課程簡(jiǎn)介：上海大米和小米融合課程專業(yè)的孤獨(dú)癥、發(fā)育障礙兒童服務(wù)平臺(tái)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海大米和小米感覺統(tǒng)合訓(xùn)練強(qiáng)化孩子的社會(huì)性，在互動(dòng)中幫助孩子建立穩(wěn)定的情緒。點(diǎn)擊咨詢大米和小米-感統(tǒng)及專注力康復(fù)課程專注力提升/感知覺改善大米和小米聘請(qǐng)臺(tái)灣義守大學(xué)職能治療學(xué)系教授張邵霞擔(dān)任顧問，設(shè)計(jì)符合中國(guó)兒童生理、心理發(fā)展需要的評(píng)估和治療體系，并協(xié)助場(chǎng)地規(guī)劃、師資培訓(xùn)。目前已經(jīng)擁有田亞沖、郭亞琳等16位督導(dǎo)，72位康復(fù)師，6年來，這套干預(yù)治療方法不斷迭代，深受患兒家庭的信賴。適合學(xué)員:1.5-...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：用專業(yè)的評(píng)估系統(tǒng)對(duì)孩子的狀況進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)估，針對(duì)孩子的不同情況設(shè)置符合自身的團(tuán)體療程，關(guān)注孩子日常生活、學(xué)習(xí)、社交能力，并進(jìn)行針對(duì)性的密集強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)化孩子的肢體協(xié)調(diào)、注意力及社交能力、自理和手眼協(xié)調(diào)等能力。機(jī)構(gòu)：廣州大米和小米對(duì)象：2-7歲自閉癥兒童教材：大米和小米專業(yè)定制教材師資：大米和小米專業(yè)康復(fù)師目的：幫助孩子強(qiáng)化綜合能力課程詳情了解自閉癥兒童自閉癥兒童在成長(zhǎng)階段會(huì)遇到很多難題，在自身生活...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海感統(tǒng)訓(xùn)練課程課程詳情上海金博智慧的感統(tǒng)訓(xùn)練課程采用科技產(chǎn)品，經(jīng)過腦機(jī)交互的方式，為學(xué)生提供入學(xué)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)記過精準(zhǔn)度更好，穿插傳統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生提升能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)師資，專業(yè)程度高，熟練掌握各種訓(xùn)練課程，充分的尊重還孩子的學(xué)習(xí)能力。課程特色金博智慧認(rèn)知功能訓(xùn)練，是以“注意力商”測(cè)量為基礎(chǔ)，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評(píng)估聽、說、讀、寫、算，五大認(rèn)知功能的腦處理功能。訓(xùn)練...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：感統(tǒng)綜合提升課程內(nèi)容課程詳情注意力不集中、好動(dòng)、沖動(dòng)易怒……都是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。上海金博智慧吸收國(guó)外先進(jìn)研究成果，結(jié)合我國(guó)教育和兒童發(fā)展現(xiàn)狀，開設(shè)了感統(tǒng)綜合提升訓(xùn)練課程。課程經(jīng)過腦波反饋訓(xùn)練、認(rèn)知功能訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)三種訓(xùn)練方式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)其大腦功能發(fā)展成熟。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)入學(xué)測(cè)試精準(zhǔn)度高科技產(chǎn)品腦機(jī)交互經(jīng)典訓(xùn)練效果達(dá)標(biāo)專利科技設(shè)備先進(jìn)嚴(yán)格篩選師資強(qiáng)大適合對(duì)象：有感統(tǒng)失調(diào)行為特征的學(xué)員使用教材...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：感統(tǒng)訓(xùn)練課程內(nèi)容課程詳情上海金博智慧的感統(tǒng)訓(xùn)練課程采用科技產(chǎn)品，經(jīng)過腦機(jī)交互的方式，為學(xué)生提供入學(xué)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)記過精準(zhǔn)度更好，穿插傳統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生提升能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)師資，專業(yè)程度高，熟練掌握各種訓(xùn)練課程，充分的尊重還孩子的學(xué)習(xí)能力。課程特色心理輔導(dǎo)源于歐美，而金博智慧心理輔導(dǎo)，是以幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己，進(jìn)而欣賞自己，并克服成長(zhǎng)中的障礙，改變自己的不良意識(shí)和傾向，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)課程課程詳情上海金博智慧的感統(tǒng)訓(xùn)練課程采用科技產(chǎn)品，**腦機(jī)交互的方式，為學(xué)生提供入學(xué)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)記過精準(zhǔn)度更好，穿插傳統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生提升能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)師資，專業(yè)程度高，熟練掌握各種訓(xùn)練課程，充分的尊重還孩子的學(xué)習(xí)能力。