聽統(tǒng)訓(xùn)練
適應(yīng)人群
對(duì)聲音過(guò)于敏感和遲鈍（聽到某種聲音捂耳朵或?qū)艚袥]反應(yīng)）
訓(xùn)練方法
測(cè)敏感頻點(diǎn)，再針對(duì)性治療（一對(duì)一的測(cè)頻和治療）
聽力統(tǒng)合訓(xùn)練涉及心理學(xué)、聽力學(xué)、物理學(xué)、音樂教育學(xué)、特殊教育學(xué)、語(yǔ)言言語(yǔ)治療學(xué)等多種學(xué)科，它的研究和發(fā)展需要各類專家學(xué)者的共同參與。
自閉癥聽統(tǒng)訓(xùn)練要安排在一個(gè)安靜、整潔、不容易讓患者分心物的房間里進(jìn)行，要注意以下事項(xiàng)：
1、接受聽力訓(xùn)練前，自閉癥患者要先檢查外耳道，確定沒有外耳道炎癥，清除耳中的耵聹，必要時(shí)需要耳鼻喉科協(xié)助。
2、每次治療時(shí)間為20分鐘，10天一療程（中間可以休息1-2天），治療期間孩子要是出現(xiàn)發(fā)熱或其他急性癥狀，就暫停治療。
3、訓(xùn)練中要引導(dǎo)患者保持安靜，配戴好大小合適的耳機(jī)，專心聆聽。
4、自閉癥兒童要是非常興奮，無(wú)法靜坐或是不肯戴耳機(jī)，家長(zhǎng)可以在治療前先對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。
5、治療前、治療中及治療后，都要對(duì)患者進(jìn)行純音聽閾測(cè)查，并根據(jù)聽力圖來(lái)調(diào)節(jié)選擇需要過(guò)濾的音頻。孩子要是不愿意配合做聽力圖測(cè)試，家長(zhǎng)可以決定是否一定要過(guò)濾。
6、每次治療的音量逐漸增加，前10次雙耳音量相同，后10次左耳音量是右耳的70%，**音量不超過(guò)85dB。家長(zhǎng)要認(rèn)真觀察孩子的反應(yīng)如何，并在第二天向治療師報(bào)告，必要時(shí)及時(shí)處理。
7、在聽力統(tǒng)合訓(xùn)練期間，自閉癥兒童要保證充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)，不要安排他們進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)或緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療后，自閉癥兒童對(duì)聽覺刺激的注意力普遍得到改善，與人對(duì)視增多，發(fā)音增多，詞匯量增大，語(yǔ)句的長(zhǎng)度增加，交流意識(shí)和興趣增加，社交能力提高，對(duì)日常生活的記憶力增強(qiáng)，發(fā)脾氣的現(xiàn)象減少，對(duì)某些聲音不再過(guò)于敏感，自我刺激和沖動(dòng)行為減少，不良情緒和睡眠問(wèn)題得到改善。
對(duì)于不同的自閉癥兒童來(lái)說(shuō)，聽統(tǒng)訓(xùn)練改善的類別和程度各不相同。有些人在治療后逐漸進(jìn)步，有些人會(huì)先退步，再進(jìn)步。但到目前為止，還沒有自閉癥患者接受聽筒訓(xùn)練后產(chǎn)生不良表現(xiàn)。個(gè)別孩子曾出現(xiàn)過(guò)食欲和睡眠減少的現(xiàn)象，但這些不良現(xiàn)象在治療過(guò)程中會(huì)逐漸消失。
個(gè)試聽名額
