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烏魯木齊南湖學(xué)校

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烏魯木齊前五高三一對一輔導(dǎo)學(xué)校排名哪個好

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課程介紹
  • 烏魯木齊前五高三一對一輔導(dǎo)學(xué)校排名,哪個好

    高考全托沖刺班

    全封閉全追蹤管理|專注高考沖刺多年 ,不忘初心。

    點擊咨詢

說高考生是橫在中國學(xué)生心頭的一座大山一點也不為過,歷屆高考學(xué)子幾乎都是經(jīng)過超大心理壓力,繁重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),同時從高考不明確,基礎(chǔ)不牢靠的困擾中一步一步走進考場的。烏魯木齊南湖學(xué)校高考精英課程面向所有高三學(xué)生打造,精選超強師資和優(yōu)質(zhì)課程,旨在幫助學(xué)員梳理高中三年的知識點,查缺補漏打基礎(chǔ),同時調(diào)節(jié)心理狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上提高各科應(yīng)試技巧,有效的提高分?jǐn)?shù)并沖刺大學(xué)。

這些難題是否困擾著你?

  • 01

    基礎(chǔ)薄弱

    基礎(chǔ)薄弱:基礎(chǔ)知識不牢固,對書本知識一知半解,成績上下起伏。

  • 02

    偏科嚴(yán)重

    偏科嚴(yán)重:弱勢科目拉分,上課聽不懂,復(fù)習(xí)跟不上,試題不會寫。

  • 03

    效率低下

    效率低下:深陷題海戰(zhàn)術(shù),但效率低下、收效甚微,逐漸失去信心。

  • 04

    遇到瓶頸

    遇到瓶頸:優(yōu)勢科目想進一步提升,但成績遇瓶頸,遲遲沒有起色。

高中階段高強度的課程 如何學(xué)習(xí)掌握?

  • 烏魯木齊前五高三一對一輔導(dǎo)學(xué)校排名,哪個好

    基礎(chǔ)差 跟不上 易偏科 學(xué)不精

    查漏補缺,攻克易錯題,提高能力,合理規(guī)劃,吃透難點題,優(yōu)化方法

  • 烏魯木齊前五高三一對一輔導(dǎo)學(xué)校排名,哪個好

    間識多難 遇瓶頸 考試多 壓力大 易放棄

    同步鞏固,強化提升,總結(jié)提煉,集中復(fù)習(xí),高效突破,備考沖刺

高中集訓(xùn)班精品班型設(shè)置

  • 烏魯木齊前五高三一對一輔導(dǎo)學(xué)校排名,哪個好

    一對一輔導(dǎo)

    適合學(xué)生:各階段學(xué)生適用

    班型人數(shù):1人

  • 烏魯木齊前五高三一對一輔導(dǎo)學(xué)校排名,哪個好

    基礎(chǔ)輔導(dǎo)班

    適合學(xué)生:0基礎(chǔ)/中等偏下

    班型人數(shù):小班(7人) 中班(12人)


  • 精品提升班

    適合學(xué)生:中等生/優(yōu) 等生

    班型人數(shù):小班(7人) 中班(12人)

高三階段該如何沖刺

歸納梳理答題技巧  了解高考題型,并學(xué)會歸納高考考點,這樣才能知道短時間內(nèi)該復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容,平時多練習(xí)歷年高考真題,整理答題技巧,通過做題掌握同一類題型的知識框架和答題步驟,并不斷尋找相似題型去檢驗自己的答題方法。

高中培訓(xùn) 特色課程

  • 高中基礎(chǔ)培訓(xùn)

    要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功。

  • 高考集訓(xùn)

    提升綜合運用能力,完善知識.體系,練規(guī)范、練速度、練重點、練能力、練心態(tài)。

  • 藝體生文化課集訓(xùn)

    專業(yè)課占據(jù)了大部分的時間,導(dǎo)致文化課基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)難,這時學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整,狠抓基礎(chǔ)。

  • 高考復(fù)讀

    針對考試失誤或者想要考得更好的學(xué)生,針對性培訓(xùn),嚴(yán)格的管理模式,調(diào)整心理狀態(tài)和復(fù)習(xí)方式。

沖刺學(xué)校如何選

封閉式管理和食宿一體化的機構(gòu)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然同學(xué)們都是成年或者即將成年的年紀(jì)了,但有極少一部分人可以完全自律,最好有嚴(yán)格的管理制度讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的時間心無旁騖,休息的時候也能按時睡覺,不然學(xué)生很容易管控不住自己,被一些其他事物影響,耽誤第二天的學(xué)習(xí)。