課程特色科學(xué)評(píng)估針對(duì)性方案課程一對(duì)一個(gè)性定制上課時(shí)間靈活安排專業(yè)老師輔導(dǎo)家庭教育輔導(dǎo)適合對(duì)象：想要改善感統(tǒng)能力的學(xué)生使用教材：金博智慧訓(xùn)練方案教學(xué)師資：專業(yè)感統(tǒng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程學(xué)時(shí)：根據(jù)孩子的評(píng)估結(jié)果定制課程招生對(duì)象：感統(tǒng)失調(diào)/多動(dòng)/大小肌肉運(yùn)動(dòng)能力差/注意力不集中/專注力差/游戲發(fā)展落后兒童課程目標(biāo)：針對(duì)發(fā)展障礙兒童全面康復(fù)的需要，從培養(yǎng)孩子的感知覺統(tǒng)合能力開始，幫助孩子獲得注意力、指令控制、規(guī)則服從、觀察學(xué)習(xí)等自然學(xué)習(xí)技能；在孩子喜歡的游戲環(huán)境中，**動(dòng)作技能的訓(xùn)練塑造孩子的基本生活自理技能，促進(jìn)其動(dòng)作模仿、游戲能力以及執(zhí)行各種形式教學(xué)任務(wù)的能力，發(fā)展孩子的正規(guī)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海兒童感統(tǒng)訓(xùn)練班報(bào)哪家的好，如果是需要進(jìn)行專業(yè)的兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的，家長(zhǎng)朋友是可以考慮去上海的金博智慧進(jìn)行了解的。上海金博智慧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專專注于青少年的注意力、感統(tǒng)訓(xùn)練等培訓(xùn)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)上是擁有好的訓(xùn)練體系以及專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，可以提供有科學(xué)、有用的訓(xùn)練來幫助孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的，感興趣的家長(zhǎng)朋友是可以考慮去機(jī)構(gòu)進(jìn)行了解的。金博智慧感統(tǒng)訓(xùn)練課程課程亮點(diǎn)1針對(duì)性提高孩子感覺統(tǒng)合能力2注意力商測(cè)評(píng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海注意力培訓(xùn)哪家好，如果是想要培養(yǎng)孩子的注意力，大家是可以考慮去上海的金博智慧進(jìn)行學(xué)習(xí)的，他們是一家專業(yè)的兒童注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事該行業(yè)是有很多年的經(jīng)驗(yàn)，是可以為學(xué)員們提供有好的教學(xué)訓(xùn)練，幫助學(xué)員們提升注意力等，在多年的教學(xué)中是幫助不少前來訓(xùn)練的學(xué)員有好的收獲的，所以家長(zhǎng)是可以讓孩子到金博智慧進(jìn)行學(xué)習(xí)的。金博智慧集中注意力課程班訓(xùn)練體系1、免費(fèi)測(cè)評(píng)制定方案：采用注意力量表檢測(cè)，結(jié)合視聽通道連續(xù)操...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：如果孩子出現(xiàn)有好動(dòng)不安、情緒不穩(wěn)定、動(dòng)作笨拙、自信心不足等原因，那么應(yīng)該是有感統(tǒng)失調(diào)的問題，需要及時(shí)地進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練來調(diào)整。在上海，如果需要進(jìn)行專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練，是可以去上海的金博智慧進(jìn)行了解的，開設(shè)有專業(yè)的訓(xùn)練課程，是可以很好的幫助孩子們進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，其實(shí)力是得到不少的家長(zhǎng)的認(rèn)可的，可以去機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地的了解。金博智慧感統(tǒng)訓(xùn)練流程介紹1.腦波反饋訓(xùn)練，規(guī)范大腦提高能力進(jìn)行可視化的腦波活動(dòng)狀態(tài)（腦波圖/...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：多動(dòng)癥是一個(gè)經(jīng)常可以看到的問題，孩子存在有多動(dòng)癥的問題，是會(huì)影響學(xué)生日常的學(xué)習(xí)，比如是會(huì)有擾亂課堂秩序，成績(jī)低下，影響其他學(xué)生、教師和課堂紀(jì)律問題的出現(xiàn)，影響是非常不好的，如果有這樣的問題出現(xiàn)，是需要家長(zhǎng)們及時(shí)改正孩子多動(dòng)的問題，可以去專業(yè)的多動(dòng)癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)的。那么上海多動(dòng)癥的康復(fù)訓(xùn)練到哪好？在上海，如果是要改善孩子多動(dòng)癥的情況，那么是可以選擇去上海的金博智慧進(jìn)行多動(dòng)癥矯正訓(xùn)練的，金博智...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海兒童多動(dòng)癥矯正培訓(xùn)課程什么是多動(dòng)癥？什么是多動(dòng)癥注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），在我國(guó)稱為多動(dòng)癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過度和沖動(dòng)，常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良。部分兒童成年后仍有癥狀，明顯影響患者學(xué)業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。您孩子是否存在以下表現(xiàn)？情緒不穩(wěn)做事較沖動(dòng)，易給他人或自己造成傷害；情緒常不穩(wěn)定...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海感統(tǒng)訓(xùn)練課程感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。通俗的說法是：“兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙”。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多好的方面表現(xiàn)不出來。選擇金博智慧的原因1科技產(chǎn)品——腦機(jī)交互2入學(xué)測(cè)評(píng)—精準(zhǔn)度高3經(jīng)典訓(xùn)練——效果達(dá)標(biāo)4專利技術(shù)——設(shè)備先進(jìn)5五層嚴(yán)選——師資強(qiáng)大6卓越實(shí)力——造就品...[詳情]