學(xué)大教育全日制
小班上課、個(gè)性教學(xué)、專屬教材、統(tǒng)一管理
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煙臺(tái)學(xué)大的全日制課程開設(shè)的很全面,有個(gè)性化教學(xué),采用的是小班型上課。這種課程的教學(xué)會(huì)針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的不足之處進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí),而且全日制授課能夠讓學(xué)生擁有更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以想要學(xué)習(xí)全日制輔導(dǎo),應(yīng)該到煙臺(tái)學(xué)大教育去了解更多的信息。
為什么選擇學(xué)大教育?
學(xué)大教育一直專注與個(gè)性化教學(xué),累積20年經(jīng)驗(yàn)
截止目前,學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國(guó)多座城市
學(xué)大教育已經(jīng)在全國(guó)各地區(qū)設(shè)立多所學(xué)習(xí)中心
學(xué)大教育目前擁有4千多骨干老師
學(xué)生目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百萬
煙臺(tái)全日制輔導(dǎo)班
如果選擇一對(duì)一的高中全日制補(bǔ)習(xí)班,還能幫助學(xué)生制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。這樣就算學(xué)生有偏科的現(xiàn)象,老師也會(huì)把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這門科目上,根據(jù)這一門科目進(jìn)行單獨(dú)的提升。這樣也可以幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)的效率,同時(shí)不會(huì)耽誤其他科目的學(xué)習(xí),并且促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
學(xué)大全日制有哪些特色?
所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班
每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序
小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理
采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚
除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)
學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見及需求
高中生提高成績(jī)的方法?有哪些技巧?
整理歸納復(fù)習(xí)法,復(fù)習(xí)中有一個(gè)重要步驟,就是將知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、合并,搭建起屬于自己的知識(shí)體系,讓記憶空間井然有序。整理的過程可以用思維導(dǎo)圖法,就像神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)似的,發(fā)散著畫,不用管畫得好看不好看。畫著畫著你就能找到知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,牽一發(fā)而動(dòng)全身地記住并掌握它們。
找出不足,在高中沖刺階段可以幫基礎(chǔ)差的學(xué)生提升自己的成績(jī)。雖然有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子基礎(chǔ)較差的情況下,參加沖刺補(bǔ)習(xí)班會(huì)影響正常的學(xué)習(xí),但實(shí)際上,相比于學(xué)生自學(xué)的情況,參加補(bǔ)習(xí)班的效果還是要更明顯一點(diǎn)。畢竟自己一個(gè)人學(xué)習(xí)有很多問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),一些專業(yè)方面也沒辦法得到及時(shí)的解答。
全日制小班上課 個(gè)性化教學(xué)
所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科(可選日語)編班。
每個(gè)小班擁有20-30人,教師學(xué)管個(gè)性化教學(xué)、半軍事化封閉管理。
采取個(gè)性化方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。
定制輔導(dǎo)方案 配套校本教材
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
將所學(xué)知識(shí)和試題練習(xí)相結(jié)合,海量題庫(kù)選擇,學(xué)以致用、活學(xué)活用。
梳理知識(shí)架構(gòu)、進(jìn)行歸納分類, 教會(huì)學(xué)生區(qū)分主次關(guān)系,懂得輕重緩急。
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