依舊是隔著玻璃的天使，離我們那么近，但也那么遠(yuǎn)！但孩子的每次微笑，每個(gè)擁抱，每次主動(dòng)溝通，每次表達(dá)和形容都是我的希望，都是我們的希望，都是每個(gè)家庭的希望！
音系療法效果
課程效果：縮短兒童語(yǔ)言訓(xùn)練周，30天開(kāi)口發(fā)音，60天基礎(chǔ)詞匯仿說(shuō)， 準(zhǔn)確掌握20組發(fā)音能力。經(jīng)過(guò)每天40分鐘（1對(duì)1發(fā)音訓(xùn)練/口肌訓(xùn)練）＋10分鐘（口肌/構(gòu)音互動(dòng)游戲）下頜，唇，舌運(yùn)動(dòng)障礙訓(xùn)練：改善兒童肌張力及感知覺(jué)，提高兒童 口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；癁閮和倪M(jìn)食及發(fā)音提供前 端的基礎(chǔ)保障。氣息訓(xùn)練：提升兒童氣息持續(xù)性，為發(fā)音提供基礎(chǔ)的動(dòng)力，達(dá)到氣 音統(tǒng)合。音系訓(xùn)練：增加兒童詞匯量，發(fā)音更為清晰。
科學(xué)原理：認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
個(gè)試聽(tīng)名額