豐富的教學(xué)特色搶先看

  • 排班合理,事半功倍

    教學(xué)主要分為兩種形式,分別是小班教學(xué)和一對一,小班形式主要針對那些需要學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的學(xué)生而設(shè)置,對于學(xué)習(xí)成基礎(chǔ)一般,需要提高基礎(chǔ)的學(xué)生來說,小班教學(xué)更加適合;一對一教學(xué)則對于需要提高的學(xué)生,采用一對一教學(xué)能夠讓老師更快找到學(xué)生的弱項,并進行針對化教學(xué)。

  • 教學(xué)體系完善

    我們?yōu)楦呖紡?fù)讀這個課程投入了很多的教學(xué)資源,已經(jīng)形成了非常系統(tǒng)的教學(xué)體系。同學(xué)們在報名學(xué)習(xí)之后,我們會先幫助同學(xué)們進行高考成績分析,然后針對同學(xué)們的實際情況來制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃,在老師的輔導(dǎo)下,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力逐步的提升,幫助學(xué)員在明年的高考中更好的發(fā)揮。

教學(xué)優(yōu)勢就是加分點

  • 1

    分班教學(xué)

    入學(xué)測試,分班教學(xué)學(xué)生入學(xué)前進行測試和分班,根據(jù)不同層次學(xué)生針對性教學(xué)

  • 2

    輔導(dǎo)自習(xí)

    緊盯學(xué)生,及時消化每天自習(xí)課程,任課教師緊盯學(xué)生,及時消化課堂所學(xué)

  • 3

    教學(xué)跟蹤

    課堂跟蹤,實時呈現(xiàn)定期發(fā)布學(xué)生動態(tài)到班級,讓家長實時了解孩子在校學(xué)習(xí)狀況

  • 4

    定期測試

    精準(zhǔn)測試,掌握情況周周測,月月考,高強度精準(zhǔn)測試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況

烏魯木齊高三沖刺集訓(xùn)哪家好

烏魯木齊南湖學(xué)校的高考系列精品課程,根據(jù)每位學(xué)員不同的特點來因材施教,該課程的進度基本與學(xué)校保持持平,與此同時老師們會根據(jù)學(xué)員的知識基礎(chǔ)情況進行適當(dāng)?shù)耐卣?針對重點難點和學(xué)生的薄弱點進行補充講解,達到夯實基礎(chǔ),不斷提升的目標(biāo)。

烏魯木齊南湖學(xué)校高考復(fù)讀班

南湖學(xué)校是一所烏魯木齊市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的現(xiàn)代化、寄宿制、封閉式高級學(xué)校,學(xué)校位于南湖東路,距市人民政府、南湖廣場一步之遙,交通便利。學(xué)校憑借優(yōu)越的地理位置、深厚的文化底蘊以及一批素質(zhì)高、愛崗敬業(yè)的教師團隊,使南湖學(xué)校在社會中享有一定的聲譽。

學(xué)校堅持打牢立德樹人之基,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依規(guī)治校。學(xué)校一貫堅持精細(xì)化管理,復(fù)讀班為每位學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃,一對一查漏補缺,力求每位學(xué)生在成績上達到理想目標(biāo)!以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),通過嚴(yán)格規(guī)范的管理,細(xì)致耐心的教育,溫馨周到的服務(wù),創(chuàng)建風(fēng)清氣正,和諧團結(jié),積極進取的校風(fēng)氛圍。


南湖學(xué)校是首府知名度較高的老牌名校,擁有28年的辦學(xué)歷史,位于風(fēng)景優(yōu)美的水磨溝區(qū)長青四隊。南湖學(xué)校高考沖刺班,特色鮮明,師資強悍,管理嚴(yán)格,辦學(xué)成果斐然!
招生對象:準(zhǔn)備參加新疆高考的普通類、單列類文理科考生,包含藝考生文化課。
我們的目標(biāo)是:讓??频暮⒆由媳究?,讓本科的孩子上重點!低進優(yōu)出,線下生進線上生出!鄭重承諾:當(dāng)年考不上,第二年免費重讀!
小班化教學(xué),精品小班授課,每班25-30人,分快慢班!每周有周測,每月有月考??嫉煤糜歇剟?,并且可以升班,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力!
師資力量強捍:教師團隊擁有10-15年一線教學(xué)經(jīng)驗,重金禮聘河北衡水學(xué)校、一中、兵二、八一、八中、鐵三等名校背景老師,為孩子的高考孩子保駕護航!責(zé)任心強,對每個孩子高度負(fù)責(zé),周末義務(wù)給學(xué)生加課。不讓任何一個孩子掉隊,不拋棄,不放棄!
大強度訓(xùn)練模式:早上8:30-晚上11:00,全天13節(jié)課。一天當(dāng)做兩天用!
高中 學(xué)習(xí)中是否也遇到了以下問題呢?

1.自控力差,無心學(xué)習(xí); 2.高中 學(xué)習(xí)難度加大,跟不上節(jié)奏; 3.偏科嚴(yán)重,學(xué)習(xí)效率低下; 4.明明努力學(xué)習(xí)了,但成績一直很差; ......

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